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老師作文300字

時間:2023-09-30 09:40:21 作文 我要投稿
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(經典)老師作文300字4篇

  在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的老師作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(經典)老師作文300字4篇

老師作文300字 篇1

  時間過得真快呀,不知不覺已經到了六年級了。在我小學的這五年時光里,有一位老師時刻在鼓勵我進步,她那濃濃的愛意一直伴隨我成長。她就是我一直的班主任郁老師。

  記得剛上小學一年級的'時候,我對學校的一切都感到很陌生,膽子也很小。在課堂上,我就算是知道答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。我的舉動被細心的郁老師發(fā)現了,她向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“何錦瑢,別害怕,大膽地試一試,答錯了沒關系,失敗乃成功之母嘛!”我立刻舉手回答,雖然答得不怎么好,老師還是表揚了我。也正是因為有了這一次,才使我在以后的學習中增添了勇氣,增強了信心。

  郁老師放假時她也不閑著,就拿今年暑假來說吧,雖然天氣很炎熱,你仍堅持每天幫我批改作業(yè),認真地給我講解。使我在暑假里有了很大的進步。

  郁老師你就是我最敬愛的老師。你總是在我學習遇到困難時幫助我,在我自信心不足時鼓勵我,在我不知道努力的方向時引導我。我一定要好好學習來報答你!

老師作文300字 篇2

  假如我是一名老師,我會做每一位學生的知心朋友。教好每一位學生。

  假如我是一名老師,每天早上,我會提前去學校,迎接那些可愛的小天使。課前,我要備好當天要講授的內容,不給學生講授自己不懂的知識。課堂上,我會和孩子們平等地對話,讓學生在游戲中學習,在快樂中學習,在學習中成長。不放棄任何一名差生,樹立學生的學習自信心,讓她們力爭上游。課下,我會和我的學生一起玩,一起樂,做學生的'知心朋友。

  假如我是一名老師,我要讓學生的課余生活豐富多彩。培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛讀書的良好習慣。六一兒童節(jié)時,我會帶一些筆、小本子、故事書等學習用品,獎勵那些游戲中獲勝的孩子;植樹節(jié)時,我會陪孩子們一起去植樹,讓我們的生活充滿綠色;清明節(jié)時,我會和孩子們一起去烈士陵園掃墓,讓孩子們懂得今天的幸福生活來之不易;端午節(jié)時,我會和孩子們一起包粽子,讓他們知道端午節(jié)的由來,還能鍛煉他們動手、動腦的能力。

  做一名老師是多么美好的事情,做一名合格的老師是多么光榮的事情。天天和那些“小天使”們在一起,生活是多么快樂,多么幸福!我期盼著自己未來的職業(yè)是一名合格的老師。

老師作文300字 篇3

  丁零零,上課鈴響了,同學們等了好一會兒,老師才有氣無力地走進來,一邊走一邊時不時地咳嗽了幾聲。小玲看見老師臉色蒼白,聽老師說話的聲音也是沙啞的,心里很著急,心想:老師每天給我們上課,晚上還要備課……一定沒休息好,所以才會生病。我給老師買一瓶藥,老師吃了,應該馬上就會好。

  放學后,小玲用自己的'零花錢去藥店買了一瓶藥。

  第二天,小玲早早地來到教室,給老師倒了一杯開水,把水杯放在講臺桌上,并在水杯下壓著一張便條,上面寫著:老師:請少說話,我們愛您!-----小玲

  丁零零,上課了,老師走了進來,她看見講臺上放著的東西,她明白了小玲的心意,感動地流淚了,心里覺得十分溫暖,病好像已經好了。

  小朋友們,我們要做一個孝敬長輩的好孩子。

老師作文300字 篇4

  在六年一期新轉來了一位數學老師吳老師,接替調走的張老師。不過我一看見吳老師就眉頭一皺,看著老師在講臺上“滔滔不絕”,我不禁趴在了桌子上。影響就這樣越變越壞了。

  不過,現在吳老師對于我來說可是一位十分棒的老師。

  這可是有事例證明的。就拿近期來說吧。我可能在各科老師心中是一個成績中等的學生。因為每一次舉手要發(fā)言或要干什么事情的時候老師們都不點我。這一次我的'數學練習冊做得很好?晌覜]有絲毫高興、激動,只是安靜的在座位上看書。

  “羅新宜、陳思屹、陳語涵過來一下。”吳老師不知何時已經站在門口說著。我們三人過去了,我問吳老師:“吳老師,找我們有什么是嗎?”吳老師拿起一疊練習冊,交給了我:“你們三個人的練習冊做得很棒,每人改一疊吧!”

  ?讓我改,我可沒有改作業(yè)的經驗!我在心中是這么想的,卻未張口說話,只是接過練習冊,走回了座位。老師的信任讓我驚訝,也給了我鼓勵。我一直十分認真、負責地批改著練習冊。

  我們的吳老師在期中、升學這兩大考試之前細心地為我們分析易錯題目。不顧辛苦地為我們作PPT講難題,時不時給我們加油。

  我們吳老師永遠都是我們的好老師。

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