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有趣作文300字

時間:2022-06-23 21:17:13 作文 我要投稿
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有趣作文300字八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的有趣作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有趣作文300字八篇

有趣作文300字 篇1

  星期四的第四節(jié)課是勞技課!斑诉恕鄙险n鈴響了,蔣老師來到了我們的教室,忽然,她拿出了一個袋子,然后把手伸進(jìn)袋子里,同學(xué)們在下面偷偷猜測和輕聲議論,這會是拿出什么東西呢?

  誰知道,蔣老師拿出來的'東西竟然是一張厚紙,她對我們?nèi)嗤瑢W(xué)笑著說:“我把紙轉(zhuǎn)過來,請同學(xué)們仔細(xì)觀察,能看到什么,同學(xué)們都睜大眼睛認(rèn)真看,立刻有同學(xué)舉手,果斷地回答說:”是一個人在睡覺!笆Y老師微笑地對同學(xué)們說:”剛才楊佳同學(xué)積極思考大膽回答老師提問,值得表揚,那回答對了嗎?請同學(xué)們再仔仔細(xì)細(xì)地觀察,誰最能干說出最正確答案“。

  這個時候教室里雅雀無聲,同學(xué)們的答案各不相同,七嘴八舌說個沒完。這時蔣老師要大家安靜,教室里頓時靜了下來。蔣老師對我們說:”這幅畫橫著看是一個人在走路運動,豎著看呢是什么意思呢?“這時我舉手大聲地說:”圖上畫著沙漠的人在睡覺”。蔣老師表揚了我具有敏銳的觀察力,答的好。接著蔣老師說:“這是一張視覺錯誤的畫,它把所有的事物結(jié)合在一起就形成了這樣一幅圖,橫看和豎看答案不一樣的視覺錯誤,只要同學(xué)們認(rèn)真觀察,分析就會得出正確答案,再次表揚欽揚同學(xué)!

  這真是一堂有趣的課呀!

有趣作文300字 篇2

  今天下午最后一節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)老師把我們再到科學(xué)實驗室,給我們上了一堂生動有趣的實驗課。

  一進(jìn)實驗室就看見了指南針、鐵絲、電池?zé)魧嶒灢牧,原來這節(jié)課老師要來給我們講解“能量”。

  什么是能量?能量有哪些形式?能量是怎么變化的?帶著這些疑問,我們開始了今天的探究之旅,首先,我們利用桌上的材料,來探究電與磁的關(guān)系。當(dāng)我們接通了小燈泡的電源后,一旁的指南針微微一動,這小小的變化沒能逃過我們的眼睛,就是這小小的變化,就證明了電與磁是存在一定的關(guān)系的。接著老師向我們提出了一個更加難的.問題:能讓指南針波動更大嗎?怎樣做才行?我們眉頭緊鎖,繼續(xù)不斷的實踐著。我正想著呢,錢昊轉(zhuǎn)過來,蠻橫的把我們組的小燈泡“霸占”了,我為了“顧全大局”,就不和她搶了,那我手中的實驗是不是得終止了?我隨意把玩著手中的器材,當(dāng)我把導(dǎo)線接上時卻意外的發(fā)現(xiàn)了指針正瘋狂的轉(zhuǎn)著,我連忙把這個狀況報給了老師,于是老師向我們解釋了這其中的道理,還叫我去展示,原來這是你因為電路短路而造成的,真是塞翁失馬,焉知非福。

  很快,下課鈴聲就響了,真是不過癮呀!真希望每節(jié)課都能向科學(xué)實驗這么生動有趣!

有趣作文300字 篇3

  今天晚上,媽媽給我、藝杰、琦琦做了一個“反口令”游戲,非常好玩。

  游戲規(guī)則是媽媽講口令,我們幾個小朋友必須要做出相反的動作。做錯者要表演節(jié)目。知道規(guī)則后,我想要在這個游戲中取勝,一定要注意力集中,聽清口令,反應(yīng)快。不然,肯定容易做錯導(dǎo)致失敗。

  游戲開始了,首先媽媽滿面笑容地對我們說:“請快速舉起你們的右手!蔽蚁耄骸坝沂值.反義詞是左手!”我們不約而同地舉起左手。 接著,媽媽和藹可親地說:“請你們笑! 藝杰由于心急,便笑了起來。當(dāng)藝杰看到我和琦琦裝哭的樣子,才回過神來知道自己做錯了。他沒辦法只好給大家表演了背課文《我多想去看看》。后來媽媽還給我們做了“蹲下、立正、四面轉(zhuǎn)……”的反口令動作,我時常聽到媽媽夸我反應(yīng)快,做得好,我很高興。不過我反應(yīng)快點也是應(yīng)該的吧,因為我比他們大一歲嘛!

  時間不早了,藝杰、琦琦家人叫他們回家睡覺了。我們只好依依不舍地結(jié)束了有趣的“反口令"游戲!

有趣作文300字 篇4

  今天是10月3日,天氣陰沉沉的,我和爸爸一起去舅爺爺家作客。咦!舅爺爺家院子里怎么搭起了一個大帳篷。

  這個帳篷非常大,長大約有10米,寬有4米,帳篷是用帆布做的,頂部是紅色,四周是藍(lán)色的。帳篷里面擺了兩排圓桌,一排6張,一共是12張。爸爸告訴我,舅爺爺家在擺“家宴”。

  什么是“家宴”呢?城里人請客一般都是去飯店,而農(nóng)村里人家一般自己買菜,然后請廚師到家里來燒。他們帶來各種各樣的用餐工具,如桌子、凳子、碗、筷子等。用餐時,大家在帳篷里歡聚一堂,開懷暢飲,這就叫“家宴”。

  中午12點左右,宴席開始了。首先,上來的是10個涼菜,大家倒?jié)M了酒和飲料,高興的吃喝起來。接著,又上來了一道道熱菜,其中有我最愛吃的'“紅燒肉”和“清蒸鱸魚”。看到紅通通的“紅燒肉”,饞得我口水差點流了出來,我忍不住嘗了一口,哇!味道真香啊。

  突然,外面刮了一陣大風(fēng),緊接著又下起了瓢潑大雨,但是我們在帳篷里,一點都沒淋到,大家吃著談著,其樂融融。我一邊吃,一邊欣賞外面的大雨,雨打在帳篷上,發(fā)出一陣陣“噼噼啪啪”聲。風(fēng)聲、雨聲、交談聲交織在一起,如同演奏著一首動聽的樂曲,真是有趣極了。

  好一場有趣的“家宴”。

有趣作文300字 篇5

  終于盼到了這天的到來,11號早晨我早早的起床,當(dāng)我到了學(xué)校門口時只見校門口了好幾輛大巴車時間到了同學(xué)們按照事先分好的車輛上了車。

  坐在車上一路上歡歌笑語特別開心,不一會就到達(dá)目的地,一下車我就聞到了大自然的空氣好清新,到操場。啊 !我的天哪這也太大了吧!比我們學(xué)校大好幾倍!這時一主席臺上站著幾名身穿迷彩服的軍人,站在最中間的主角觀說話了我宣布好想你主辦的綜合實踐活動正式開始全場響起熱烈長身,現(xiàn)在請同學(xué)領(lǐng)衣服換好到操場上及,下樓集合開始軍訓(xùn)教官讓我們給班級起隊名同學(xué)們左思右想,最后起名叫‘雛鷹隊!口號是雛鷹雛鷹,展翅翱翔!’轉(zhuǎn)眼間就快到中午了。我們排好隊,走進(jìn)餐廳排隊領(lǐng)反我看了一下。哇!我的媽呀!好豐盛的.午餐,嗯!真好吃!吃完飯我們回到宿舍開始鋪出單,我們鋪了一中 午的床,呵呵!不怕你笑話,我還是第一次鋪床單呢!到了晚上我們在一個表演廳,有的唱歌和跳舞,開了一個小型的聯(lián)歡晚會。

  時間真的好短啊,轉(zhuǎn)眼間就 要離開了。兩天一夜對我們來說真是太短了,快樂的時光總是很快就過去了。

  下次再有這種活動我還參加!

有趣作文300字 篇6

  記得去年的一天,我生病了,媽媽帶我去診所輸液。

  到了那,過了一會兒,媽媽就發(fā)現(xiàn)我有氣無力的樣子,笑著說:“我們玩一個游戲吧!”

  “什么游戲?”我兩眼發(fā)光。

  “是猜字游戲,”媽媽神秘兮兮地說,“游戲規(guī)則是:一個人不出聲地用口型說一個事物,必須告訴另一個人它的作用是什么,如果猜對了,另一個人猜,如果猜不對,就刮一下鼻子,繼續(xù)猜!

  游戲開始了,媽媽問,我猜。她說了一個“風(fēng)扇”,并告訴我它的'地點、作用。我沒猜對,被刮了一下鼻子,之后媽媽又讓我猜了“床”、“桌子”等東西。我都沒猜對,被刮了好幾次鼻子。于是我吸取教訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)自己總是不看口型只聽內(nèi)容,而且事物都是診所里的。所以我根據(jù)分析出來的結(jié)果,再猜就猜對了。

  經(jīng)過這件事,我明白了:做任何事情都要認(rèn)真觀察、多動腦筋。

有趣作文300字 篇7

  今天,天氣晴朗,爸爸和媽媽一起帶我去小河河邊釣魚,一路上我蹦蹦跳跳,手舞足蹈,開心無比。

  過一會兒我們就到了小河邊,我先把魚竿拿了出來,然后再把水桶,魚食都拿了出來。

  我先把魚食綁在魚竿上,然后把魚竿上的先放長了,把魚竿上的.線伸到小河里去,不一會兒,我看見了很多很多的魚都來了,我趕緊把魚竿給拉了上來,可是一拉上來,見一條小魚都沒有,我心想這到底是怎么回事?我好奇地問爸爸和媽媽是怎么回事啊?然后,媽媽和爸爸異口同聲說釣魚時要耐心才能釣到一條大魚或者是小魚,知道了沒有?我若有所悟地說:’知道了!媽媽。爸爸。“爸爸和媽媽看著我這樣子開心地笑了起來。

  我也不好意地笑了起來。

  接著,我按照爸爸和媽媽告訴我的方式開始釣魚。

  不一會兒,我就釣到了一條大魚,我開心地叫了起來:我釣到一條大魚了!于是我就把魚放進(jìn)水桶里。

  我按照爸爸和媽媽告訴我的方式釣到了大魚和小魚。

  不知不覺,已經(jīng)過了兩個小時,我拿著今天的收獲,開心的笑啦,我要把今天用的一些釣魚工具放了起來回家了。我在回家的路上欣喜若狂,無比高興,因為我今天學(xué)會了怎樣釣魚。

有趣作文300字 篇8

  “好,下面進(jìn)行第二個任務(wù)--下發(fā)接頭命令”老師說:“看,文章里是不是有很多1,2,3(請你到1人很多,你得找到1名女子,是通訊員,她穿2褲子,2 T-恤,戴2書包,穿3鞋,請你穿3褲子,3領(lǐng)帶,3衣服,3鞋,戴3提包,3墨鏡......).給你們30秒鐘,看誰先把1,2,3分別改成火車站,灰色,藍(lán)色。

  “叮--時間到,誰把這些都改完了?”教室里鴉雀無聲,大家都很遺憾。

  “沒有嗎?”老師說:“那我可講了。打開‘編輯’,‘查找’,是不是有三個格子呀?點中間那個格,就會出兩行,上面一行是‘把---換下來’,下面一行是‘把--換上去’,比如,你要把1換成火車站,就要在上面一行錄入‘1’,下面一行錄入‘火車站’,選擇“全部修改”,電腦就會提示“您改了**處”。

  “第三個任務(wù)是抓捕嫌疑人,桃心里C的個數(shù)代表幾點,c 的形狀代表幾號樓,老師告訴我們用‘編輯’,‘查找’三個格里點最左邊的那個,先在框里錄入c,然后把左下腳下拉框上面的那行字上面打上勾,再點‘查找全部’,再點‘查找全部’,就會告訴你含有多少個c。

  哈哈,在老師的.指導(dǎo)下,我學(xué)會了在word文件里查找和計數(shù),我成福爾摩斯的小助手了。

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