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科學(xué)作文300字

時間:2023-09-28 13:35:48 作文 我要投稿
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[熱門]科學(xué)作文300字4篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的科學(xué)作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

[熱門]科學(xué)作文300字4篇

科學(xué)作文300字 篇1

  我有一個夢想:我希望全世界的人們都能愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。

  你們看,大街上、市場上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無睹、隨手亂扔。在我們的周圍,亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的`環(huán)境,怎會心情舒暢呢?

  所以,長大后,我要成為一名環(huán)?茖W(xué)家,專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動起來,人人動手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使環(huán)境保護(hù)深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的生存質(zhì)量更上一層樓。

  為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn),是我的夢想,更是我一生的追求,我愿我的夢想能早日實現(xiàn),讓我們的地球樹更綠,花更紅,小鳥的歌手更悠揚。

科學(xué)作文300字 篇2

  最近,我讀了科學(xué)家的故事。 這本書講的是許多中外偉大的科學(xué)家的故事,他們的一生大多經(jīng)歷坎坷,很少一帆風(fēng)順。

  就拿我國著名的醫(yī)學(xué)家“李時珍”來說吧。他制作的本草綱目和提出的植物分類法聞名世界,可李時珍在做太醫(yī)時竟然被稱為“草包醫(yī)生”他們并不知道自己現(xiàn)在嘲笑的'人就是以后聞名遐邇的大醫(yī)學(xué)家。再拿科學(xué)家祖沖之來說吧。他發(fā)明的大明歷,被采用了整整217年之久,我們現(xiàn)在用的農(nóng)歷就是從大明歷演變過來的,祖沖之不但在歷法上取得成績而且在天文、數(shù)學(xué)、機(jī)械上都有所成就。還有許多的科學(xué)家都是這樣成功的。

  這些科學(xué)家成功靠什么靠智慧、靠靈感、靠發(fā)現(xiàn)都有,但是我覺得靠的是失敗和挫折,沒有這一次的失敗就沒有下一次的成功!有很多人不懂,他認(rèn)為我是最強(qiáng)的,等到自己老了就已經(jīng)來不及了,真是“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

科學(xué)作文300字 篇3

  我有一個遠(yuǎn)大的理想,就是當(dāng)一名偉大的科學(xué)家。

  當(dāng)科學(xué)家有很多好處,比如能把許多的難題攻克掉,還能從這些被攻克的難題中挑選出有價值的,造出能為人類提供方便的東西;蛟S還能讓人們?nèi)ヌ剿魍饷娴氖澜缒亍S绕洚?dāng)自己被別人贊揚的時候,被載入青史時,那一刻那種自豪感覺真是沒法形容了。我覺得科學(xué)家是偉大的,因為他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展起到了關(guān)重要的作用,如果沒有他們,就不會有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá)的科技,如果沒有他們,將會給人們帶來很大的`不便。

  不過有句俗話說得好:有利必有弊,當(dāng)科學(xué)家也不是只有好處的,還有一些壞處。首先,科學(xué)家不可能只坐在電腦前,打幾個字就行了,科學(xué)家也不像玩電腦那樣,不用擔(dān)心這,不用擔(dān)心那。他們要付出一生啊。他們要把所有的定理記住,還要在紙上寫上各種各樣的算式。而且,他們是冒著生命危險做試驗,有可能直接在試驗室中死去。最可怕的是要放棄自由,在實驗室一遍又一遍的翻看厚厚的甚至倒背如流的書,在這些書中尋找答案。他們的目的只有一個那就是把試驗做成功。

  雖然當(dāng)科學(xué)家要犧牲許多許多,但一想到能為民造福,我的這個理想就永遠(yuǎn)不會改變。

科學(xué)作文300字 篇4

  我喜歡書聲瑯瑯的語文課,喜歡充滿奧妙的數(shù)學(xué)課,喜歡歡快無比的英語課,但我最喜歡的還是妙趣橫生的科學(xué)課,因為在科學(xué)課上可以做許多有趣的小實驗。今天,就有一節(jié)科學(xué)課。

  等啊,盼啊,漫長的上午終于過去了,科學(xué)課開始了,老師說:“今天我們來學(xué)習(xí)空氣有質(zhì)量嗎?”聽到這句話,我心想:“空氣看不見,摸不著,怎么會有質(zhì)量呢?”老師用兩個實驗為我們解開了謎底。

  第一個實驗:老師首先拿出一個打滿氣的皮球,把氣放掉,放在稱上,我發(fā)現(xiàn)稱上顯示的是52克。隨后,老師又用打氣機(jī)把皮球打滿氣,放在稱上,我驚訝地發(fā)現(xiàn)稱上顯示的是59克。呀!原來小皮球里空氣質(zhì)量重7克。

  為了讓同學(xué)們了解得更清楚,老師又做了第二個實驗:老師將兩個一模一樣的.氣球打滿氣,掛在天平的兩端,天平搖晃了一會兒后靜止了,變成了一條筆直的線,然后,老師把左邊氣球的氣放掉,天平立刻像蹺蹺板一樣朝著打滿氣的氣球那邊傾斜。這個實驗再次證明了,空氣是有質(zhì)量的。

  原來,我們感覺不到的空氣是有質(zhì)量的,科學(xué)的奧秘真是無窮無盡!

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