[熱]老師作文300字

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的老師作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

老師作文300字 篇1

　　陳觀文我們學校有五十多位教師，我最喜愛的是讀二年級時教過我的潘虹老師。潘老師長得胖胖的，戴著一副黑框的近視眼鏡，長著一頭烏黑的'頭發(fā)，潘老師很喜歡唱歌，就象一位明星歌手一樣，她的歌聲常常讓我們陶醉。有一次，潘老師在上學的路上被一輛摩托車撞傷了，腿流了好多的血，可她還是堅持來到學校。一位老師看見了，連忙把她扶進了辦公室里止血。我們班有一個同學看見了，就跑到教室去告訴全班同學，于是，大家都十分擔心，全都跑去辦公室門口看。我也擠在人群中，我往辦公室里一看，嚇了一大跳，(.)地上有許多血，潘老師座位旁的地上有許多棉花，可這些棉花都被染成了血紅色的了。潘老師看見我們圍在門口，她忍著疼痛對我們說：“你們以后一定要遵守交通規(guī)則，注意安全，不要象老師一樣受傷了�！蔽液驮S多同學都聽話在點了點頭，牢牢地記住潘老師給我們講的這句話。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)讀三年級了，潘老師不教我了，可我想對潘老師說：“老師，多謝你教給我知識，我不會忘記你的�！�

老師作文300字 篇2

　　從豐富多彩的暑期生活走來，又來到了歡樂不斷的學習生活。來到學校后讓我大吃一驚是-----我們竟然換了老師。

　　第一節(jié)上課，老師就不像其他老師一般給我們來個下馬威，而是給我們講述了兩位老師以前班級的事。哇!頓時我們對以前班級學績的贊嘆聲響起，劃破了班級的`寧靜。兩位老師和藹可親，一個頭發(fā)很長，并且很和藹。另一個老師在一頭可愛的蘑菇頭的襯托下，顯得活力四溢，很有童心。

　　兩位老師制定了使我們向前邁進的辦法------那就是我們來學習社會生存的辦法，大家一起掙‘錢’。‘錢’實際上是指‘班級幣’每一周誰掙得‘錢’多，就是本周的富豪榜。當然還少不了每周一星，每周一星指當周幫助別人，使別人投票最多的，就是每周一星了�？窗桑�這個辦法既讓我們積極進取，又讓我們幫助同學，讓我們的集體邁進了一大步。

　　正是因為這些計劃，才讓我們?nèi)〉昧似谥锌荚嚨膶W績。 所以，我為有這兩個好老師而自豪，更期待在這兩位老師的帶領(lǐng)下，取得更大的學績。

老師作文300字 篇3

　　每個人的心里一定都有很多個愿望，也希望這個愿望可以實現(xiàn)，不管這個愿望是大是小，我們的一定要去完成，從小，在我幼小的心靈里，就有一個小小的.愿望，希望以后當一位亦師亦友的好老師，讓小朋友能夠盡其所能的學習。

　　我從小就很喜歡看書，所以課外的知識還算可以，也因此小時候父母就買了很多拼圖給我玩，希望我的思考能力比較好，也很希望我可以當老師，我自己也非常希望自己可以當一位很出名的老師，所以我的興趣就從此開始了。

　　上了小學之后，我一直想辦法讓自己的成績好一點，終于我發(fā)現(xiàn)只要上課時認真的聽老師說話，回家后再更認真的復(fù)習，就可以達到很好的學習效果，分數(shù)也會比較高，父母也會很高興，老師也會很開心，對自己才有交代，心情更是快樂，對自己以后也有很大的幫助。

　　到了現(xiàn)在我還是一直不斷的向自己人生的目標努力，所以我希望以后也可以像居里夫人一樣完成自己的夢想，做一個對社會有幫助的人。

老師作文300字 篇4

　　俗話說“那年桃花正芬芳”老師是一位位優(yōu)秀的護花使者，而我們則是一朵朵盛開的鮮花，在老師的照料下，我們茁壯成長。

　　回憶兒時的我-----一個不知天高地厚的小子。厭惡學習的我，不管何方神圣，我都會一口咬定，永遠對學習說‘‘不’’。而當我進入五年級時，一位年輕的老師改變了我對學習的看法。正是這位溫文爾雅的老師，把我從學習的谷底拉上了正軌。

　　在20xx年的開學第一周的階段練習中，我毫無疑問，再一次獲得了全班倒數(shù)第一的‘‘偉大功績’’。我本以為這次又要被老師挨罵了，但卻讓我出乎意料的是這位新老師并沒有用異樣的目光看我，而是不斷鼓勵我，讓我盡快認識到學習的快感。雖是一次僅僅的'鼓勵，卻是我失敗以來聽到的第一次鼓勵。

　　此后，我下定決心，加油，不放棄，從命運的低端重新振作起來。

　　在老師的一次次鼓勵下，指導下，我再一次認識到學習對我們?nèi)松�的重要性。�?0xx年的第二學期中，我終于再一次走在了學習的前端。

　　在我們十幾年甚至二十幾年的學習生涯中，能偶遇上一位有耐心且負責的老師，可以說是我們這輩子的幸運事件。不管老師是否好壞，我們都應(yīng)好好學習，只有這樣我們才能成為祖國的棟梁。

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