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敘事作文300字(精品)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的敘事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
書(shū)，是人類(lèi)離不開(kāi)的朋友。生活中書(shū)是不可缺少的.一部分，我還有一個(gè)和它的故事呢！
有一次，媽媽給我買(mǎi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》和《故事大王》，那一天正好放假，我吃完早餐想出去玩，卻被媽媽叫住，說(shuō)讓我看書(shū)，可我死活都不愿看，就這樣我和媽媽僵持了一個(gè)上午。
到中午，媽媽又提起讓我看書(shū)，我很憤怒地說(shuō)：“還讓我看書(shū)我不吃午飯了！”“不吃就不吃！”媽媽生氣地說(shuō)，“拿著這兩本書(shū)，到臥室去�！蔽也桓也环䦶膵寢尩脑�(huà)，只好拿書(shū)進(jìn)臥室。
我在臥室非常無(wú)聊，只好拿起書(shū)來(lái)看，看到是《故事大王》，我拿起書(shū)就亂翻，后來(lái)我看到一句“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。那時(shí)我還不懂這句話(huà)的意思，就以為書(shū)是樓梯可以爬上爬下，于是我把書(shū)放在地上，一腳就站在書(shū)上，哎，怎么沒(méi)有樓梯�。�
后來(lái)我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屝α艘粋�(gè)晚上。爸爸告訴我這句話(huà)的真正含義，我恍然大悟，原來(lái)書(shū)里有這么好的東西，從那以后，我慢慢地喜歡看書(shū)了。
敘事作文300字 篇2
說(shuō)到我們這一班的話(huà)，可是很有特色的一班，我們只要是為了團(tuán)體的榮譽(yù) ， 像拔河、趣味競(jìng)賽，都有不錯(cuò)的`成績(jī)。
班上還有許多人有著特別的才藝，我就一一來(lái)介紹。我先來(lái)介紹珮?lè)祭蠋煟蠋熜瞧诙蠹乙黄鹋懿賵?chǎng)，跑完了，卻看起來(lái)不是很喘，而有個(gè)同學(xué)比老師慢，還氣喘如牛，我完全看不出老師那麼會(huì)跑，老師真是深藏不漏��！我們班可能是全四年級(jí)音樂(lè)最棒的班級(jí)，班上有人會(huì)二胡，還有人會(huì)鋼琴、小提琴，而且所有的音樂(lè)團(tuán)隊(duì)裡就我們班最多，其中合唱團(tuán)就佔(zhàn)了八人，合唱團(tuán)裡還有個(gè)胖胖美聲男–呂士亨呢！老師說(shuō)他唱得很好，我想他很有可能可以成為林育群第二也說(shuō)不定喔！但我個(gè)人覺(jué)得我們應(yīng)該是全四年級(jí)最?lèi)?ài)講話(huà)的一班，因?yàn)榘嗌嫌兄S多講話(huà)大王，像陳一心就是領(lǐng)袖，上課愛(ài)發(fā)表，下課更是喋喋不休，我們班上最最最團(tuán)結(jié)的事就是說(shuō)話(huà)，但只要是孫淑女老師的課，連陳一心都不會(huì)很吵，真神奇。
現(xiàn)在大家都知道我們的特色了嗎？班上所有的事都很好，不過(guò)我們實(shí)在太愛(ài)講話(huà)了，讓我們常挨罵，一定要把這個(gè)壞習(xí)慣改掉，免得班上的特色又加一條–全四年級(jí)最常挨罵的班，我可不想加這種特色。
敘事作文300字 篇3
我，屈臻，今年11歲，是個(gè)獨(dú)生子，爸媽的掌上明珠。可以說(shuō)是含著嘴里怕化了，捧著手里怕摔了。我長(zhǎng)得并沒(méi)有自我介紹什么特別之處，雖有一雙大眼睛，卻不怎么明亮；身材雖然韻稱(chēng)卻有點(diǎn)瘦小，為這事我媽可沒(méi)少傷腦筋；衣著也不怎么考究。一句話(huà)，普普通通。
爸爸說(shuō)我粗心，媽媽也說(shuō)我粗心，可我并不認(rèn)可。有一次我寫(xiě)完了作業(yè)要出去玩，媽媽問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“寫(xiě)完了”我隨口答道�！皺z查檢查”，“我可以保證全對(duì)”。但是檢查結(jié)果卻是，我把惡狠狠的“狠”寫(xiě)成了“狼”；還有一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)槲业氖譄o(wú)意中擋著了一個(gè)選項(xiàng)而導(dǎo)致出錯(cuò)，扣了一分，從而讓我與滿(mǎn)分失之交臂。我心里的后悔勁啊，就甭提了，我悔我的.粗心，于是我下定決心，無(wú)論如何我也要摘掉“粗心”這頂帽子。
我還是個(gè)小說(shuō)迷，因?yàn)槲姨貏e喜愛(ài)看小說(shuō)和雜志�；氐郊遥瑹o(wú)論是白天還是晚上，總捧著課外書(shū)看。記得有一次，那是一個(gè)暑假的晚上，媽媽看了看鐘，對(duì)我說(shuō)，“屈臻，該睡覺(jué)了�！痹趮寢尩脑偃叽傧�，我無(wú)可奈何的躺進(jìn)了被窩，可心里還在想著小說(shuō)里的故事情節(jié)。我情不自禁地又悄悄把書(shū)拿進(jìn)了被窩，看了個(gè)通宵達(dá)旦。
這就是我，一個(gè)愛(ài)看書(shū)，又粗心的普通男孩。
敘事作文300字 篇4
開(kāi)學(xué)的第一天，我的精神不怎么好，因?yàn)榍耙煌砦覜](méi)有睡好，一直在想是幾點(diǎn)到班上報(bào)到，而且那天非常熱，空調(diào)也不給力，熱得我直打滾，所以一整夜沒(méi)睡好。
開(kāi)學(xué)的第一天，我來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)一年級(jí)的那棟樓的.外墻原來(lái)是白色的，在一個(gè)暑假就被刷成藍(lán)色的。在這棟樓前面的老教學(xué)樓的外墻被重新刷成了深綠色，那也就是我要去的教學(xué)樓。我慢慢地走上去，因?yàn)檫@棟樓有三個(gè)年級(jí)都在這里，所以人比較多一些。
我走到班里的走廊，發(fā)現(xiàn)一條“走廊”象長(zhǎng)長(zhǎng)的黑線在動(dòng)，我就沒(méi)在意了。突然，有一個(gè)同學(xué)用一桶水一潑，那條黑線就沒(méi)了一大寸，我仔細(xì)一看，原來(lái)是一群小螞蟻。
十分鐘后，老師開(kāi)始發(fā)愁，為什么發(fā)愁，因?yàn)橐蝗悍ɡ衔浵�，出�?lái)覓食了，它們都是拜拜的像骷髏，它們很輕，不像普通螞蟻會(huì)沉在水里，它會(huì)浮在水上，只可以把它的頭剪下來(lái)。它們的跑得很快，因?yàn)樗鼈冇惺畻l腳。而且只有晚上出來(lái)覓食，早上只有少部分出來(lái)覓食，所以只能用膠水放在經(jīng)常走過(guò)的路，這樣就可以阻止他們的出行。
這就是我學(xué)校的變化。
敘事作文300字 篇5
前天放學(xué)后，我本來(lái)都跟著老師和同學(xué)已經(jīng)來(lái)到了學(xué)校的圍墻外面，等著媽媽來(lái)接我的，后來(lái)發(fā)現(xiàn)飯兜忘了拿，就又跑回去取飯兜�；氐浇淌�，我看見(jiàn)田家旭和劉燁燁正在打掃教室，于是我放下書(shū)包，也加入了進(jìn)來(lái)。媽媽站在外面等了我很久，但是當(dāng)媽媽看見(jiàn)我后，不但沒(méi)有責(zé)怪我，還表?yè)P(yáng)我是個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)勞動(dòng)的`好孩子，聽(tīng)了媽媽的話(huà)我的心里美滋滋的。
今天放學(xué)的時(shí)候李老師讓我留在教室里等媽媽來(lái)接（媽媽因?yàn)樽髦驹刚咭苍趯W(xué)校），教室里只剩下我和高一峻兩個(gè)人了，咦？他媽媽可不在學(xué)校，他怎么不下去呢？我對(duì)高一峻說(shuō)：“咱倆一起打掃教室吧�！备咭痪f(shuō)“好吧”。等媽媽找到教室來(lái)的時(shí)候，我們倆都已經(jīng)開(kāi)始行動(dòng)了。
我很賣(mài)力地打掃我們的教室，我想讓它整潔、漂亮。我一想到大家可以坐在干凈的教室里吃飯、學(xué)習(xí)、午睡，我就干得更加起勁，打掃完之后，還把桌椅都擺好了。今天媽媽又等了我很久，但是媽媽不僅又表?yè)P(yáng)了我，回到家媽媽還給我獎(jiǎng)了兩個(gè)貼片！我知道，書(shū)上都寫(xiě)的：勞動(dòng)最光榮！
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