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【優(yōu)秀】發(fā)現(xiàn)作文300字8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的發(fā)現(xiàn)作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇1
放暑假時(shí)，我和家人一起去海南島的三亞市亞龍灣旅游。
我來(lái)到海邊，看到一望無(wú)際的大海和又高又細(xì)的椰子樹(shù)，十分美麗。椰子樹(shù)有10米多高，相當(dāng)于四層樓的高度。它有一圈圈的白輪和青青的.椰子，葉子掛在樹(shù)上，一節(jié)葉子像一把插著許多刀的武器。我想：為什么只有海邊才有呢？為什么在我們生活的地方?jīng)]有呢？
為了找到答案，我來(lái)到一棵椰子樹(shù)下仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考。盡管我深思熟慮，卻還是百思不得其解。雖然我是從一圈一圈的白輪到大個(gè)大個(gè)的椰子和大片大片的椰子，但還是一無(wú)所獲。沒(méi)辦法，我只好先去游泳了。
晚上，我上百度查找答案。原來(lái)，椰子只能在炎熱的地方生長(zhǎng)，而海南島的高溫和海邊涼爽的海風(fēng)完全符合椰子的生存條件。椰子是熱帶植物，非常喜歡在海邊生長(zhǎng)，在高溫多雨、陽(yáng)光充足和海風(fēng)吹拂下生長(zhǎng)快速，也十分茁壯。
對(duì)此也有一個(gè)傳說(shuō)：一位西方的商人去東方做生意，途中遇到風(fēng)暴，又撞上大石頭，導(dǎo)致船飄到了海南。商人受到當(dāng)?shù)厝说臒崆榻哟R走時(shí)種下了一棵椰子樹(shù)，以表謝意。從此，椰被海水沖向四方。
我知道了答案眉開(kāi)眼笑、欣喜若狂，不錯(cuò)，“留心處處皆學(xué)問(wèn)”啊！
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇2
同學(xué)們你們玩過(guò)打水漂的游戲吧？你們知道這是為什么嗎？讓我為你們揭開(kāi)秘密吧！
昨天，我去外婆家玩，表哥說(shuō)：“我們?nèi)ネ娲蛩�！”“好啊！打水漂可是我的�?qiáng)項(xiàng)�！�
我們相繼來(lái)到湖邊，就起勁地比試起來(lái)。我選擇了一塊扁平的石頭，然后彎下腰，盡量從低處把石頭扔出去，于是小石子就在水面連續(xù)跳幾下，再進(jìn)入水中。表哥的.動(dòng)作顯得比我嫻熟——彎腰、側(cè)身、揮手……一氣呵成。小石子像長(zhǎng)了翅膀一樣連續(xù)跳了幾下再緩緩沉入水中。這一次我輸了。突然，一個(gè)念頭閃過(guò)我腦袋：石頭為什么能在水面上跳呢？我問(wèn)了問(wèn)表哥，表哥也不知道。
我們回家一查才知道：原來(lái)水雖然是液體，但它有彈性，有表面張力，所以只要控制好石頭接觸水面的角度，它就不會(huì)馬上進(jìn)入水中，則會(huì)跳起來(lái)，所以說(shuō)液體其是有彈性的。
通過(guò)這件事，讓我懂得了：水有彈性，這種彈性叫“表面張力”。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我在公園里玩。突然，發(fā)現(xiàn)草叢里有一只身形很小，全身黑黑的，像一顆黑芝麻的小東西。它長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，上面有一雙明亮的眼睛，最引人注目的就是那對(duì)觸角，它是螞蟻傳遞信息的工具。麻雀雖小，力量無(wú)窮，聽(tīng)說(shuō)它可以搬運(yùn)比自己大幾倍的食物。今天我就想做個(gè)試驗(yàn)。
于是，我回家拿了半塊餅干，放在螞蟻面前，它圍著餅干轉(zhuǎn)了幾圈，轉(zhuǎn)身就走了。我以為螞蟻不會(huì)來(lái)了，準(zhǔn)備把這半塊拿走的時(shí)候，一群螞蟻正浩浩蕩蕩地向餅干前進(jìn)。原來(lái)剛才那只螞蟻去找自己的`同伴了哦！一只領(lǐng)頭的螞蟻搖了搖它那細(xì)長(zhǎng)的觸角，好像在說(shuō)：“兄弟們，加油干！”于是，它們有的推、有的扛、有的搬……不費(fèi)一丁點(diǎn)兒力氣，就把這半塊餅干搬走了。當(dāng)時(shí)我目瞪口呆，讓我驚訝的是：“螞蟻這么小，卻這么團(tuán)結(jié)。”我不禁為它們鼓掌。
“團(tuán)結(jié)就是力量”螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí)。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇4
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)螞蟻工坊，有空的時(shí)候我都在觀察螞蟻工作、交流、休息、哺喂、爭(zhēng)執(zhí)……的情境。
螞蟻米粒般大小，全身黑乎乎的，像三個(gè)小球連在一起；它嘴巴又尖又小，像兩把彎鉗；眼睛又黑又亮；頭上長(zhǎng)著兩個(gè)靈敏的觸角；胸部有點(diǎn)小，六條又長(zhǎng)又細(xì)的腿就長(zhǎng)在這兒；肚子圓鼓鼓的，拖在最后面，好像在拉著一個(gè)小球似的。
有一次我在看螞蟻挖洞時(shí)，突然產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻只會(huì)挖隧道，而不會(huì)干其他事情嗎？我?guī)е鴨?wèn)題去查找書(shū)。終于找到了答案，原來(lái)螞蟻不限于挖隧道，還會(huì)用凝膠塊砌墻、貼在容器上堆積小山。一些螞蟻甚至?xí)涯z塊把死的`螞蟻埋起來(lái)；有時(shí)我看見(jiàn)螞蟻一動(dòng)不動(dòng)地躺在那里，好像死了似的，但搖一搖螞蟻工坊，螞蟻們又動(dòng)起來(lái)了，這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題又從書(shū)中找出答案來(lái)了：螞蟻喜歡背陰處，最喜歡室內(nèi)15℃—30℃之間，避免過(guò)冷過(guò)熱，通常低于10℃螞蟻們就不干活的了，我恍然大悟。
我從觀察中得到了答案，覺(jué)得很非常高興。
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇5
春天是播種的好季節(jié)，我在花盆里灑下幾粒鳳仙花種子。幾天后，驚奇地發(fā)現(xiàn)鳳仙花長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，葉子又圓又厚，真是可愛(ài)極了。
又過(guò)了幾天，在兩片葉子的上面又長(zhǎng)出了新的兩片葉子，可我發(fā)現(xiàn)新的葉子尖尖的，扁扁的，和下面兩片葉子恰恰相反。這是為什么呢？我百思不得其解。
在第二天的科學(xué)課上，徐老師為我解答了這個(gè)問(wèn)題。老師問(wèn)：“植物開(kāi)始長(zhǎng)的.葉子為什么那么厚？”教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，沒(méi)有一位同學(xué)舉手，老師看了看說(shuō)：“想想看，一個(gè)植物剛剛長(zhǎng)出新葉子時(shí)，它的根只有一點(diǎn)點(diǎn)，吸收不了多少營(yíng)養(yǎng)，于是就需要儲(chǔ)存大量的養(yǎng)分，用于幼苗的發(fā)育。這兩片圓圓的葉子就像個(gè)儲(chǔ)藏室一樣貯存著大量的養(yǎng)料，它們叫子葉，子葉上面的葉子才是植物真正的葉子，等到根長(zhǎng)大了，變粗了，子葉就會(huì)脫落�！�
回到家，我看著兩片子葉喃喃地說(shuō)：“子葉，有了你的幫助，鳳仙花一定會(huì)長(zhǎng)的更高更壯，開(kāi)出美麗的花朵兒！”
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇6
這一天，我看著一本作文書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，老媽嘮叨了幾句：“看書(shū)的時(shí)候眼睛不能離書(shū)太近，這樣會(huì)形成近視眼的！現(xiàn)在的光線(xiàn)太暗，你快開(kāi)燈！你應(yīng)該多看綠色植物，保護(hù)你的眼睛！”老媽這些話(huà)打斷了我看書(shū)的思路，不理她，當(dāng)做耳邊風(fēng)。又過(guò)了一會(huì)兒，老媽又嘮叨了起來(lái)：“叫你不能這樣看書(shū)，你偏不聽(tīng)，等你成了近視眼的'時(shí)候，你就知錯(cuò)！”我只好乖乖投降。
我心想：我知道看書(shū)時(shí)眼睛不能離書(shū)太近就會(huì)形成近視眼，可這是為什么呢？現(xiàn)在不是白天嗎？為什么還要開(kāi)燈呢？
于是，我就想到請(qǐng)教“啞巴老師”——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。原因找到了，原來(lái)：人體的眼球會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)。看近處時(shí)，眼睛會(huì)變得凸一些；看遠(yuǎn)處時(shí)，眼睛的凸度又會(huì)變小一些。如果看書(shū)太近，使眼球一直處于大凸度，長(zhǎng)期下來(lái)，就會(huì)影響眼球的調(diào)節(jié)功能，形成近視眼。過(guò)亮或過(guò)暗的顏色都會(huì)讓眼睛產(chǎn)生不調(diào)協(xié)的感覺(jué)。只有綠色的植物，不但色彩調(diào)合，還可以吸收陽(yáng)光中過(guò)于耀眼的成分，同時(shí)也能吸收對(duì)眼睛有害的紫外線(xiàn)。多看綠色植物會(huì)讓眼睛感覺(jué)到舒服、輕松，同時(shí)還可以消除疲勞。
眼睛是心靈的窗戶(hù)，我要提醒同學(xué)們：要愛(ài)護(hù)自己的眼睛，多看綠色植物。
這，就是我的發(fā)現(xiàn)！
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇7
我突然發(fā)現(xiàn)我的世界丟了，現(xiàn)在一切的一切都不是我原本世界里的，而是屬于大人們的那個(gè)無(wú)聊的世界！
照著鏡子，我發(fā)現(xiàn)自己變了，個(gè)子高了，頭發(fā)長(zhǎng)了，衣服也小了，我懂的.東西越來(lái)越多，童真卻越來(lái)越少了。羽翼豐滿(mǎn)了，身體粗壯了，我要飛了嗎，我要為別人遮風(fēng)擋雨了嗎？想到這兒，我倒吸了一口涼氣，不，我還小呢，我努力安慰自己，可我分明已經(jīng)13歲了，我也知道粉色的天空也許不再屬于我了。陪伴我的小天使要飛走了，可是我舍不得呀！它們陪我度過(guò)了童年生活，那么多快樂(lè)的日子被書(shū)本、作業(yè)代替，學(xué)習(xí)就僅僅為了成績(jī)嗎？不，成績(jī)只是衡量學(xué)習(xí)知識(shí)的掌握程度。僅僅成績(jī)好未來(lái)就幸福美滿(mǎn)嗎？上學(xué)不是為了成績(jī)而是為了學(xué)習(xí)，不論是學(xué)什么，學(xué)會(huì)了才是關(guān)鍵，為什么大人那么在乎成績(jī)？為什么要把屬于我們的世界搶走？
如果可以的話(huà)，我要把大人告上法庭，他們永遠(yuǎn)不管我們想不想做就逼著我們做很多事情，搶走了我們快樂(lè)的童年，搶走了我們的世界！這世上有太多的嫩枝被重壓壓垮，有太多的羽毛被拔掉，在我們的心里永遠(yuǎn)有一句話(huà)要釋放：我要自由，我要我的世界！
時(shí)間如白駒過(guò)隙，六年級(jí)了，這意味著什么呢？作業(yè)更多了？學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)更重了？還是家長(zhǎng)的批評(píng)更嚴(yán)重了？
發(fā)現(xiàn)作文300字 篇8
今天下午，哥哥要帶我去人民公園玩，我特別開(kāi)心！
好不容易到了下午，哥哥拉著我上了車(chē)，邊開(kāi)車(chē)邊和我說(shuō)一堆規(guī)定，比如：不可以亂跑，不可以吃別人給的東西，不可以……一大堆話(huà)，聽(tīng)的我都煩了，說(shuō)到：“不聽(tīng)不聽(tīng)！我又不是三歲半的小孩子啦！”
終于到了公園，一進(jìn)門(mén)，就聞到一股淡淡的`花香味了，哥哥就在那里一直拍照，東拍拍，西拍拍。
到了花叢，我看到了一只蜜蜂，正準(zhǔn)備開(kāi)啟我的尖叫功能，就被哥止住了，哥哥說(shuō)：“蜜蜂不會(huì)輕易咬人的”，這下我才放了心，哥哥正準(zhǔn)備走，我叫住了他。說(shuō)：“哥，你快看！″哥哥立馬伸長(zhǎng)了脖子，他又問(wèn)我："上面的黑點(diǎn)是什么東西？"我說(shuō)是蜜蜂屙的一粒屎，告訴下一個(gè)密封里面的花蜜被采過(guò)了，下一個(gè)蜜蜂就不用白進(jìn)去啦！哥哥恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
一回家哥哥就考我的媽媽?zhuān)Y(jié)果我媽媽輕而易舉的答了上來(lái)，哥哥頓時(shí)露出來(lái)一個(gè)勉強(qiáng)的笑，
媽媽說(shuō)道："你這也太傻了吧，這樣的生活常識(shí)都不知道，一年級(jí)都知道！
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