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螞蟻觀察的作文300字
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的螞蟻觀察的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
螞蟻觀察的作文300字 篇1
今天,我獨(dú)自在小區(qū)里閑逛。
在小區(qū)的草叢中,我發(fā)現(xiàn)了小螞蟻們的洞穴,那里有成群結(jié)隊(duì)的螞蟻兵,它們密密麻麻地在土地上爬動(dòng),我想它們是在巡邏吧!
看!那里有一只負(fù)責(zé)覓食的螞蟻,獨(dú)自四處走動(dòng)。我仔細(xì)地看著它,過了一會(huì)兒,它走得滿頭大汗,可它依然不放棄,仍在這茂密的`草叢中穿梭,走著走著,發(fā)現(xiàn)了一塊面包渣,真是功夫不負(fù)有心人!它好像很激動(dòng),忙加快步伐,向面包渣走去?墒牵牧α繉(shí)在太微薄了,連這小小的面包渣都搬不動(dòng)!它連忙轉(zhuǎn)身向洞穴爬去,我想它一定是放棄了吧!可不一會(huì)兒,它又爬回來了,身后還跟著幾個(gè)搬運(yùn)工。它們齊心協(xié)力把食物搬了回去,今晚它們又有豐盛的晚餐嘍!
我仿佛嗅到了螞蟻的飯香,我多想進(jìn)去與它們一起分享啊,可是我又怕驚嚇到這些可愛的小精靈們。
螞蟻觀察的作文300字 篇2
今天,我在學(xué)校觀察螞蟻。
我在音樂室旁邊的墻角下看見一群螞蟻正忙碌地走來走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個(gè)白色的、細(xì)小的東西,我再認(rèn)認(rèn)真真地看,發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的東西是一塊美味的蛋糕。我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺得螞蟻真聰明!因?yàn)樗苷业侥敲疵牢兜牡案。我在看螞蟻搬東西的時(shí)候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應(yīng)該是螞蟻王吧!我還看見一只螞蟻在螞蟻王的前面,動(dòng)動(dòng)自己的.觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說:“大家辛苦了,現(xiàn)在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動(dòng)來動(dòng)去,好像在唱歌。其它螞蟻也動(dòng)動(dòng)觸角,好像在鼓掌。
今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺得,螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物!
螞蟻觀察的作文300字 篇3
螞蟻是我們生活中常見的小動(dòng)物。
今天下午,我在校園里觀察了平時(shí)不怎么引人注意的螞蟻。
我?guī)е粔K餅干來到了草叢邊,等待螞蟻的到來。我左等右等,咦?平常最多的.螞蟻今天怎么不見影了?我又等了一會(huì)兒,終于幾只螞蟻出現(xiàn)了!我馬上將一塊餅干放在它們面前。它們面對(duì)這從天而降的龐然大物,嚇得不知所措,往后退了好幾步,后來它們選出了一個(gè)代表去探視。
代表先小心翼翼地靠近餅干,聞了聞它,轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。再嘗了嘗,又轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈。最后,一下子明白了——這是食物。
代表立刻回洞找“搬運(yùn)隊(duì)”。用一傳十,十傳百的辦法,他們好像在說:“前面有糧食我們快去搬吧!”不一會(huì)兒,它們就排著整齊的隊(duì)伍來到餅干邊。
我繼續(xù)看著,盡管有很多螞蟻,但還是無濟(jì)于事。幾只聰明的螞蟻開始從餅干上咬下一點(diǎn)。來減輕餅干的份量,其它螞蟻,齊心協(xié)力,終于把餅干運(yùn)回了家。
通過這件事,我明白了團(tuán)結(jié)就是力量。
螞蟻觀察的作文300字 篇4
老師說讓我們觀察一種植物或者動(dòng)物,但是我想觀察螞蟻。螞蟻是最常見的小動(dòng)物,所以就觀察螞蟻。
螞蟻看起來很小,但是小小的螞蟻有著很大的力量。有一次我在觀察螞蟻的時(shí)候我看見一只小螞蟻在拿吃的東西,我就在想螞蟻那么小怎么能拿動(dòng)那么大的.食物呢?我就去問媽媽:“媽媽,為什么螞蟻那么小怎么能拿動(dòng)那么大的東西呢”?媽媽說:“因?yàn)樗种院,還有懂得借力,你看它叫來了許多小伙伴呢”!我忽然明白螞蟻雖小,但是有持之以恒的精神,更知道團(tuán)結(jié)。
我喜歡螞蟻這樣團(tuán)結(jié)有愛,但是我不喜歡那些愛搗亂的螞蟻。
我喜歡小螞蟻,因?yàn)槲铱吹搅怂鼈儏f(xié)作的力量,就像二人同心,其利斷金,一個(gè)人是做不好的必須是一群人。我喜歡小螞蟻,更喜歡小螞蟻的精神。
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