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我的作文300字錦集(4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的我的作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的作文300字 篇1
我在四年級的時候,曾經(jīng)讀過老舍先生的'兩篇文章,分別是《貓》和《母雞》這兩篇文章。
我還知道老舍先生的幽默自傳,現(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧!
老舍:現(xiàn)代小說家,戲劇家老舍,原名舒慶春,自舍予,筆名老舍。1930年老舍40歲時,寫過一篇質(zhì)樸自謙,旁敲側(cè)擊,妙趣橫生,叫人拍案叫絕的自傳。
學(xué)者之年,帝王不存,可謂無君。無父無君,特別孝愛老母。布爾喬亞之仁未能一掃空也。幼讀300篇,不求甚解。繼學(xué)師范,遂遵教書匠之基。及壯,糊口四方,教書為業(yè),基難發(fā)財。每購獎券,以得未獎為榮,示甘于寒賤也。27歲發(fā)奮讀書,科學(xué),哲理無所懂,故寫小說,博大家一笑,沒什么了不得。34歲結(jié)婚,今有一男一女,均狡猾可喜。閑時喜養(yǎng)花,不得其法,每每有葉無花亦不忍棄。書無所不讀,全無所獲并不著急。教書做事均甚認真,往往吃虧,亦不后悔。如此而已,在活40年也許有點出息。
這就是我眼中的老舍先生。
我的作文300字 篇2
你可能喜歡美麗的雨花石,也可能喜歡奇特的五花肉石,可我卻對瑪瑙情有獨鐘。一天,爸爸帶我去同事家玩,他那兒有各種各樣的石頭,可我的眼球卻被一顆瑪瑙吸引住了。他見我很喜歡就把它送給了我。
我滿心歡喜的跑回家,把這塊石頭像稀世珍寶似的珍藏在一個精著的小盒子里。
這塊瑪瑙是圓形的,就像一個小球。它的底色是紅色的,上面有白色的花紋,那白色的線條曲曲彎彎,仿佛在動。它的上面還有些淡黃色,那淡黃色線條在白色線條的.下面。這樣一來,顯得這顆瑪瑙格外好看。在太陽光下發(fā)出耀眼的光芒,用手一摸,真光滑呀!
一次,我想畫一畫它,就畫出了大海,畫一個貝殼,再把瑪瑙畫進去。它就像一顆美麗的珍珠。我在心里問:瑪瑙呀,你為什么這么圓?是因為被大海母親撫摸過嗎?你為什么這么漂亮?……
直到現(xiàn)在,這塊石頭我還珍藏著,我感嘆大自然的神奇,能做出讓我如此著迷的石頭!
我的作文300字 篇3
有一天放學(xué),外婆給我和表妹一大一小兩個蘋果。我動作敏捷搶到了大蘋果,表妹只好眼巴巴地看著那個小的。我心里暗自高興。沒想到我剛要張開嘴去咬,表妹突然撲上來搶。我緊緊地攥住蘋果不肯放手。表妹大哭起來,邊哭邊嚷:“我要大蘋果啊,我要大蘋果……”。這時媽媽趕過來,硬是把我的大蘋果給了表妹。我很氣憤,覺得媽媽不愛我。
晚上回到家,媽媽語重心長地對我說:“今天你和妹妹爭搶蘋果是不對的。做人要大方。要學(xué)會關(guān)愛比你小的人”。媽媽還給我講了“孔融讓梨”的.故事。慢慢地,我知道我錯了。
第二天在外婆家,我主動把大的蘋果給了表妹。沒想到,表妹也要把大蘋果讓給我。我們兩個都笑了起來。
這件事使我明白了一個道理,我對掛在胸前的紅領(lǐng)巾說:“我跟你做個約定,從現(xiàn)在起,我要學(xué)會愛別人,禮讓別人,不能光想著自己”。
我的作文300字 篇4
他是三國時期劉備手下的軍師,是我國歷史上了不起的人物之一。他有高尚的人格和品德;他上知天文下知地理,學(xué)識淵博;他讀過很多的書并把所學(xué)到的知識融會貫通、活學(xué)活用。
諸葛亮很“仁慈”,他雖然滿腹經(jīng)綸,但為人謙虛,對劉備忠心耿耿,對將領(lǐng)們很和氣,對士兵很體恤,對百姓很愛護。他是全國上上下下的人都敬重的好軍師。
劉備三顧茅廬請出諸葛亮。諸葛亮一出茅廬就火燒新野,還聯(lián)合吳國孫權(quán)一起火燒赤壁,燒得曹軍差一點就全軍覆沒。孫權(quán)手下有個三軍都督叫周瑜,在火燒赤壁之前當(dāng)“萬事俱備,只欠東風(fēng)”時,周瑜很是擔(dān)心。諸葛亮看了看天氣,了解了什么時候會刮東南風(fēng),便跟周瑜說:“我能借來東風(fēng),請您給我修座祭臺。”周瑜很高興滿口答應(yīng)了。在祭臺上,諸葛亮“借”來了東風(fēng),周瑜打了勝仗。但他很嫉妒諸葛亮的才干、想害死諸葛亮,于是就派身邊兩員大將前去抓諸葛亮。可是諸葛亮知己知彼,早料到了這點,他派大將趙云趙之龍前來接應(yīng)他。周瑜的兩員大將趕忙駕照小船來追,可船帆的線被趙云射斷,周瑜的計劃失敗了。諸葛亮真是一個聰明、料事如神的'軍師。
我很敬佩諸葛亮的才華,我要把他作為我的學(xué)習(xí)榜樣,做一個有道德、有文化的“小諸葛”。
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