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爭(zhēng)吵作文300字

時(shí)間:2023-09-19 15:03:44 作文 我要投稿
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爭(zhēng)吵作文300字錦集(9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的爭(zhēng)吵作文300字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)吵作文300字錦集(9篇)

爭(zhēng)吵作文300字 篇1

  很久很久以前,紅燈、黃燈、綠燈是好朋友,他們形影不離,一起管理的交通,一直都是和和睦睦,歡聲笑語(yǔ)。

  可是有一天,他們?nèi)值茉谟懻撜l(shuí)最有用,為此他們之間的深情厚誼,出現(xiàn)了裂縫。

  那天,他們值班回家后一起吃飯時(shí),討論誰(shuí)最厲害。黃燈謙虛地說(shuō):“其實(shí)我沒(méi)什么用,都是兩位大哥的功勞!

  “我能讓人們快樂(lè)地行走,自由地漫步,是自由的`主人,我理所應(yīng)當(dāng)最厲害!本G燈用手狠狠地拍了一下桌子,大聲喊道。“我能讓人們停下,他們都得聽(tīng)我的!奔t燈驕傲地說(shuō),“我最厲害。”

  “我!”“我!”……紅燈綠燈吵得不可開(kāi)交,不放棄任何證明自己厲害的證據(jù),就像是小豬不放棄任何食物一樣兒。而黃燈只是靜靜地坐在旁邊,靜靜地在一旁默默地聽(tīng)著。

  第二天,黃燈只好一個(gè)人去上班了。沒(méi)有紅燈和綠燈的幫助,交通變得一團(tuán)糟,不再是快樂(lè)和安寧了。

  回到家后,黃燈想了一下,一道靈光在腦海中出現(xiàn)了,他對(duì)兩人說(shuō):“誰(shuí)管好交通誰(shuí)最牛。”于是,他們都上班了。又過(guò)去了一個(gè)夜晚,第三天交通秩序井然,回到家后大家都開(kāi)心地說(shuō):“我們都是最牛的!边@里又變得安寧。

  一個(gè)人的力量是不夠的,人心齊泰山移,所有人的力量結(jié)合在一起就是最厲害的。

爭(zhēng)吵作文300字 篇2

  夜幕降臨,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái),粉筆、黑板、黑板擦、直尺七嘴八舌的吵了起來(lái)。

  粉筆小妹先發(fā)話了:“要是沒(méi)有我,老師就不能在黑板上寫(xiě)字,也就不能……”

  話還沒(méi)說(shuō)完,大個(gè)頭兒黑板就搶過(guò)話頭兒,不服氣的瞥了粉筆一眼,說(shuō)道:“雖然我顏色單調(diào),卻吸引著無(wú)數(shù)學(xué)子的目光!如果沒(méi)有了我,老師還怎么拿你寫(xiě)字呀?”

  話音剛落,大長(zhǎng)腿直尺理直氣壯地說(shuō):“哼!沒(méi)有我,老師怎么能畫(huà)出筆直的直線呢?”

  這時(shí)候清潔工黑板擦也張開(kāi)了它那能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒:“要我說(shuō)呀,你們離了我都不行。沒(méi)有了我,老師寫(xiě)的東西就沒(méi)辦法擦掉了,教室里得準(zhǔn)備多大的黑板?”

  正當(dāng)他們爭(zhēng)得不可開(kāi)交時(shí),大肚子字典從美好的夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你們各有各的用處,也各有各的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn),大家都互相幫助,才能成為老師的小幫手!”

  聽(tīng)了字典的.話,教具們紅著臉低著頭都不說(shuō)話了,他們明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都有自己的短處與長(zhǎng)處,要想發(fā)揮更大的作用,大家必須團(tuán)結(jié)起來(lái),揚(yáng)長(zhǎng)避短。

爭(zhēng)吵作文300字 篇3

  今天,我和從紫琳吵架,我很生氣,并不是因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)好我嫉妒她。

  中午放學(xué)時(shí),我和從紫琳約好了下午讓她等著我,下午放學(xué)時(shí),我發(fā)現(xiàn)從紫琳并不在學(xué)校門(mén)口等我,我在外邊等了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有看到她,我很生氣,決定不找她了,就來(lái)到班車(chē)的出發(fā)點(diǎn),看見(jiàn)從紫琳和幾個(gè)小伙伴正在玩耍,我走過(guò)去,大聲說(shuō):“從紫琳,你不是說(shuō)在校門(mén)口等著我嗎?”語(yǔ)氣里摻雜著生氣和著急,她愣住了坐在班車(chē)上,從紫琳坐在我的后面,她不時(shí)從椅子里的細(xì)縫里瞟我,從她的眼神里流露出來(lái)的不是生氣,而是愧疚。我很困不一會(huì)兒就睡著了,班車(chē)到地方的.時(shí)候,我醒了,我忽然覺(jué)得肩膀上很沉重,原來(lái)是從紫琳把手搭在了我的肩上,她看著我說(shuō):“讓我們像從前那樣做好朋友吧!”我高興地笑了,說(shuō):“好啊!”我們牽著手回家了。

  通過(guò)這件事我知道了,朋友之間吵架是不可避免的,關(guān)鍵是要做到互相諒解,互相寬容。

爭(zhēng)吵作文300字 篇4

  夜深人靜,勞累一天的人們都進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),我家的廚房傳出來(lái)一陣吵鬧聲。

  我小心翼翼的走進(jìn)廚房,聽(tīng)聽(tīng)它們正在說(shuō)什么。

  原來(lái),它們正在爭(zhēng)論誰(shuí)的.功勞最大,別人還沒(méi)說(shuō),碗先發(fā)話了:"要說(shuō)功勞嘛,一定是我最大,你們想想,主人沒(méi)了我,他怎么盛飯呢?"筷子挺挺身子,不服氣地說(shuō):"得了吧,功勞一定是我最大,主人吃飯的時(shí)候,都必須用我來(lái)夾菜和飯,如果沒(méi)了我,主人怎么吃飯!"聽(tīng)了它們的發(fā)言,勺子舉起袖子說(shuō):"如果沒(méi)有我的話,主人怎么喝湯!"

  碗圓滾滾的,搖搖擺擺地走過(guò)來(lái),生氣地說(shuō):"我的功勞一定第一!"筷子面紅耳赤地說(shuō):"你們誰(shuí)也別跟我爭(zhēng),我絕對(duì)是第一!"勺子天生的大嗓門(mén),它嚷著:"無(wú)論怎么樣,我都是第一!"

  鍋聽(tīng)了它們的話,想了一會(huì)兒,對(duì)它們說(shuō):"你們不要在爭(zhēng)了,主人不管失去誰(shuí),她都會(huì)很緊張的,所以,你們?cè)谥魅说难劾锒际亲钪匾摹?

  它們聽(tīng)了,低下了頭......

爭(zhēng)吵作文300字 篇5

  有一天,一個(gè)帥氣的男孩下課了,把電腦放進(jìn)了小汽車(chē)的后備箱里,坐上車(chē)回家去了。

  后備箱漆黑一團(tuán),不安分的鍵盤(pán)們紛紛跳出來(lái),爭(zhēng)論到底誰(shuí)的本領(lǐng)最大?這時(shí),刪除鍵神氣活現(xiàn)地說(shuō):“我的.作用最大,可以刪除錯(cuò)誤,還能換到上一行。”回車(chē)鍵不甘示弱地說(shuō):“我的作用比你更大,我可以代表確定,還可以代表?yè)Q行!笨崭矜I生氣地說(shuō):“你們沒(méi)有了我,什么也沒(méi)用,我可以空自然段,也可以換行。”符號(hào)鍵暴跳如雷地說(shuō):“你們沒(méi)有我,連氣都換不過(guò)來(lái)。”字母鍵異口同聲地說(shuō):“你們都不重要,我可以打字,你們才能把我修改!睌(shù)字鍵大聲地說(shuō):“銀行人們都愛(ài)我,取錢(qián)、存錢(qián)都要我們幫忙。”

  他們正吵得熱火朝天的時(shí)候,小男孩到家了,打開(kāi)后備箱,取出電腦,拉上網(wǎng)線,開(kāi)始打字,字母鍵、空格鍵、回車(chē)鍵……“啪啪啪”,一會(huì)兒功夫,一篇優(yōu)美的作文完成了。鍵盤(pán)們發(fā)現(xiàn)在小男孩的作文中,誰(shuí)也少不了誰(shuí),從此以后再也沒(méi)有吵過(guò)架。

爭(zhēng)吵作文300字 篇6

  一天,一個(gè)小學(xué)生鉛筆盒的文具們開(kāi)始了一次爭(zhēng)吵,它們都說(shuō)自己是主人最有用的東西。

  橡皮說(shuō):“我最有用!不然的話,主人的`卷子上烏黑烏黑的,準(zhǔn)拿一個(gè)大零蛋!”

  “沒(méi)有我,你肯定沒(méi)用了!”鉛筆說(shuō),“沒(méi)我寫(xiě)出來(lái)的字,你擦什么?!”

  “還說(shuō)!鉛筆啊鉛筆,沒(méi)我,你根本派不上用場(chǎng)!”削筆刀說(shuō)。

  鉛筆盒說(shuō)道:“不要吵了!你們各有各的用,都是一個(gè)等級(jí)!“

  “還有你!沒(méi)用的家伙,只是裝裝文具,主人手拿著我們,不要你都可以!”

  這時(shí),一只貓過(guò)來(lái),碰翻了鉛筆盒。鉛筆、橡皮、削筆刀都掉到地上了。因?yàn)槟莻(gè)小學(xué)生去旅游了,所以它們只好在地上躺著。

  過(guò)了幾天,那些掉落在地上的文具們都覆蓋上了厚厚的灰塵,它們又難受又羞愧,心里想:原來(lái)在鉛筆盒里多舒服啊,看來(lái)還是鉛筆盒有用。∮秀U筆盒保護(hù)我們,我們才能更好地為主人服務(wù)。

  每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,光看到別人的短處,看不到別的長(zhǎng)處,是不對(duì)的。

爭(zhēng)吵作文300字 篇7

  文具盒是我們大家所熟知的一個(gè)東西,在我們腦海最初的印象里面就是文具盒、小書(shū)包、橡皮等,自然,那都是我們兒時(shí)的記憶。

  小的時(shí)候真的為了一個(gè)文具盒沾沾自喜,每次努力學(xué)習(xí)考出好成績(jī)的目標(biāo)無(wú)非就是老媽給買(mǎi)一個(gè)漂亮的`書(shū)包、文具盒或者新衣服之類(lèi)的東西,現(xiàn)在想想真的很幼稚,但是當(dāng)時(shí)的我們就是這樣的,不是嗎?我最喜歡的文具事文具盒,因?yàn)樗部擅刻鞌[放在我的桌子上,又一次和同桌鬧矛盾,自己伏在桌案上竟然想著文具盒里的爭(zhēng)吵,我的鉛筆、鋼筆、尺子、橡皮等等,以及我偶爾藏在文具盒里面的糖糖,它們會(huì)不會(huì)也在一起吵架那?所有的“人”肯定都會(huì)嫌棄糖糖事外星人,尺子會(huì)討厭橡皮太胖、橡皮會(huì)討厭鉛筆太花俏、鉛筆會(huì)討厭鋼筆是那么的高高在上,其實(shí)文具盒里的爭(zhēng)吵和兒時(shí)的我們一樣,因?yàn)槟挲g小幼稚,所以就像文具盒的爭(zhēng)吵一樣,不斷的去調(diào)皮搗蛋。

  文具盒里的爭(zhēng)吵就是我兒時(shí)的真實(shí)照應(yīng),想想兒時(shí)的我們,想想文具盒里的爭(zhēng)吵,你是不是也會(huì)忍不住笑笑童年的自己!

爭(zhēng)吵作文300字 篇8

  字典公公家里的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)吵個(gè)不停。

  首先發(fā)言的是感嘆號(hào),它的'喉嚨就像銅鼓敲一樣:“伙伴們,我的感情最強(qiáng)烈,文章里誰(shuí)也沒(méi)有我重要!”

  引起不服氣的是小問(wèn)號(hào):“哼!要不是沒(méi)有我來(lái)發(fā)問(wèn),怎么能引起讀者的思考?”

  “你……”感嘆號(hào)發(fā)火了。

  “還有,在修改為反問(wèn)句時(shí),沒(méi)有我怎么辦呢”小問(wèn)號(hào)接個(gè)不停地說(shuō)下去。

  逗號(hào)哥哥說(shuō)話頭頭是道,它和頓號(hào)一起反駁小問(wèn)號(hào):“要是我們不把句子隔開(kāi),文章就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的面條。”

  水平高的要數(shù)句號(hào),它總愛(ài)在總結(jié)時(shí)報(bào)告:“只有我才是文章里的主角,沒(méi)有我,話就永遠(yuǎn)講不完,多攏

  就這樣,大家爭(zhēng)得不可開(kāi)交。字典公公把意見(jiàn)發(fā)表:“孩子們,你們都很重要,少一個(gè),我們的文章就沒(méi)有這樣美妙!”

爭(zhēng)吵作文300字 篇9

  一天,文具盒里發(fā)生爭(zhēng)吵了,快來(lái)看看吧!

  夜深了,小主人睡覺(jué)了,文具盒里鬧開(kāi)了。高貴的鋼筆先生十分有風(fēng)度的說(shuō):“大家好!我是一位紳士,們看,身上穿著西服,腳上穿皮鞋,手拿武器,多有風(fēng)度”!

  剛說(shuō)完。橡皮擦說(shuō):“我是這里的大力士,最強(qiáng),也很有風(fēng)度,一點(diǎn)也不小肚雞腸”。

  這 時(shí)鉛筆 小姐驕傲的說(shuō):“我是一位亭亭少女,美麗無(wú)比,苗條的身材,芬芳的`氣味,我的裙子十分漂亮,這是因?yàn)榕渖狭宋疫@個(gè)美女的緣故,所以,是最好的!”

  剛一說(shuō)完,鋼筆和橡皮擦異口同聲的大聲叫起來(lái):“有什么了不起的,就是一個(gè)小臭美妞”。

  正在這時(shí),字典爺爺來(lái)了,他慈祥的說(shuō):“孩子們,們都很好,都很不錯(cuò),但要相互團(tuán)結(jié)才行啊,每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)是不同的”!“是啊,是啊”,一直沒(méi)說(shuō)話的文具盒說(shuō)話了。

  鋼筆、鉛筆、橡皮擦很難為情的低下了頭……從此,文具盒里充滿了歡笑聲。

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