錯了作文300字[優(yōu)選]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編精心整理的錯了作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

錯了作文300字 篇1

　　老師，我錯了。我不應(yīng)該把字寫得太大，辜負(fù)您的期望。

　　我剛上四年級的時候，字總寫不好，一個本子多大，字就多大，老師都拿我沒辦法。媽媽在家一看我作業(yè)，就板著臉，陰沉沉的。我就感到媽媽身后燃起了一團焰火，便有了一種不祥的預(yù)感。只見她把作業(yè)一個角捏起來，“嘩”的`一聲撕了下來，對我說：“重寫！”看著自己的勞動果實離我而去，我又恨又生氣，但有什么辦法呢！我只好去重寫了。但我的字也沒有一點兒改進(jìn)，一點兒變化。

　　我一次又一次寫不好，您一次又一次原諒我的所作所為，老是對我說：“奕霖，你字形很好，有潛力，但怎么就是寫不好呢？”但我一直都聽不進(jìn)去，寫不好。有一次，您讓同學(xué)們買字帖來練字，可能就是為了讓我練好字而說的吧。后來，我的字越來越好，您也越來越欣賞我的字，還當(dāng)著全班同學(xué)的面多次表揚我，謝謝您！

　　謝謝您，給了我一次次改正的機會；謝謝您，欣賞我的字；謝謝您，讓我認(rèn)識到寫好字的益處。我會好好利用，讓我活得更加光彩有力！

錯了作文300字 篇2

　　童年的一天，我?guī)е�布娃娃到處玩。好友王麗玩了一會兒，還給了我。后來，我忘在了樹下。

　　晚上臨睡前，媽媽問我布娃娃在哪里，我猛然想起來，娃娃還放在樹下。但是，我不敢承認(rèn)，怕媽媽罵我，只好撒謊是王麗偷了我的娃娃，還在媽媽面前哭了鼻子呢！

　　第二天，媽媽帶我去找王麗查個明白，我雖然心里害怕，但也只好跟去了。王麗呢，委屈卻肯定地說還給了我，我死也不認(rèn)。后來爸爸來了，看見我倆都不肯承認(rèn)，又看看我們倆的臉色，就對我們說：“你們聽過這個故事嗎？從前，有一個外國小孩子叫做牛頓。有一天，牛頓在院子里玩，一不小心把一棵小樹苗折斷了，牛頓當(dāng)時也是很慌忙的，但他非常誠實地承認(rèn)了錯誤，并把折斷了的樹苗重新栽種。他的爸爸沒有責(zé)怪他，還表揚了牛頓能知錯就改。”

　　我聽了很后悔，輕輕地說道：“布娃娃是我忘記帶回來了。我錯了。”爸爸聽了，微微一笑，急忙地抱起我，高興地說：“你能做一個知錯就改的.孩子是好的。布娃娃雖然丟了，但只要沒有丟失一個好孩子就行了！”

　　這件事我至今記憶猶新。因為我懂得了誠實才是好孩子，才能得到別人的疼愛。

錯了作文300字 篇3

　　新學(xué)期，老師正在班上發(fā)書，同學(xué)們都很高興，當(dāng)書發(fā)到我手中的時候，我捧著書，愛不釋手，樂滋滋地笑了，可是我突然發(fā)現(xiàn)書背上面有幾道捆扎時被繩子勒的痕跡，我喜悅的心情立刻一掃而空。

　　我用手摸著被繩子勒的凹下的'部分，很心疼。

　　這時期看見同桌劉心雨的書是嶄新、平整的，心想，不如我把劉心雨的書拿來吧，我們倆換一下，反正他也不知道，便偷偷摸摸地將我們倆的書換了過來。看著雖然完好無損的書，但是我的心卻怦怦直跳，生怕劉心雨發(fā)現(xiàn)我拿了他的書。

　　中午，劉心雨突然說：“咦，我的書怎么背面有幾道被繩子勒過的口子。哎，真倒霉。”我小心翼翼地走開了，心里忐忑不安。

　　后來，釘每次看到那本“偷換”來的書，都很后悔，看到劉心雨手里拿著的那本被繩子勒出一道道口子的書，心里很緊張。

　　學(xué)期末，劉心雨和我的書都用舊了，那本書上的“傷口”也不明顯了，但我仍想告訴劉心雨：“我開學(xué)時和你換了那本書，對不起，我錯了……

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