禮物作文300字4篇[推薦]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的禮物作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

禮物作文300字 篇1

　　今天，媽媽送給我一件特殊的生日禮物。

　　我們?nèi)フ拷�，看完病后，我便和媽媽一起來到醫(yī)院對面的“城市廣場”隨便逛逛。在“米奇書包店”，我看中了一個書包，服務(wù)員告訴我們，這是新貨，而且它可以減輕學(xué)生的背書重量的功能。

　　無論你在里面裝了多少書本，背起來也感覺不到它的真正重量。真的這么神奇嗎？我懷著好奇的.心，背來試試，真的好舒服，可一看它的價格，媽呀！價錢不菲呀！我不想讓媽媽這么破費，立即對媽媽說：“我不要了，家里舊的那個書包縫縫補補還能用�！笨蓩寢屵�是毫不猶豫地把它買了下來。回到家，媽媽語重心長地對我說：“薇薇，我之所以把這個昂貴的書包買給你作為生日禮物，不是想你拿去和同學(xué)攀比，更不是讓你學(xué)會奢侈，而是希望你在新的學(xué)期里要有新的起點，并把壞習(xí)慣改掉�！眿寢�，您賦予了我太多太多，我無法償還。只能勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績來報答您！

禮物作文300字 篇2

　　嗨，大家好，我是圣誕老人！今天是圣誕節(jié)，我要給小動物們送禮物！

　　圣誕老人先來到貪吃的小豬家，說：“你有什么想要的東西嗎？”“我想吃糖，可是又怕?lián)p傷了牙齒�！笔フQ老人給了他一種不會損傷牙齒的糖果，并告訴他一天只能吃一個，吃多了牙會掉。

　　接著，圣誕老人又來到活潑的小猴家，說：“你有什么想要的東西嗎？”“我家很大，我也很愛動，可是我無論說什么媽媽也不讓我在家里玩，你有什么可以幫我的嗎？”圣誕老人拿出幾個小機器人說：“他們會帶你去另一個世界，玩累了就回來。但是，如果從早晨到睡覺你一直在玩，機器人會自爆�！�

　　然后圣誕老人又去給兇猛的老虎送禮物�？墒鞘フQ老人被一只丑陋的青蛙攔住了。青蛙說：“我家離這兒近，老虎家離這兒遠，不如先給我送吧�！薄拔也荒芟冉o你送，我有一份賬單，得按照賬單上的順序來�！笔フQ老人說�！澳悄悴话促~單上的.順序來不就可以了？”青蛙說�！安恍�！”圣誕老人急了，一把扔下青蛙，飛快的跑掉了。臨走前圣誕老人對青蛙說了一句：“規(guī)矩是用來遵守的，不是用來破壞的�！�

禮物作文300字 篇3

　　中秋節(jié)那一天，我收到了一份意外的禮物。

　　小時候，我擁有過一臺迷你的望遠鏡。這可是我的最愛�？墒怯幸惶�，望遠鏡突然壞了。

　　在我眼前，整個世界都好像縮小了一些。我一直希望能再擁有一臺望遠鏡�？涩F(xiàn)在市面上的望遠鏡都挺昂貴的.，就連在兒童節(jié)時，我也不好意思向大人開口。

　　可在今年中秋節(jié)，我的愿望奇跡般實現(xiàn)了。

　　那天，我上完課回到家，像往常一樣走向書桌做作業(yè)。可桌上面放著一個快遞包裹，被封得嚴(yán)嚴(yán)實實的，看不出里面裝有什么秘密。我好奇地打量著，問媽媽：“媽媽，這是什么呀？”

　　“你拆開就知道了！”媽媽微笑著說。

　　難道與我有關(guān)？我拿起剪刀，割斷膠帶，拆開紙板盒，捧出里面的玩意。這時，包裝紙上的“看遍大世界”五個字吸引了我。難道是……？不會吧？真是望遠鏡？我嘴角微微上揚，心里已經(jīng)樂開了花。當(dāng)我揭開包裝時，看見那灰灰的兩個鏡筒時，我一陣狂喜：沒錯！是望遠鏡！就是望遠鏡！這一次，我的笑聲再也憋不住了，頓時沖出喉嚨，我完全沉浸在收到這份意外的喜悅中。

禮物作文300字 篇4

　　今天，我向大家推薦的書是《獾的禮物》。

　　獾是一個普普通通的老人。他喜歡幫助別人，他老到無所不能的地步，連自己什么時候死都知道。

　　獾去了天國，他留給朋友們的禮物是經(jīng)驗。他教會了鼴鼠怎么剪好一連串手拉手的'鼴鼠剪紙；他教會了青蛙怎樣在冰上滑行；他教會了狐貍怎樣系好各種各樣的領(lǐng)帶；他教會了兔子太太怎樣烤出兔子型的姜餅。

　　獾不像別人，幫助他人做好所有的事情，而是教會他們該怎樣做好這件事的本領(lǐng)，教到他們會的情況下才離開。正如媽媽所說的：“授人以魚，不如授人以漁。”就是說你送給別人魚，還不如送給他捕魚的本領(lǐng)，這樣他就可以自己去釣魚或者撒網(wǎng)捕魚了，就不會每天餓肚子了。這不就是獾所做的嗎？

　　讀完了《獾的禮物》，我同樣也收到了禮物。他讓我懂得愛，懂得助人為樂。讓我懂得了在平常的生活和學(xué)習(xí)中，要學(xué)會助人，學(xué)會給予，而不是一味的索取。正像巴金老先生所說：生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于爭取。

　　文中，獾死了�？墒�，朋友們?nèi)匀挥X得獾還活著，活在他們的心中，這是為什么呢？因為獾留給了朋友們最美好的禮物！

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