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生活作文300字【薦】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的生活作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
生活作文300字 篇1
我最喜歡的一項(xiàng)課余活動(dòng)是打羽毛球。
有一次，我看見(jiàn)電視上的一場(chǎng)羽毛球比賽，選手們的技術(shù)真是讓我羨慕。于是，我就決定學(xué)習(xí)打羽毛球。雖然沒(méi)有時(shí)間，不過(guò)我盡量擠出時(shí)間來(lái)練習(xí)。
自從我喜歡上了打羽毛球，我就很少感冒、發(fā)燒。有一次，我在家掂球掂了十二個(gè)，不過(guò)我覺(jué)得這還不夠。又有一次，我和我外婆打羽毛球，外婆打了一個(gè)球，可是我沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，球已經(jīng)快落地了，于是，我盡全力向前沖，在球快落地的`一霎時(shí)，我的手如風(fēng)一般，把羽毛球拍擦著地，我把羽毛球拍往上一提，球立刻往前飛，但外婆沒(méi)接住，我沒(méi)想到，我竟然扭轉(zhuǎn)了敗局。
經(jīng)過(guò)了這件事情，我明白了一句俗語(yǔ)：功夫下足了，鐵杵也能磨成針。我的羽毛球技術(shù)又走上一大臺(tái)階。
生活作文300字 篇2
每個(gè)人的一生中都會(huì)經(jīng)歷一些酸甜苦辣，如果留下快樂(lè)在心中，你的人生會(huì)更精彩！
在一個(gè)下著傾盆大雨的下午，我因?yàn)閿?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)做好，而被數(shù)學(xué)老師痛罵了一頓，雨水嘩啦啦的淋在我身上，過(guò)了一會(huì)兒，咦！雨停了？我抬頭一看，原來(lái)，是我的好朋友用傘幫我遮雨，還走過(guò)來(lái)，手搭在我的肩上，一邊走一邊說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭不說(shuō)話，用哭紅的眼睛看了看她，就這樣，她一直與我聊天，很快，我忘記了被批評(píng)的難過(guò)，重新快樂(lè)起來(lái)。這是友誼帶來(lái)的快樂(lè)！
我的上報(bào)紙了！我?guī)缀跻_(kāi)心爆了！那時(shí)的我才一年級(jí)，我只不過(guò)是寫(xiě)了短短的幾行字，竟然上報(bào)紙，還有什么事能比這件事開(kāi)心呢！那件事以后，我對(duì)寫(xiě)作就有了非常大的興趣，我也變得愛(ài)讀書(shū)呢，讀書(shū)是一種享受，帶給我無(wú)情的快樂(lè)。這是學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè)。
我還有一個(gè)特長(zhǎng)，就是唱歌，因?yàn)槲业穆曇籼鹈�，所以我從小就開(kāi)始學(xué)唱歌，歌聲讓我忘記憂愁，帶給我快樂(lè)，也給身邊的'人帶去快樂(lè)。這是唱歌帶來(lái)的快樂(lè)。
生活中，原來(lái)有這么多的快樂(lè)，如果把它貯存進(jìn)腦海中，將委屈、傷心拋開(kāi)，那么，我相信你一定是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的人，你的人生一定會(huì)更精彩。
生活作文300字 篇3
從枯葉的飄零中，我們發(fā)現(xiàn)夏天的離去；從雪花的舞蹈中，我們發(fā)現(xiàn)冬天的降臨；從飛蛾的掙扎中，我們發(fā)現(xiàn)生命的執(zhí)著。
要說(shuō)最令我自豪的發(fā)現(xiàn)，那就是一個(gè)公式了。
那是我五年級(jí)的時(shí)的`事了。那幾天，我因?yàn)楦忻岸荒苌蠈W(xué)了，呆在家中實(shí)在無(wú)聊，便在一張草稿紙上隨便寫(xiě)了幾個(gè)數(shù)字，竟然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)竅門(mén)，于是極度興奮，又在紙上羅列了幾列算式，那個(gè)規(guī)律仍然適用。我不由得沾沾自喜，恨不得馬上把這個(gè)消息告訴所有人。一時(shí)高興得不行，當(dāng)我跟表姐說(shuō)起時(shí)，表姐卻出乎意料地說(shuō)：“這個(gè)規(guī)律我好象聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。”我的熱情頓時(shí)熄滅了，就像一團(tuán)火焰被潑了一大盆冷水。我上網(wǎng)查證后，果然，這規(guī)律早有人發(fā)現(xiàn)了。不過(guò)我也不氣餒，畢竟這規(guī)律是我自已發(fā)現(xiàn)的嘛。
社會(huì)少不了發(fā)現(xiàn)，世界少不了發(fā)現(xiàn)，因?yàn)闆](méi)有發(fā)現(xiàn)就沒(méi)有探索，沒(méi)有探索就沒(méi)有發(fā)明，沒(méi)有發(fā)明就根本不會(huì)有創(chuàng)造與進(jìn)步。因此，我們要處處留意，處處用心，因?yàn)闀r(shí)代進(jìn)步少不了發(fā)現(xiàn)發(fā)明！我雖然已成不了第二個(gè)牛頓去發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力，可我們只要發(fā)現(xiàn)一些別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的東西，那么別人也就成不了第二個(gè)我。
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