老師作文300字集合[3篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編整理的老師作文300字3篇，歡迎大家分享。

老師作文300字 篇1

　　李老師是我們的語(yǔ)文老師，她留著一頭長(zhǎng)發(fā)扎著馬尾辨，她的眼睛不大，看上去挺精神的。她的嘴巴小小的紅紅的，說(shuō)起話來(lái)可好聽(tīng)了。

　　李老師最喜歡穿鮮艷的衣服，她經(jīng)常搞跟鞋。我們的李老師即漂亮又生氣�？�，李老師正在上課呢，她的課講得精彩極了。有時(shí)候李老師會(huì)帶一些圖片和歌曲放到實(shí)物投影上面放給我們聽(tīng)。

　　我們可喜歡她講課啦！

　　有一次我的默寫(xiě)本沒(méi)有訂正，李老師讓我去訂正，我訂正完了李老師對(duì)我說(shuō)以后不要再忘了。

　　李老師生氣的'時(shí)候聲音很尖我們很害怕。有一次高一翔和鄧子豪忘記帶作業(yè)本了，李老師生氣地把它們的書(shū)包和椅子一起扔到教室外面。還罰它們兩個(gè)在教室外面罰站一直到下課為止。

　　李老師有時(shí)候會(huì)帶糖來(lái)給我們吃，去年的時(shí)候李老師結(jié)婚帶喜糖來(lái)給我們吃有草莓味，巧克力味，牛奶味，哈密瓜味的。

老師作文300字 篇2

　　我最好的老師便是我的數(shù)學(xué)啟蒙老師牛瑞老師，她是我最喜歡的老師。

　　在牛老師的數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們總是認(rèn)真的聽(tīng)講。牛老師提的'問(wèn)題同學(xué)們總是積極地舉手，希望老師可以對(duì)我們給予表?yè)P(yáng)，如果牛老師表?yè)P(yáng)了我們的話，我們一定會(huì)十分開(kāi)心的。在牛老師的課堂上，我們?nèi)�都不敢輕易說(shuō)話，都希望給牛老師一個(gè)好意象。牛老師有一個(gè)好習(xí)慣，那就是在上課的時(shí)候引用一些名言。上課的樣式總是十分多樣化。

　　我剛上學(xué)過(guò)來(lái)的時(shí)候，在數(shù)學(xué)這方面上，我都是可以考滿(mǎn)分的，但是，因?yàn)轳R虎考不好好的成績(jī)。每當(dāng)考試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我就默默的祈禱：一定考個(gè)好成績(jī)，可是，當(dāng)卷紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我立刻蒙了，也沒(méi)考一百，咱先不說(shuō)么考一百的事，重要的是：我連九十分都沒(méi)考上。牛老師在班上說(shuō)我馬虎的事，我的臉馬上通紅。從此以后我就沒(méi)有再馬虎過(guò)了。

　　這就是我最好的老師——牛瑞老師。她是我的啟蒙老師，如果有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)和牛老師真誠(chéng)的說(shuō)一句謝謝。

老師作文300字 篇3

　　從一年級(jí)到四年級(jí)，教過(guò)我的老師有很多，有的和藹可親，有的非常嚴(yán)厲，還有的幽默風(fēng)趣，但我最難忘的還是一年級(jí)的語(yǔ)文老師—張老師。

　　張老師長(zhǎng)得非常漂亮，說(shuō)起話來(lái)也非常溫柔。比如說(shuō)：張老師上課的時(shí)候，一雙水靈靈的大眼睛炯炯有神地看著同學(xué)們。當(dāng)哪個(gè)學(xué)生說(shuō)話了，張老師會(huì)輕輕地說(shuō)“同學(xué)們，別說(shuō)話了，好好聽(tīng)課吧”。于是，同學(xué)們就立刻安靜了。

　　張老師脾氣也很好。有一次孫華聰?shù)淖鳂I(yè)沒(méi)帶，張老師把她叫到辦公室對(duì)她說(shuō)：“你的作業(yè)呢？”孫華聰對(duì)老師說(shuō)：“我，我……沒(méi)帶��！”張老師對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次沒(méi)表現(xiàn)好，不代表永遠(yuǎn)就不好，我是相信你的。”再比如說(shuō)班里的.小朋友打架了，老師會(huì)對(duì)他們說(shuō)，你們別打了，再打的話，屋頂就要塌了，同學(xué)們笑了，張老師也笑了。

　　同學(xué)們，其實(shí)我們的老師都是非常好的。老師們無(wú)論怎樣做都是為我們好，我們都應(yīng)該尊敬他們，同學(xué)們，你們記住了嗎？

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