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夢(mèng)想作文300字四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的夢(mèng)想作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)想作文300字 篇1
在我的心里,有一個(gè)奇幻的科技館,它比任何科技館都要奇特,比任何科技館里面的設(shè)備都要先進(jìn)。在一個(gè)大大的樓房里裝著許許多多的奧秘。
我心目中的科技館是一個(gè)多功能的,它既是一個(gè)科技館又是一個(gè)博物館。首先,在機(jī)器人小子的帶領(lǐng)下來(lái)到了“地下基地”,雖然那里燈光淡淡的,但是在機(jī)器人小子的帶領(lǐng)下,我們看到了火山爆發(fā)的情景、海嘯“發(fā)狂”的聲音。接下來(lái),導(dǎo)游機(jī)器人小子帶我們到了“天空之城”,讓我們看見(jiàn)了迷人的星空,一朵朵在天空上翱翔的云朵,讓我知道了天空的美麗。然后,機(jī)器人小子又帶我們穿越到了童話時(shí)代,帶領(lǐng)我們坐上會(huì)飛的'飛毯,擁有過(guò)神奇的神燈……
最后,機(jī)器人小子還帶我們來(lái)到了“動(dòng)物世界”,讓我們看見(jiàn)了小狗和小貓?jiān)谝黄鸬暮湍老嗵幍那榫,在一起嬉戲、打鬧;兔子和烏龜又在比賽跑了……
最好玩的就是“智慧的大門”,每當(dāng)我們答對(duì)一道題時(shí),“智慧老人”就會(huì)送給我們一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),雖然只是一個(gè)小小的獎(jiǎng)勵(lì),但是闖的關(guān)數(shù)越多,獎(jiǎng)勵(lì)就越豐富喲!每當(dāng)闖完一關(guān)都會(huì)送一把鑰匙打開(kāi)下一關(guān)的大門。
我夢(mèng)想中的科技館就是這般的豐富多彩,也希望我的科技館在未來(lái)的世界里也能用到,讓我們的地球變得更加絢爛多彩!
夢(mèng)想作文300字 篇2
老師說(shuō),人一但有了夢(mèng)想,就有了追求的目標(biāo)。我的夢(mèng)想并不大,就是希望我的字能夠得到老師的認(rèn)可。
一年級(jí)的`時(shí)候,我寫字很不認(rèn)真,每次寫作業(yè)的時(shí)候我心里就特別著急,很想快點(diǎn)兒把作業(yè)寫好,然后去找朋友玩,久而久之就養(yǎng)成了壞習(xí)慣,所以現(xiàn)在的字寫得歪歪扭扭,好像一條條小蟲(chóng)子在紙上爬,我自己看了也覺(jué)得挺慚愧的。
記得又一次,老師布置的作業(yè)很少,我就耐著性子認(rèn)真地寫。這一次我回憶了一下老師教我們寫字的方法,要多觀察,然后找對(duì)筆畫的位置,一筆一畫寫就可以了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地寫字,寫到一半,我拿起本子仔細(xì)端詳著我的字,咦,原來(lái)我寫的字也不賴嘛!我頓時(shí)信心大增,我就再接再勵(lì),爭(zhēng)取把字寫得一個(gè)比一個(gè)好。第二天,講評(píng)作業(yè)的時(shí)候,老師當(dāng)著全班同學(xué)大大表?yè)P(yáng)了我:“我班學(xué)生寫字進(jìn)步很大,獎(jiǎng)勵(lì)三顆星星,下次繼續(xù)加油!”我的心里真是樂(lè)開(kāi)了花,終于得到老師的表?yè)P(yáng)了。我明白了,認(rèn)真努力地付出終將得到回報(bào),我要繼續(xù)努力。
夢(mèng)想作文300字 篇3
我從來(lái)不覺(jué)得人的成長(zhǎng)是為了證明之前的不切實(shí)際和幼稚,夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現(xiàn)的,太容易實(shí)現(xiàn)的,那不叫夢(mèng)想。摘自《你要去相信,沒(méi)有到不了的明天》
最近夢(mèng)想這個(gè)詞匯總是環(huán)繞在耳邊,而在今天我的夢(mèng)想似乎變得更“大”了,因?yàn)樗呀?jīng)不是一味滿足我自身的需求。
比如,我想開(kāi)一家書店。就像我之前十分鐘愛(ài)的那家單向街一樣。
書店的老板許知遠(yuǎn)這樣描述單向街書店:“直到天花板的書架有30米長(zhǎng),大約需要20分鐘,你才能從這頭走到那頭。如果你趕上陽(yáng)光明媚的.日子,在此過(guò)程中,大約十束陽(yáng)光會(huì)暖洋洋、懶洋洋地打到你身上。冬日里曬曬太陽(yáng),夏天露天坐在院子里,聽(tīng)莫扎特,喝啤酒,看迷惘一代作家的作品,身邊偶爾經(jīng)過(guò)像春天一樣的姑娘!
而我總是喜歡在書架中流連,尋得一本對(duì)我胃口的書,點(diǎn)一杯冒著白霧的茶,坐在靠窗的位置。從窗外泄入的一縷縷陽(yáng)光透過(guò)那霧照射在書本上,身后還有一曲曲清新熟悉的歌謠,靈魂也解掉了束縛與枷鎖,也隨著那歌謠進(jìn)入了書中的一個(gè)個(gè)故事。
那樣的人生多美好。
我想開(kāi)這樣一家的書店,讓每個(gè)人都體會(huì)到心靈的放松,人生的美好。
夢(mèng)想作文300字 篇4
每一個(gè)人都有夢(mèng)想。夢(mèng)想,是一切美好純真的希望;夢(mèng)想,帶我們走向成功的殿堂。人的一生因?yàn)橛袎?mèng)想而閃光。我的夢(mèng)想,平平常常,普普通通,也許沒(méi)有別人的那么偉大,就是做一名平凡卻優(yōu)秀的教師。
從小,我就非常敬佩老師。每當(dāng)上課時(shí),我就在座位上靜靜地坐著,閃著眼睛看著在講臺(tái)上娓娓而談的老師,覺(jué)得老師的嘴里有滔滔不絕的、永遠(yuǎn)都說(shuō)不完的知識(shí)與道理。我羨慕老師,羨慕老師能手里握著那威嚴(yán)的教桿,在高高的講臺(tái)上神氣地講著課。能在上課時(shí)間背著手,在教室里慢悠悠地踱來(lái)踱去。我打心眼里想:唉,如果自己也是一個(gè)老師就好了!我想當(dāng)教師,更多的是想要報(bào)答祖國(guó)。是祖國(guó)母親養(yǎng)育了我,如果沒(méi)有祖國(guó),又哪來(lái)的我呢?這比山還高比海還深的恩情,我怎能忘卻呢?做教師,是為了教育下一代,培育祖國(guó)的花朵,讓他們能成為為祖國(guó)效力的棟梁人才,也算是實(shí)現(xiàn)了教師最大的'愿望,實(shí)現(xiàn)了教師自身的價(jià)值。
我的夢(mèng)想就是成為一名教師,敬佩、羨慕、報(bào)恩的心情都混雜在其中。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定會(huì)為自己的夢(mèng)想而努力,奮發(fā)圖強(qiáng),爭(zhēng)取最終實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
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