[優(yōu)秀]觀察作文300字4篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的觀察作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

觀察作文300字 篇1

　　我家種了一盆仙人掌，因為它擺在窗臺，我經(jīng)常給它澆水。

　　我家的仙人掌叫仙巴掌。他長得綠油油的，身體長長的、扁扁的，像一塊碧玉，上面又有兩片小小仙人掌，像一個小假山模型，看起來生命力很強。仙人掌身上有像針一樣的硬刺，這些刺是從它身上的.小疙瘩上長出來的，是用來保護自己的武器。仙人掌的根非常粗，這樣一次就能喝很多很多的水，所以即使超過一個星期不澆水，仙人掌也會像個小士兵堅挺的站在那里。

　　仙人掌是一種很好養(yǎng)的植物，它還會開花呢，不過要三年才開一次花，它開的花黃黃的特別的好看。仙人掌的花開在仙人掌的頂端，遠遠看去像一只美麗的蝴蝶，它還是個花骨朵時，像一個豎著的小白菜，多有趣啊！

　　看著仙人掌，仿佛覺得我也是一棵穿上鎧甲的仙人掌，突然，有小蟲向我飛來，我立起我的尖刺，它立馬飛向了別處，我旁邊的仙人掌為我剛才的勝利歡呼，哈哈哈，有一身刺的鎧甲真好！

　　我可真喜歡我家的仙人掌！

觀察作文300字 篇2

　　在窗戶邊，發(fā)現(xiàn)了一位“不速之客”——蜘蛛。

　　這只蜘蛛大約有兩枚硬幣那么大，深褐色的皮，像穿了一件黑大衣，背部帶有花紋，小腦袋，一個圓球似的腹部，八條彎曲分節(jié)的.腿。

　　仔細觀察，發(fā)現(xiàn)蜘蛛的體內(nèi)有粘液，它把粘液從尾部拉出來，粘液遇到空氣，就變成了有強性的粘絲。它大多在早晨結(jié)新網(wǎng)，慢慢地爬到窗戶的左下角，拉出一股粘液——絲，又拉著絲向?qū)γ娴拇皯襞廊�。在空中架起橋后，便織起網(wǎng)來，一圈又一圈，一道又一道，好似一個巧手姑娘在繡花，不久便織起了一張像八斗風箏似的網(wǎng)，接著，蜘蛛就等著甲蟲、蚊子自投羅網(wǎng)啦。

　　果然，一只小甲蟲一不小心掉進了蜘蛛的“陷阱”里。只見蜘蛛先不慌不忙地爬到甲蟲身邊，吐出絲把甲蟲纏繞了一圈又一圈，纏成了一個“小絲球”，然后，再吸掉甲蟲的汁液，不一會兒，網(wǎng)上就只剩下一個空殼了。

　　一只甲蟲就這樣活活地被吃掉了。

　　這只蜘蛛，不僅讓我學到了知識，還給我的生活帶來了很多樂趣。

觀察作文300字 篇3

　　樹皮是暗灰色的，粗粗的紋路縫里長滿了綠綠的東西，媽媽告訴我這就是青苔，我還發(fā)現(xiàn)，樹干朝南的一面青苔少，綠色淡，朝北背陰的一面青苔多，綠色深。這使我想起了二年級語文下冊的一篇課文《假如你在野外迷了路》，里面就介紹了這是一種辨別方向的'方法。

　　樹葉是綠色的，形狀像一把打開的折扇，大小有我的手掌一半大。我和媽媽一起量了一根橫向伸展的樹枝，足足有10米長！

　　我看見樹干上掛著一塊牌子，上面寫著這棵樹已經(jīng)105歲了，哇！這可是一棵大樹爺爺?shù)臓敔斄耍」植坏眠@棵樹這么粗、這么高！我知道銀杏樹還是活化石呢！這個知識是從二年級語文上冊的課文里學到的！

　　咦！我發(fā)現(xiàn)樹叉上安放著一只綠色的木制小屋，那一定是為小鳥做得家吧！

　　大樹觀察完了，我通過觀察，不僅完成了科學課的作業(yè)，還與大自然親密接觸，增加了不少知識！

觀察作文300字 篇4

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，我飛快地跑回教室，端端正正的坐在教室里等著王老師給我們上課。

　　等了好一會，也不見王老師來，我心里嘀咕起來：難道王老師誤點了，不可能，王老師一向很準時，莫非是老師有事來不了了。

　　正當我納悶的時候，王老師突然破門而入，手里還拎著一個大紙箱子。我好奇地走過去想看個究竟，看到那一刻我驚呆了，是一只雪白的小兔子。只見它渾身潔白如雪，好似天空中飄著的朵朵白云，又好似田地里種植的'棉花和街上賣的棉花糖。再仔細看看它的額頭上，你會發(fā)現(xiàn)它的額頭上面有一個羊角形的圖案，好似老人的皺紋。最讓人著迷的是他的那雙紅寶石一樣的眼睛。它的小巧玲瓏的三瓣嘴旁邊長著又細又長的胡須。別看她長長的耳朵平時縮在腦袋后面，但是一有動靜就會馬上豎起來，警覺地注視著周圍。它的前肢短，后肢長，我們好奇地問老師這是怎么回事？老師對我們說：“它這是為了跳遠，你們想它們后腿一彎曲，再猛地一跳，就會跳得很遠，這就是每個兔子所擁有的功能�！蔽覀�?nèi)粲兴�悟的點點頭。它的小尾巴最是引人注目的，十分可愛。

　　聽到這，你是不是也喜歡上這只可愛的小兔子了呢？

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