（優(yōu)選）電腦作文300字3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的電腦作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

電腦作文300字 篇1

　　不知從什么時(shí)候起，我就愛(ài)上了玩電腦。每天放學(xué)，我進(jìn)家門(mén)的第一的件事就是打開(kāi)電腦。我瘋狂地玩各種游戲。我最?lèi)?ài)玩的是摩爾莊園。只要我一玩上這個(gè)游戲，我的眼睛就不再愿意離開(kāi)電腦屏幕。有一次，媽媽叫我收拾東西，我就跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，媽媽喊了我好半天，我才肯離開(kāi)電腦。尤其是周未，我就像走火入魔一樣。一整天都粘在電腦上。

　　由天我長(zhǎng)時(shí)間玩電腦，我的視力明顯下降，有一次，我錯(cuò)把一粒米看成了白色的.蟲(chóng)子，嚇得我大叫，媽媽聽(tīng)到我的叫聲，急忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？怎么了？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�這有條蟲(chóng)子!”媽媽看了一眼，哈哈大笑起來(lái)。說(shuō)：“這是什么蟲(chóng)子��？只是一粒米而已�！�

　　還有一次爸爸看到我的眼睛都貼在電腦上了，他說(shuō)：“你是看電腦呢，還是聞電腦呢？”“我，我……”“下來(lái)吧，我給你測(cè)試一下眼睛．”說(shuō)著，爸爸拿來(lái)一本故事書(shū)，然后讓我站在一米外，說(shuō)：“這念什么？”我說(shuō)：“爸爸，我看不清！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)：“都是電腦害的，以后只能周五玩電腦！”我只好答應(yīng)了。

　　這就是我玩電腦的樂(lè)趣和煩惱。

電腦作文300字 篇2

　　星期六下午，我坐在電腦前發(fā)表作文。隨著一陣輕快的擊鍵聲，一行行文字整齊出現(xiàn)在屏幕上。爸爸在旁邊看得都入迷了，爸爸問(wèn)我：“電腦都能干些什么呢？”我回過(guò)頭來(lái)對(duì)爸爸說(shuō)：“電腦的用處可大了，可以寫(xiě)作文、畫(huà)圖形、算算術(shù)、還可以聽(tīng)音樂(lè)、看影碟、玩游戲呢！”多么神奇的電腦��！我要是學(xué)會(huì)運(yùn)用該多好��！

　　于是，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你能教我打字嗎？”我說(shuō)：“那我就試試吧。”說(shuō)完就把電腦調(diào)到全拼輸入狀態(tài)，說(shuō)：“漢語(yǔ)拼音的‘a(chǎn)’就是‘A’，‘b’就是‘B’……然后爸爸就坐到電腦桌前，按照我教的.方法試著打了起來(lái)，er。zi。jiao。wo。xue。dian。nao……不一會(huì)，“兒子教我學(xué)電腦”這幾個(gè)字就跳到了屏幕上。沒(méi)過(guò)半個(gè)小時(shí)，爸爸就基本掌握了。啊，我會(huì)打字了！爸爸高興得叫了起來(lái)，我看了也很高興，說(shuō)：“你能一分鐘打上25個(gè)字嗎？”說(shuō)罷，爸爸就開(kāi)始打了起來(lái)，經(jīng)過(guò)一次一次的失敗，一次一次的鍛煉，爸爸終于成功了，當(dāng)是爸爸還不相信，爸爸高興極了，我表?yè)P(yáng)了爸爸，并給予了鼓勵(lì)。

　　通過(guò)這件事，我明白了這個(gè)道理：一件事無(wú)論多么困難，只要你認(rèn)真去做，就一定會(huì)成功！

電腦作文300字 篇3

　　今天，我們上了一節(jié)電腦課。

　　這次的內(nèi)容是創(chuàng)建博客。我已經(jīng)有了自己的博客，所以當(dāng)老師問(wèn)有沒(méi)有同學(xué)寫(xiě)博客時(shí)，我舉起了手。于是老師就讓我上臺(tái)展示自己的博客。我一方面很高興，一方面又非常害怕。因?yàn)槲疑厦鎸?xiě)了一些個(gè)人隱私，所以不想大家知道，怕同學(xué)們笑話。不過(guò)我還是走上講臺(tái)打開(kāi)自己的'博客，展示給老師同學(xué)看，還回答了老師的提問(wèn)。雖然大家只看我的標(biāo)題，但我還是很不好意思。

　　走下講臺(tái)，大家都忙著注冊(cè)自己的博客，我又開(kāi)始寫(xiě)博文�？墒且�?yàn)榇蠹叶紒?lái)找我問(wèn)問(wèn)題，害得我寫(xiě)得不順暢，思路經(jīng)常被打斷，不過(guò)我還是樂(lè)意幫助他們。同學(xué)們問(wèn)的有些問(wèn)題我注冊(cè)時(shí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)，也幫不了忙，只好讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中自己摸索解決。

　　這次電腦上的很開(kāi)心，同學(xué)們大都學(xué)會(huì)了創(chuàng)建博客，這樣大家又可以在博客上較量一番，看看誰(shuí)的文章寫(xiě)的好，看看誰(shuí)的版面更漂亮。

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