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數(shù)學作文300字

時間:2023-08-21 17:25:28 作文 我要投稿
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[合集]數(shù)學作文300字4篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的數(shù)學作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[合集]數(shù)學作文300字4篇

數(shù)學作文300字 篇1

  在我的生活和學習中,我離不開的就是:認知、仔細。可是,實際上我非常馬虎,又粗心大意。有些時候,簡直無法用語言表達的。

  記得有一次數(shù)學考試,我就是因為粗心大意而看錯了提,自然也就是寫錯了。在臨近考試的前一個晚上,家長是千叮嚀,萬囑咐的說:“你就是太馬虎不信心,這次一定要用心,做完要認真檢查,不能粗心大意。否則就看看手心寫的“認真”兩個字!蔽衣犃撕簏c點頭,心想:手心這倆字我不會忘,我一定認真審題,細心答題,仔細檢查。

  開始考試了,從第一題開始,我就仔仔細細的看,認認真真的.寫,該驗算的就在草紙上驗算。沒到下課時間我就把題做完了。然后,我又重新再檢查一遍。自我感覺很好。可是,當聚氨酯發(fā)下來以后,我完全看傻眼了,怎么會有錯題呢?是哪錯了?我仔細一看,原來一到計算題的的數(shù)字寫反了。

  通過這次考試,我更加懂得了“認真”二字的重要。在今后的學習中,再也不能做“小馬虎”了,要認真,再認真。

數(shù)學作文300字 篇2

  今天是我們班的公開課,是全班最緊張的一節(jié)課。雖然是全班最緊張的一節(jié)課,但我覺得不必太緊張,只要好好思考,積極舉手發(fā)言,只要大膽,就是答錯了,也值得表揚。因為這一節(jié)課是研究課,只要發(fā)表自己的觀點,才是最好的。

  早操的.鈴聲一響,王老師說:“今天的公開課極其重要,大家要積極舉手發(fā)言,為學校爭光!庇谑抢蠋熅蛶覀兿氯チ恕淼诫娊淌,已經(jīng)有很多位老師在電教室等候多時了。開始上課了,老師說“今天,我們來學習分數(shù)加減法。我們今天來做幾道題目,看誰會做!用接龍來回答。從你開始!”……到了下一個同學的時候,就出現(xiàn)了一道難題:二分之一加上四分之一等于幾?老師就讓我們用折紙的辦法來解決問題,得出來的結(jié)果是四分之三,我覺得這節(jié)課上的相當不錯,老師越講越起勁講的起勁,而我們越上越不好,連齊聲回答的聲音也沒有。

  下課了,我們回到教師里,王老師說這節(jié)課上得很不好,他對我們的評價是:上課發(fā)言的聲音很小,沒有一點反應(yīng),要我們自我分析。接著老師又說:“有舉手發(fā)言的同學不用寫。還有沒有表現(xiàn)好的?”只見有一位同學用手指了指我,老師看見了說我可以不用寫了。”我的心里美滋滋的,“我真應(yīng)該謝謝這位同學!

數(shù)學作文300字 篇3

  今天我姨在網(wǎng)上玩游戲時,正玩得興高采烈時,突然,發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購買衣服便宜了,然后,我姨對我說:"寧寧,快來,看網(wǎng)上購物一打5折,還是全?場打5折哦!還有網(wǎng)上購買東西夠300元,還送300元,看劃算不?”

  我說:“姨,我沒有學過打折的知識,我怎么會知道呢?”我姨說:“咦,我記得你六年級?數(shù)學書上有呀,去看看!蔽艺f:“哦。”看過之后,我知道了幾折就是原價的十分之幾,也就是百分之幾十。我還知道了如果想算出商品打折后的價錢,就用原價乘折扣等?于?現(xiàn)價。我姨問我:“這條連衣裙原價是156元,打五折,算算多少錢?”我不假思索的說:“原價是78元!蔽乙腆@訝道:“寧寧,你這是自學成才嗎,我看是!蔽艺f:“這很簡單,用原價×折扣=現(xiàn)價,所以用156×0.5=78元!蔽乙陶f:“0.5是從哪來的`?”我又一次不假思索的說:“打五折就是50%,把50%化成小數(shù)是0.5呀!?我說的頭頭是道。

  身邊的數(shù)學知識有很多,就看你留心不留心。

數(shù)學作文300字 篇4

  從前有一座島,那里住著許多小精靈,它們都喜歡用數(shù)學來解決問題。

  有一次,數(shù)學島老師請三位同學【微小朵,花花狗和駝駝鹿】去它家做客,老師拿來4個蘋果讓大家吃微小朵說:“我們比一比誰說出老師提的問題,誰就吃一個蘋果!贝蠹叶颊f好,老師出題了:45x65=?。微小朵快速的說:“等于2925”老師說:“你是怎么算的`?”微小朵說:“先算45x5=225,再算45x6=270,最后把270往前進一位,再用2700+225=2928!崩蠋熣f:“完全正確,獎勵你一個蘋果。”微小朵吃了一個蘋果……每個小精靈都吃了一個蘋果。這蘋果真甜,小精靈們把最后一個蘋果給了老師。

  小精靈們在老師家不光學會算數(shù),還吃到了蘋果。

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