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啟示的作文300字匯總【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的啟示的作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
啟示的作文300字 篇1
老實(shí)說(shuō)，我不怎么喜歡看書(shū)。從一到三年級(jí)，我都不喜歡看書(shū)，都是靠舅舅逼著我看，真到四年級(jí)時(shí)換了個(gè)嚴(yán)格要求的班主任，我才硬著頭皮去看。
有一次，在四年級(jí)準(zhǔn)備放暑假時(shí)，老師布置作業(yè)時(shí)說(shuō)：“暑假時(shí)，每天要寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，記錄好詞，好句�！�
回家以后，我就找了法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》去抄寫(xiě)好詞好句子，并寫(xiě)體會(huì)。原來(lái)，那本書(shū)里有許多好詞、比喻句、排比句、擬人句，還有許多精彩的段落。從這些優(yōu)美的詞句中我可以體會(huì)到作者法布爾把事物、風(fēng)景都觀察得非常認(rèn)真、仔細(xì)，能揭開(kāi)許多人們不明白的動(dòng)物和植物的問(wèn)題。我看了以后，于是把自己認(rèn)為好的'句子抄下來(lái)，并寫(xiě)體會(huì)。就因?yàn)檫@樣，所以我對(duì)讀書(shū)的興趣增加了許多。同時(shí)，也讓我明白了著名詩(shī)人杜甫的那句名言：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！�
暑假過(guò)去了，我可以把這個(gè)作業(yè)交給老師，同時(shí)也體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)。
就是這件事，令我體會(huì)到讀書(shū)是一件快樂(lè)的事。說(shuō)到底，我還要感謝讀書(shū)筆記。真是：“開(kāi)卷有益”呀！書(shū)，將永遠(yuǎn)陪件著我。
啟示的作文300字 篇2
我嚇了一跳，難道是我畫(huà)錯(cuò)了？不可能，這張圖我畫(huà)了兩遍呢，應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了，或者是個(gè)人感覺(jué)的差異吧，我這么慰？自己。但是心中依然很忐忑。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了，但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案。我傻眼了，真的是我錯(cuò)了，果然是我錯(cuò)了！我竟然會(huì)把圖與文字看叉了！我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)！千算萬(wàn)算，還是疏忽了一處！滿(mǎn)分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了。3分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。3分，對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊！
就這樣，我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽，怎么躲也躲不過(guò)。但是由于排名按四門(mén)課的'總分計(jì)算，其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力。于是啟示之二由此可得：學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然，倘若將疏忽減少到最小，同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度，那總成績(jī)就會(huì)大大提高。因此，全面發(fā)展很重要。
一般來(lái)說(shuō)，疏忽不能避免，但可以盡力減少，而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
啟示的作文300字 篇3
大自然給人類(lèi)了許多啟示，其中，電子蛙眼就是人類(lèi)從青蛙身上得到的啟發(fā)后，才發(fā)明出來(lái)的。
起初，我非常疑惑，青蛙的眼睛和人類(lèi)的眼睛有什么不一樣嗎？我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)，查閱了相關(guān)資料，原來(lái)是這樣的，青蛙的眼睛看不清靜止的東西，只能清楚的看到運(yùn)動(dòng)著的物體。不動(dòng)的蛾子，蒼蠅在蛙眼中竟然“視而不見(jiàn)”，但只要蛾子一動(dòng)，青蛙就會(huì)立即發(fā)現(xiàn)它，并根據(jù)它的飛行方向和速度，清晰判斷它的走勢(shì)，一躍而起捕食到口。
青蛙的眼睛還有一種特殊的'本領(lǐng)，可以識(shí)別不同的圖像。它可以在各種形狀的飛動(dòng)著的小動(dòng)物里，立即識(shí)別出它最喜歡吃的蒼蠅。青蛙能夠敏捷地發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)著的目標(biāo)，迅速判斷目標(biāo)的位置，運(yùn)動(dòng)方向和速度，并且立即選定最好的攻擊姿態(tài)和攻擊時(shí)間。
我還查了相關(guān)資料不，知道了洛克。博蘭德發(fā)現(xiàn)蛙眼視網(wǎng)膜的神經(jīng)細(xì)胞分成五類(lèi)，一類(lèi)只對(duì)顏色起反應(yīng)，另四類(lèi)只對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的某個(gè)特征起反應(yīng)，并能把分解出的特征信息輸送到大腦視覺(jué)中樞，從而發(fā)出準(zhǔn)確指令。根據(jù)這些特征，生物學(xué)家就發(fā)明了電子蛙眼。
電子蛙眼廣泛用于我們生活的各個(gè)領(lǐng)域。
沒(méi)想到大自然竟對(duì)我們的生活有如此大的啟發(fā)，今后我要大膽的去探索其中的奧秘。
啟示的作文300字 篇4
今天我們?nèi)W(xué)書(shū)法的路上看到同一棵柳樹(shù)上，出現(xiàn)了四種截然不同顏色的葉子。它們有的全是綠的，有的已經(jīng)掉光了，有的半綠半黃，有的全枯了。
我想那些全綠的葉子一定是他們平時(shí)堅(jiān)持努力吸取水分營(yíng)養(yǎng)到冬天才釋放出來(lái)，活的最好。正像那些取得好成績(jī)的小朋友，眉開(kāi)眼笑地向媽媽匯報(bào)好成績(jī)。它們一定是平時(shí)努力學(xué)習(xí)，才取得今天的好成績(jī)。
那些已經(jīng)枯黃的樹(shù)葉，它們肯定平時(shí)不吸收水分，只靠吸取媽媽的`養(yǎng)分維持生命。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí)，樹(shù)媽媽沒(méi)法向他們提供養(yǎng)料了，它們只好死亡落地夭折。他們不正像那些平時(shí)不努力，，而考取差成績(jī)的小朋友嗎？
而那些半黃半綠葉子，總是它們平時(shí)只吸收了一點(diǎn)點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)就呈現(xiàn)了半黃半綠。他們不正像那些有點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜而不努力的小朋友嗎？我真為他們惋惜。
我要做一片冬天仍然綠著的葉子。
啟示的作文300字 篇5
從前，德國(guó)與法國(guó)發(fā)生了一次戰(zhàn)爭(zhēng)，德國(guó)往法國(guó)的戰(zhàn)地里放毒氣，一下子毒死了許多人，后來(lái)，幸存的戰(zhàn)士向上級(jí)報(bào)告了此事，法國(guó)相關(guān)部門(mén)馬上對(duì)此事引起了重視，并派了兩名有經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)家來(lái)調(diào)查。
科學(xué)家到了戰(zhàn)場(chǎng)后，馬上動(dòng)身去了戰(zhàn)場(chǎng)邊的樹(shù)林，只見(jiàn)各種動(dòng)物的'尸體橫七豎八地躺在地上，科學(xué)家輕嘆一聲，正準(zhǔn)備離開(kāi)，突然，沖出了一群野豬，科學(xué)家十分驚訝，馬上向上級(jí)匯報(bào)了此事，并且長(zhǎng)時(shí)間地觀察野豬的生活習(xí)性。幾個(gè)月過(guò)后，科學(xué)家就發(fā)現(xiàn)野豬在遇到讓自己不適的氣味后，就會(huì)把鼻子拱進(jìn)土里，科學(xué)家馬上研究了泥土，他們發(fā)現(xiàn)，泥土有濾毒的作用，于是，科學(xué)家回到相關(guān)部門(mén)，發(fā)明了和野豬鼻子類(lèi)似的第一代防毒面具，在里邊，科學(xué)家并沒(méi)有把泥土放進(jìn)去，而是放進(jìn)了有利于空氣清新，具有很強(qiáng)地吸收毒氣的木炭。后來(lái)，防毒面具經(jīng)過(guò)一次又一次地改造，但唯一沒(méi)有改變的就是那酷似野豬鼻子的地方。
又是一次戰(zhàn)爭(zhēng)，德國(guó)故施重計(jì)，，有往法國(guó)的戰(zhàn)地上放毒氣，法國(guó)戰(zhàn)士們?cè)诘谝粫r(shí)間戴上了防毒面具，成功地抵御了德國(guó)的毒氣，并最后獲得了勝利！
這個(gè)故事告訴我們：要多留意生活中許多不起眼的小事，勤觀察，勤思考，這樣就會(huì)增長(zhǎng)許多智慧！
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