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(熱)跳舞的作文300字
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的跳舞的作文300字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
跳舞的作文300字 篇1
有一個小女孩，她9歲了，鵝蛋臉，一雙漂亮的丹鳳眼，烏黑的頭發(fā)在風中翩翩起舞，一張櫻桃小嘴，笑起來會有兩個酒窩，讓人看起來很甜美，就像有人在酒窩里灑了蜜糖，呵呵，這就是我！
我最喜歡跳舞了。一天，媽媽帶我看《天鵝湖》芭蕾舞演出。我看到舞臺上的舞蹈演員正在小跳、平轉(zhuǎn)、叉跳，像一群美麗的小天鵝。
“媽媽，我想學芭蕾，可不可以給我報名？”媽媽欣然同意了。
當我真正練的時候，我才知道想練好芭蕾舞是個很不容易的事，一節(jié)課下來，腿可疼了。
我堅持住了，上了幾節(jié)課我慢慢的`一節(jié)課比一節(jié)課好，沒過幾天，我們就穿上了足尖鞋，穿上它練小跳時，腳很疼，甚至連路都不會走了。
我不僅愛跳舞，而且膽子也很大，每次玩過山車時候都想第一個玩。
“金無足赤，人無完人”，其實我也有缺點，那就是“丟三落四”，水杯、鉛筆盒都被我落下過。這就是我，一個活潑開朗的女孩，是不是很有趣呢？
跳舞的作文300字 篇2
我學舞蹈是從大班開始的，記得老師帶我們參觀一間好大的舞蹈教室，墻上還有一面落地的大鏡子，老師說如果想學，可以回家問爸媽。我和姐姐回家馬上問媽媽，媽媽說：“你們真的想學嗎？”“我們要學！”我和姐姐大聲回答，媽媽又補上一句：“不可半途而廢喔！”
第一堂課，舞蹈姐姐教全部的小朋友拉筋，可是我一直壓下不去，康康姐姐幫我，我就拉開筋了，可是痛得我眼淚直流。姐姐說不拉筋的`話，以后做動作會很困難，我就乖乖的每天拉筋。
從大班到現(xiàn)在，我已學了三年的舞蹈，我會“下腰”、“前橋”、“后橋”、“雙飛燕”和“朝天蹬”。最困難的動作是“朝天蹬”，因為要拉起右腳碰到耳朵，左手再拉著右腳，我練了好久才練成。
去年十一月十四日舉行舞蹈比賽，我很榮幸站在舞臺上翩翩起舞，看到上千人贊嘆的眼神及熱烈的掌聲，我彷佛站在云端，忘記學舞過程的挫折與辛苦，好有成就感喔！我長大后要當舞蹈老師，教小朋友跳舞，讓他們優(yōu)雅的展現(xiàn)舞姿，享受大家贊美的聲音�，F(xiàn)在我要更努力加緊練習，因為辛苦的付出，才有甜美的果實。
跳舞的作文300字 篇3
我在一年級時，看到別的小朋友會跳舞，心里既羨慕又害怕，羨慕那優(yōu)美的舞姿，真像故事中美麗的公主，害怕像人們說的練舞蹈很苦很累，經(jīng)常會腰酸腿痛。媽媽看出了我的矛盾心里，便給我進行減壓，告訴我膽量放大點，不要害怕，慢慢來。
去年暑假媽媽便給我報了舞蹈班，并告訴我試學幾天，不強求。在美麗又善良的舞蹈老師非常耐心細致的指導下，我每個動作都做到非常漂亮，老師還不斷的給我鼓勵，還夸我是個跳舞的好苗子，我的心也隨著老師的諄諄教誨慢慢的放了下來，不再害怕。在接下來的學習中，我真慢慢喜歡上了舞蹈，每次聽到優(yōu)美的音樂響起，我都自然的隨著這動人的.音樂翩翩起舞，心理愉快極了。
從此我就喜歡上舞蹈，這與老師、媽媽的教育、鼓勵是分不開的，現(xiàn)在每當媽媽回放我跳舞錄像時，我都到自豪，更增加了一份自信。
跳舞的作文300字 篇4
今天早上第三節(jié)課，我們上了一堂極有趣的實驗課。
一上課，老師就神秘兮兮在黑板上寫下了“會跳舞的葡萄干”這七個字。大家一看，幾乎異口同聲地問：“葡萄干怎么會跳舞？”老師不回答，不知葫蘆里賣什么藥。接著，她在一個個杯子里放進了一些干癟癟的葡萄干，請一些同學給發(fā)下來。
開始實驗了，老師讓大家往杯子里倒入一些“七喜”。霎時間杯子里泡沫滾滾，雪白的泡沫很快就充滿了杯子，但葡萄干卻懶洋洋地躺在杯底，好像在貪婪地吸著“七喜”的香氣，會跳舞的`葡萄干�？吹竭@些葡萄干“懶”得像一只只小豬，我有點不相信它們會跳舞。對它們來說，這可是一個比登天還難的艱巨任務呀！
過了一會幾，有一個葡萄干可能不想呆在杯底了，浮出了水面，接著又浮起來了幾個葡萄干……過了一會，它們又沉下去了。這下子，它們可真活潑，一點也不懶，還真像在跳舞，仿佛一個個小舞蹈家。真有趣！
葡萄干為什么會跳舞呢？老師笑瞇瞇地告訴我們，葡萄干會浮起來是因為汽水的泡泡把它們托上去了。隨后泡泡又破了，浮力減弱了，葡萄干就又沉了下去。
這節(jié)課讓我又增長了許多知識，我希望以后多多上這種有趣的實驗課！
跳舞的作文300字 篇5
我是一個活潑可愛的女孩。我有許多興趣愛好，如：寫字，看書,打羽毛球，跳舞......我最喜歡的就是跳舞了。
我有一個圓圓的小臉蛋；一雙柳葉似的眉毛；一雙黑寶石似的眼睛，閃閃發(fā)光；塌塌的鼻梁，可愛的小鼻子；還有一個紅潤潤的櫻桃小嘴�？蓯蹣O了！
記得一次，我參加了一次表演會。我為了展現(xiàn)自己的才藝，表演我的特長--跳舞。在優(yōu)美的音樂中，我張開雙臂揮舞著雙手，隨著節(jié)拍扭動著細腰，踩著嫻熟的舞步律動起來，那婀娜的'身姿仿佛和音樂融在一起......我是一個意氣風發(fā)神采飛揚的“舞蹈精靈”。
每個人都會有自己的愛好，如果有，那就要做好。學到老做到老。
我就是一個愛跳舞的“舞蹈精靈”噢！希望我好好學習舞蹈，把舞蹈跳得更加完美！
義烏市吳店小學503班 駱欣宜 指導老師：吳小嬌
跳舞的作文300字 篇6
近日，我發(fā)現(xiàn)弟弟開始迷戀舞蹈了。
只要音樂一響起，他立馬就會跟著音樂的旋律、節(jié)奏跳起來。弟弟雖然才兩周歲，但已學會了“高難度”的舞，真厲害！
今天中午，媽媽剛用手機播放一首歌曲，弟弟幾立即停止了玩耍，跟著這首歌曲跳了起來。他先用一個扭頭，一個跳躍，一聲喊叫來做為霸氣的開場，緊接著，他順手拿起身旁的`布子扭起了秧歌。歌曲快結(jié)束的時候，還擺了一個自以為很酷的動作帥氣結(jié)尾。
爸爸觀看完弟弟的表演后，笑道：“跳得不錯，長大了一定是一個舞蹈天才�！蔽覀兌脊闹品Q贊道：“跳得好，再來一個�！庇谑�，又一首音樂響起了，弟弟又跳起了舞。
一個剛剛兩周歲的小孩會跳舞，也許有些人半信半疑，但這是真的。我想，弟弟一定是一個舞蹈天才，哈哈，我一定會建議爸爸媽媽把他往這方面發(fā)展、培養(yǎng)，讓他成為一位出色的舞蹈家。
愛笑、愛學習、愛跳舞的弟弟，有你真好！
跳舞的作文300字 篇7
我大家猜猜我最拿手的是什么？當然是跳舞了。
學跳舞嘛！肯定是酸甜苦辣樣樣俱全。在我還沒學會跳舞時，每當看到電視上舞蹈者的舞姿是那么的美，像一只美麗的白天鵝在水池中舞蹈。當時我就產(chǎn)生要學舞蹈的想法，于是我就纏著爸爸給我在附近的舞蹈興趣班報名。
記得一個陽光明媚的'星期天，爸爸告訴我，我終于可以去學舞蹈了！舞蹈老師對我說：“跳舞的時候腳一定要用力，頭抬起來，這樣跳出來的舞才好看�！蔽艺罩蠋熣f的去做，腳用力地繃著，昂首挺胸，可沒過多久，我就有點站不穩(wěn)了，小腿也漸漸得疼起來。突然，“撲通”一聲，我一屁股倒在了地上，我忍不住留下了眼淚。
這時老師過來摸摸我的頭，說“張華語，加油，從哪跌倒就從哪爬起來�！笨吹嚼蠋煿膭畹哪抗猓蚁露Q心一定要堅持。我刻苦練習了二年，現(xiàn)在有關(guān)跳舞的基本功都掌握得差不多了。這次學校舉辦的“六一”文藝晚會，在我班《山歌唱出好春光》的舞蹈中，我還擔任了主角呢！
我學會了跳舞，但我永遠不會忘了那句話：只有堅持，才會成功！
跳舞的作文300字 篇8
我已經(jīng)是三年級的學生了�，F(xiàn)在九歲半，個子一米三五左右，頭上扎著一條馬尾辮，一張白里透紅的臉蛋兒，一雙圓溜溜的大眼睛，看起來十分精神。小小的鼻子下面有一個愛笑的嘴巴，是個開朗又健康的小女孩。
我的愛好很廣，彈鋼琴、打羽毛球和騎自行車……
我最喜歡就是跳舞了，我從五歲就開始學跳舞啦！我學了四年的拉丁舞。剛開始我是在初級班練習拉丁舞的基本步。那時候老師對我們非常嚴格，每一步都要跳到位，不能有一點的馬虎，如果我們那個舞步跳得不好時，老師都會要求我們重新再練，不管十遍二十遍都要練好為止。經(jīng)過我的努力，終于升上了中級班。到了中級班，難度更大了，我們開始學套路，就是說把整支拉丁舞完整的跳出來，而且要聽懂音樂，不能錯拍，這也是最關(guān)鍵的.一步，我一直堅持跳，一直努力練�，F(xiàn)在我又升入了高級班，已經(jīng)可以搭配雙人的舞種。最近，我參加過很多次大賽，無論是單人舞還是雙人舞，在賽場上我都會盡情地發(fā)揮自己的水平，征服了評委，獲得了獎勵。每次獲獎時，我都十分開心，因為有一份付出，才有一份收獲。
這就是我，一個愛跳舞的女孩兒。
跳舞的作文300字 篇9
在我的記憶中，我做過許許多多的小實驗，但我覺得最有趣的還數(shù)“會跳舞的`紙屑”了。
那天下午剛上課，老師就拿了一個小籃子和一把長塑料尺子進來，我們都很好奇，心想：不是要上作文課嗎？老師這是要干嘛呢？我們都坐不住了紛紛開始問老師，老師笑著對我們說：“今天我們來做一個實驗，叫會跳舞的紙屑。”
只見老師把籃子里剪好的碎紙屑倒在桌面上，笑著對我們說：“你們相信我能讓紙屑跳舞嗎？”“不相信！”同學們都異口同聲的說。
“那咱們騎驢看唱本——走著瞧吧！”只見老師說完把長塑料尺子在自己的長頭發(fā)上來回摩擦，大概三分鐘吧！等尺子微微發(fā)熱，再把尺子靠近紙屑，奇跡在此時發(fā)生啦！紙屑真的跳起舞來了�！碧饋砹�，跳起來了！“同學們都驚訝的喊著�！边@是為什么呀？“我們紛紛問老師，希望得到答案，解開心中的疑惑。
老師向我們解釋道：”其實這是靜電做的怪，當我們用物體互相摩擦時，就會產(chǎn)生靜電。我們脫毛衣時，會聽到‘咯咯’的響聲，也是這個原因。”同學們聽了，恍然大悟，點了點頭。
這次的實驗雖然十分短暫，但卻十分有趣。它不但增廣了我的知識面，也增加了我對科學的熱愛。
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