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老師的節(jié)日作文300字4篇（優(yōu)選）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的老師的節(jié)日作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
老師的節(jié)日作文300字 篇1
今天是教師節(jié)，我準(zhǔn)備了小禮物要送給老師，早上便早早的出門了。
到了學(xué)校，我不敢把禮物隨手放到講臺上，就等著看看別的同學(xué)怎么送。時(shí)間一分一秒地過去，大家都拿著禮物沒動靜，到了上課前，我的禮物還沒送出去，非常著急。這時(shí)，孔老師說了一句話：“上課前你們是不是有東西要送給我們呀?”我們便爭先恐后把禮物送上了講臺。
孔老師雙手捧滿鮮花和小禮物離開了教室，出門前還掉了一束花。第一節(jié)課是語文課，我聽得很認(rèn)真，教師節(jié)么!
下課了，張老師要把她的禮物搬回辦公室。張老師不像孔老師，她很會“利用”人，她請了很多人幫她搬禮物。我拎了比較重的東西，到了張老師的辦公室，我的手差點(diǎn)得了搬運(yùn)工職業(yè)病!張老師為了感謝我們，還給我們每人發(fā)了一個(gè)香香脆脆的花生巧克力。我舍不得吃，辛苦搬東西得來的`獎(jiǎng)勵(lì)，可不能像豬八戒吃人參果一樣，最后什么也沒嘗到!(我不是不想搬禮物的意思)可張老師不同意，說必須在辦公室吃完再走。我為了和同學(xué)們一起走，只好像豬八戒吃人參果一樣，“嘎崩”一下吞下了肚。雖然沒怎么嘗到味道，但是發(fā)到了巧克力，還是很高興!
老師的節(jié)日作文300字 篇2
記得有一次，段老師讓我們背課文，因?yàn)槲抑雷约罕绕渌吮车穆�，所以只要一下課我就背。有一天中午，她讓我們很早就到學(xué)校默寫背過的那篇課文。當(dāng)時(shí)我就在想：背過多少天的課文了，現(xiàn)在才寫，小菜一碟。我剛準(zhǔn)備動手，她便說：“寫錯(cuò)一個(gè)字抄五遍”。我就沒把這句話放在心上，低著頭就開始寫，寫完就稀里糊涂交上去走出了教室�；貋硪院罄蠋熯�沒走，我又悄悄地走到了自己座位上，剛一坐下老師就叫住了我，笑著說：“光背會了不行，還不能有錯(cuò)別字，自己看著辦”。下午我去辦公室找她，而她還是笑著對我說：“是不是手上該打了，這些錯(cuò)字對你來會說不應(yīng)該……”她又嚴(yán)肅地說：“其實(shí)你已經(jīng)很進(jìn)步了，老師也沒有苛求你什么，所以你也不要硬逼自己，只要你覺得自己在努力就行，只要自己不放棄，老師就就不會放棄你，繼續(xù)努力�！甭犃诉@些話，我心里一直在輕輕地說：老師謝謝你，我會努力……然后我就離開了這間熟悉的辦公室。
是，初中三年已經(jīng)消失了，在那些令人難以忘懷的日子里，老師既給了我知識又給了我?guī)椭�。她�?教導(dǎo)如滴滴甘泉，永遠(yuǎn)滋潤著我們的心。
這，就是我既和藹又嚴(yán)肅的語文老師。
老師的節(jié)日作文300字 篇3
明天就是老師的節(jié)日了，我要給老師送點(diǎn)什么，以感謝我對老師的愛戴之心。
在老師漂亮的臉上，有一雙犀利的眼睛，誰做錯(cuò)了事就別想逃過她的目光。在課堂上，對我們一直很嚴(yán)格，也很耐心。凡是有不會的題問到老師，她都會認(rèn)真負(fù)責(zé)的講給我們，直到聽懂了為止。
在我班里，老師絕不允許打小抄。她說過：考試作假是最不道德的`事，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)決不輕饒�？删陀心敲匆粋�(gè)膽大的同學(xué)，專門往槍口上撞，在一次測驗(yàn)中偷偷抄了一道題，老師不但把他狠狠地批評了一頓，還讓他寫檢討，并在全班同學(xué)面承認(rèn)錯(cuò)誤。
老師有時(shí)還很幽默，有一次天很熱，有的同學(xué)上著課就打起了瞌睡，老師也沒叫醒他們，而是用粉筆頭遠(yuǎn)距離“投彈”來叫醒他們，你別說，打得還真準(zhǔn)。一下一個(gè)都被她敲醒了，弄得大家哄堂大笑，困意全無。
老師對我們的關(guān)愛，我永遠(yuǎn)記著，我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來報(bào)答老師。明天，我送給老師一束鮮花，真心的說一聲“老師，您辛苦了�！钡酪宦曌８＃骸白Ｄ�(jié)日快樂！”
老師的節(jié)日作文300字 篇4
在這金燦燦的季節(jié)，迎來了老師們的節(jié)日。
第三節(jié)課下課，1—4年級同學(xué)在一樓給老師舉辦了一場教師節(jié)活動，有：唱歌的、跳舞的和老師擁抱老師等等……每個(gè)節(jié)目都讓我感動，但是唯有一個(gè)節(jié)目然我特別感動，那就是擁抱老師，主持人說：“讓我們擁抱離我們最近的老師，”我們班全體同學(xué)抱住周老師，周老師摸摸每一個(gè)人的小手和小臉袋。
在擁抱周老師的時(shí)候，讓我想起了我和周老師的一件事，在三年級的時(shí)候，那天我非常不舒服，老師摸了摸我的頭，說我發(fā)燒了，要給我媽媽打電話，但是我說：“不用打了，我沒事的.�！敝芾蠋煼浅�(dān)心，我的身體情況，還要給我媽媽打電話，我說；“真沒事”�！澳呛冒�！身體不舒服，趕緊跟我說，”“：好的”！我回答。
這樣的事情還有很多很多，周老師謝謝您這兩年多對我們的教導(dǎo)和幫助，讓我越來越好。
最后，祝您節(jié)日快樂，身體健康，闔家歡樂，工作順利。
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