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痕跡作文300字

時(shí)間:2023-08-13 15:52:37 作文 我要投稿
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痕跡作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的痕跡作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

痕跡作文300字

痕跡作文300字 篇1

  不知從什么時(shí)候起,我總能看見(jiàn)媽媽在鏡子前拔自己的白頭發(fā),嘴里還不停地念叨著:“怎么這么多?”看得多了,聽(tīng)得多了,每當(dāng)有人站在鏡子前,我都仿佛看到媽媽在鏡子前皺著眉拔白頭發(fā)的樣子。

  最近我放假了,媽媽更是奴役我,讓我?guī)退伟最^發(fā)。不是我不孝順,是我真怕把媽媽的白發(fā)拔完了,媽媽就謝頂了。迫于媽媽的淫威,我每次都敷衍了事。

  想當(dāng)初,當(dāng)我還是小孩子的時(shí)候,媽媽有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),燙著大波浪,看上去青春靚麗。隨著我和姐姐年齡的增長(zhǎng),我上了幼兒園,姐姐上了小學(xué),媽媽要接送我和姐姐,打理頭發(fā)很麻煩,媽媽就狠了狠心把頭發(fā)剪短了,我隱隱約約記得當(dāng)時(shí)給媽媽剪頭發(fā)的`理發(fā)師都不忍心剪媽媽這頭秀發(fā)。后來(lái)姐姐上了高中,我也要上初中了,我們倆報(bào)了很多的課外班,媽媽就更忙了,除了上班還要顧著我和姐姐的學(xué)習(xí),為了節(jié)省時(shí)間,媽媽把頭發(fā)剪得更短了,像個(gè)“假小子”。

  現(xiàn)在,除了拔白發(fā),媽媽還買(mǎi)了很多的護(hù)理頭發(fā)的產(chǎn)品,什么首烏洗發(fā)水,植物護(hù)發(fā)精油……她依然和白發(fā)作著斗爭(zhēng)。但是在我看來(lái),媽媽的白頭發(fā)并不難看,這些白發(fā)代表著媽媽對(duì)我和姐姐的關(guān)愛(ài),對(duì)我和姐姐的付出。它們是歲月留下的愛(ài)的痕跡。

痕跡作文300字 篇2

  春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇、充滿希望的季節(jié),在這美好的時(shí)刻,我不禁回想起宋朝王安石的詩(shī)中有云:“春風(fēng)又綠江南岸”……

  星期天,我們結(jié)伴來(lái)到田野里去尋找春天的痕跡。天空剛下過(guò)幾陣蒙蒙的'細(xì)雨。雨后的空氣更加清新、怡神,深吸一口氣,會(huì)感到特別的舒暢。微風(fēng)吹來(lái),迎面撲來(lái)一陣泥土的淡雅和花朵的幽香。舉目遠(yuǎn)望,一幅美麗的春色圖頓時(shí)映入我的眼簾,只見(jiàn)小草弟弟換上了嫩綠色的外衣,好奇地把頭探出來(lái),遙望著周圍的世界;桃花妹妹展開(kāi)美麗的花瓣,在微風(fēng)中翩翩起舞;柳樹(shù)姐姐把它那青翠的頭發(fā)伸入河中,梳理著。

  風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的,此時(shí)春雨又再淅淅瀝瀝地落下,所有花草樹(shù)木都在吮吸著春天的乳汁。清澈的小河在‘嘩啦嘩啦’地流淌著,春風(fēng)弟弟在‘刷刷刷刷’地輕撫著大地,春雨姐姐‘滴噠滴噠’演奏著一首春天的交響樂(lè)……小花、小草也不甘寂寞隨著春風(fēng)的撫慰而儀態(tài)萬(wàn)千。眼前呈現(xiàn)出一副充滿詩(shī)情畫(huà)意的壯麗畫(huà)卷。此情此景,我不禁慨嘆大自然的鬼斧神工,它不斷為我們索造美好的生存環(huán)境而默默耕耘著。

  春天啊!你令我神往,也令我陶醉!我愛(ài)春天!

痕跡作文300字 篇3

  雨在徐徐落下,風(fēng)在慢慢游走,冰在慢慢融化,雪在慢慢消失,也許你會(huì)說(shuō)這些流過(guò)后還會(huì)再來(lái)的啊。但是永遠(yuǎn)不是那樣的啦,也許可能是一種感觸吧

  我心中的傷痕卻是無(wú)法流露出來(lái),為什么,就沒(méi)有人能相信我,既是只有一天,哪怕是一秒。我只求能有人相信我。

  這個(gè)詞語(yǔ)很容易讓人得到,可是一個(gè)不善于表達(dá)的'人,更喜歡哭的女孩子,能向誰(shuí)說(shuō)呢,也許是我太沉默了,其實(shí)只是在課堂上靜靜的,悄悄的,從來(lái)不想干什么,可是離開(kāi)了課堂之后我卻像是一絲風(fēng),自由,開(kāi)心的度過(guò)時(shí)光。

  淚是苦的,因?yàn)樗呛芸嗪芸嗟,也許他也是天的,苦中有樂(lè),樂(lè)中有甜,甜,這個(gè)詞也許只有在沒(méi)有煩心事的時(shí)候才能體現(xiàn)出來(lái)吧。

  也許在這里傾訴我的心事,是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,這里沒(méi)有老師,沒(méi)有同學(xué),也沒(méi)有嘖嘖的批評(píng)。有的只是自由與暢想,

  游走的痕跡不會(huì)再來(lái)了,心的苦,也不會(huì)漸漸淡去,只會(huì)默默忘去

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