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初秋的作文300字(通用4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的初秋的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初秋的作文300字 篇1
初秋帶著幾絲涼意從天上降臨到人間,夏天帶著幾分燥熱已經(jīng)回去了,農(nóng)民期望已久的豐收隨著初秋的腳步已經(jīng)到達。
初秋的氣息隨處可見。你看!連那小小的細草都能感受到初秋的氣息。一棵粗壯的銀杏樹,已經(jīng)換上了一頭金黃色的秀麗短發(fā)。偶爾會看到一、兩只金色的蝴蝶會在銀杏樹旁飛舞,你可不要認為那兩只是銀杏樹掉落的“頭發(fā)”而已。
來到田野,看見稻谷姐姐換上了金色的衣裳,那田間小路上車來人往,熱鬧非凡。有運玉米的,有拉高粱的,還有裝豆子的,一輛輛運糧車,滿載著豐收的喜悅,菜園里要數(shù)大白菜弟弟最引人注目了,棵棵都長得那么的豐滿。
最后,我們來到了果園,果園的水果數(shù)不勝數(shù),有紅紅的蘋果姐姐,像一個個小紅燈籠,黃黃的香蕉,像彎彎的月亮……
美麗的'初秋,給人們帶來的喜悅,帶來了來年的希望。
秋天不僅是美麗、迷人的季節(jié),還是一個碩果累累的季節(jié)。
初秋的作文300字 篇2
初三的生活將我送到了一個狀若無物的空間,那里得到了怎樣的收獲,遺落了怎樣的美好,而現(xiàn)在的我卻無從得知。它的出現(xiàn)讓我感覺-是誰扶去了生活中唯一一縷清香,留下的,卻是暗淡的曙光……是否真正的初三生活,如一張泛黃的白紙,在也找不到光亮的來源?
轉(zhuǎn)眼間,這兩年的初中時光就這樣混沌地過去了,驀然回首,那些時光的美好也早已被記憶風(fēng)化,我是否該鼓氣勇氣仰望未來?立志要打造一張屬于自己的白紙,記錄這一路來迷失的腳印,艱辛的步伐……
這兩年來的夏天,都好似輕描淡寫的一天;這兩年來的秋天,早已失去蹤影;這兩年來的.春天,就像心角的痛楚,隱隱約約;這兩年來的冬天,埋葬著無法揭開的迷局……
當記憶漸漸清晰,重新蘇醒的時候,也就象征著失去……
3年的時光被記憶傾覆,而化作生命中的“過客”,從天堂飄向人間,分灑在校園,樹林,曾經(jīng)“秘密基地”的山坡上……
流經(jīng)的每一個角落,都會永藏失落的歌聲“湖水是你的眼神,夢想滿天星辰,星辰是一個傳說,恒古不變的等候……”
恒古不變的等候……
初秋的作文300字 篇3
初秋的夜晚,微風(fēng)中夾雜著一絲絲涼意。我和爸爸一起散步,月亮不知何時已從天邊升起來了。
月亮漸漸地升起,像一個羞澀的小姑娘遮遮掩掩,像是在和我們捉迷藏。過了一會兒,月亮被烏云遮住了。此時的月亮像個調(diào)皮的小孩,拼命地想掙脫烏云的束縛,露出了一絲絲微弱的光。月亮是多么渴望自由,多么勇敢!我們在生活學(xué)習(xí)中,也應(yīng)該要有這種精神,不畏艱難,勇于挑戰(zhàn)。
我們繼續(xù)走著,一邊聊天,一邊欣賞著這若隱若現(xiàn)的月光。
不大一會兒,月亮真的從烏云中冒了出來。它如同得到了重生,月光更加明亮、皎潔。我們在被月光照亮的像銀毯的小路上走著,我開心地唱著歌……我和爸爸走月亮。
我們路過一條小河,平靜的`河面上波光粼粼泛著月光,幾顆稀稀疏疏的星星,依偎在月亮身邊,他們好像爭著聽媽媽講故事呢!蟈蟈蛐蛐拉響了小提琴,為人們演奏動聽的歌曲,我們也陶醉其中。這時,我低頭看見爸爸牽著我的影子,多像月亮也牽著閃閃爍爍的星星。路過小樹林時,一股芳草香味撲鼻而來,這是秋的味道。我仿佛看到了一顆顆如同寶石般晶瑩的紫葡萄,看到了農(nóng)民伯伯收獲的情景,他們臉上漾起了向日葵般的笑容。這是一個多么特殊的夜晚,我和爸爸走月亮!
初秋的作文300字 篇4
夜幕降臨,一輪明月掛在高高的夜空。遠處燈光萬丈,而我們卻拿著手電筒,踏著暮色,正在尋找著什么,這就是一次很有意義的活動—夜觀。
來到夜觀場地,半夏老師說:“這是一次親近大自然的互動,我們要在不破壞它的前提下,盡可能了解大自然千姿百態(tài)的世界。”說完,我們便打起精神,浩浩蕩蕩地向草叢深處進發(fā)。不一會兒,一名同學(xué)激動地大喊:“看,有蛐蛐!蔽覀冓s忙圍上來觀看,只見這只蛐蛐身穿黑色禮服,一雙烏溜溜的`大眼睛一閃一閃的,在覺察到動靜后,它那悅耳的歌聲立刻停止了。
接著,我們走到了一條小河邊,河里有許多歡快的小魚在游來游去,我們都試著用小手去抓它,感受小魚的機靈與可愛。小魚在我們的指縫間滑過,總能機靈地躲開。突然,我指著頭頂?shù)臉渲φf:“看哪兒!痹瓉硪恢痪薮蟮闹┲胝诼爻运墨C物,它的身體由兩個胖胖的圓組成,八只長長的腳還不時蠢蠢欲動。最后我們還發(fā)現(xiàn)了一只大蟾蜍,它那短而有力地后腿時刻緊繃著,好像隨時準備逃跑一樣。
你愛護它,它就會給予你。如果我們?nèi)圩o、親近、了解大自然,它就會帶給我們更多的知識和快樂。
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