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六一的作文300字【合集3篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的六一的作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六一的作文300字 篇1
在去年的“六一”兒童節(jié)前夕，爸爸特意給我買了一個(gè)禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時(shí)，高興得都跳了起來(lái)。
我這個(gè)塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長(zhǎng)發(fā)，在陽(yáng)光下一照，閃閃發(fā)亮，再加上那對(duì)羊角辮，顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的，一對(duì)炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而，一個(gè)小鼻子微微翹起，一張櫻桃似的小嘴笑個(gè)不停。她豎起一對(duì)小耳朵，仿佛在側(cè)耳傾聽(tīng)什么。她穿肴一身拈黃色的西服，胸前系著一朵蝴蝶結(jié)，看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞，就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒，腳下穿著一雙油亮亮的紅色小皮鞋�？雌饋�(lái)像是個(gè)愛(ài)美的小姑娘。這是女孩子們的最愛(ài)玩伴！
有時(shí)，我一個(gè)人在家里非常孤獨(dú)，就抱起塑料娃娃，同她一起去公園玩，叫她嘗嘗人間的歡樂(lè)。有時(shí)我高興得和她一起談話，有時(shí)問(wèn)她問(wèn)題，她就把嘴一咧，不回答。有時(shí)我沒(méi)寫完作業(yè)就去玩，她睜著大眼睛，似乎提醒我說(shuō)：“寫完作業(yè)再去玩!”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時(shí)，她總是向我微笑，當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，總忘不了親一親她，因?yàn)橐灿兴?功勞。感謝爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃，她給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，為我在知識(shí)的海洋里奉獻(xiàn)出了她自己的力量。
六一的作文300字 篇2
今天是”六一”兒童節(jié)，為了慶祝這個(gè)節(jié)日，學(xué)校特意舉行了一個(gè)游園活動(dòng)。 游園活動(dòng)中有許多有趣的游戲：燈謎、雙人夾球跑、陽(yáng)光伙伴、抬轎子、搶板凳。。。。。。我玩了其中的四項(xiàng)游戲，讓我最難忘的要算雙人夾球跑了。
剛開(kāi)始，我看到同學(xué)們洋相百出，心里想：這個(gè)游戲多簡(jiǎn)單呀，我去玩的話，小菜一碟！輪到我和張雅雯了，我突然有點(diǎn)緊張。我們倆互相打了打氣，還是出發(fā)了。走了一段我發(fā)現(xiàn)小球不怎么好對(duì)付，它在我們的后背上滾來(lái)滾去，像個(gè)調(diào)皮的娃娃。我倆決定改變一下戰(zhàn)略：我和張雅雯使勁擠著球，讓球不再調(diào)皮搗蛋。又跑了一會(huì)，新的問(wèn)題出現(xiàn)了：我們倆的.步伐配合的有些不默契了。我急中生智，小聲喊起了口號(hào)：一二一，一二一。。。。。。聽(tīng)到口號(hào)，張雅雯迅速改變了步伐，果然很有用，我們跑得快了起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中，我們加快了速度，沖向終點(diǎn)！哈哈，我們倆居然得了第一名，我和張雅雯心里樂(lè)開(kāi)了花！我為自己剛才的想法感到有點(diǎn)慚愧，做什么事情都不能掉以輕心啊！ 多么快樂(lè)的“六一”，真希望每天都是“六一”節(jié)
六一的作文300字 篇3
明天就是“六一”了，我好期待呀！
下午，我們班上舉行了“六一”游藝活動(dòng)。放學(xué)后，我懷里揣著一本本厚厚的本子，手里拿著兩只高頭鉛筆，一支鮮艷的紅筆和兩個(gè)圓滾滾的氣球，嘴里含著甜甜的棒棒糖等“六一兒童節(jié)”的禮物，心里美滋滋的。
第二天，我怎么也沒(méi)有料到，一大清早睜開(kāi)眼，爸爸媽媽和姐姐就一齊站在床頭邊，大聲的'說(shuō)：“六一兒童節(jié)快樂(lè)！”我又驚又喜，說(shuō)道：“謝謝姐姐爸爸媽媽，愛(ài)死你們啦！”
說(shuō)好去沙灘公園玩的，可是天公不作美突然，下起了傾盆大雨。在我的提議下，我們一家人改道去新華書店。我的左腳剛一踏進(jìn)書店的大門，一股書香迎面撲來(lái)，書店就像是鳥(niǎo)的天堂，我就是那只快樂(lè)的小鳥(niǎo)。突然，我的注意力被一本《荒唐數(shù)學(xué)》給吸引住了，我迫不及待地翻開(kāi)書本津津有味地讀了起來(lái)，原來(lái)這里面講的并不是“荒唐的數(shù)學(xué)”，而是“趣味數(shù)學(xué)”。這里面的題很難又感覺(jué)有些熟悉，可是一旦看了解題的方法，我恍然大悟，思緒便如流水般潺潺地流著，我看了看后面的題目，原來(lái)這么簡(jiǎn)單！這就是舉一反三啊！
雖然這個(gè)“六一”沒(méi)有出去游玩，但是在這個(gè)“六一”里，我依然是快樂(lè)的，因?yàn)槎Y物，因?yàn)闀�，又因�(yàn)榧胰说淖８！＿@別樣的“六一”呀！
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