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美夢作文300字

時(shí)間:2023-08-05 11:29:18 作文 我要投稿
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實(shí)用的美夢作文300字

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的美夢作文300字4篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的美夢作文300字

美夢作文300字 篇1

  我喜歡鋼琴那優(yōu)美的聲音,但我更喜歡聽到輕快而有節(jié)奏的廚房交響樂。

  今天中午,爸爸媽媽不在家,我要自己做一個(gè)西紅柿炒雞蛋,我先打開水龍頭,水“嘩啦嘩啦”的唱著歌流出來,我把菜放在盆里,給它們像小寶寶一樣洗澡,洗完之后,我學(xué)著媽媽的樣子,把菜“咔嚓咔嚓”的'切開了,我切的有大有小,一點(diǎn)都不像媽媽切的那樣整齊。之后我“砰”打開煤氣灶,再打開油煙機(jī),油煙機(jī)“嗚嗚”地叫著,然后一聲倒油,放菜“啪”的一聲鍋里立刻“噼里啪啦”的菜也跳起了歡快的舞蹈,再翻炒,加料,炒完之后,最后裝盤。媽媽回來了,我說:“快吃飯吧!媽媽!眿寢屨f:“你太棒了!”就這樣我們一邊吃著美味的西紅柿炒雞蛋,一邊說說笑笑。

  我終于體會到了掌勺的樂趣,既能鍛煉自己的動(dòng)手能力,又能體會到媽媽的辛苦,真是一舉兩得呀!

美夢作文300字 篇2

  “真餓啊……”我揉著肚子,來到了廚房。東翻翻西找找,還真給我找到了一個(gè)又肥又大的雞腿和幾根香蕉,這些可都是我的最愛!

  我津津有味地吃了起來。第一口咬下去,不對勁,這肉怎么這么硬?肯定是放壞了。唉,雞腿吃不成了,改吃香蕉吧。咦?這香蕉怎么細(xì)?雖然五根連在一起,還沒我平時(shí)吃的一根香蕉肥呢?這香蕉不但小,還特別難吃,一點(diǎn)甜味也沒有?磥砦抑缓美^續(xù)挨餓了。

  我餓著肚子,迷迷糊糊地向前走,看見了一頭可愛的`小豬。要是把它做成烤乳豬……我沖上去,緊緊地抱住了可愛的小豬,好像只要抱著它,我的肚子就飽了。這頭小豬可真兇啊,竟然一巴掌向我打了過來——哎喲!我醒了,原來這是一場夢!

  第二天起床后,妹妹忽然不理我了,一副氣呼呼的樣子。為了逗她開心,我把這個(gè)夢的內(nèi)容告訴了她。妹妹惱羞成怒:“你還說!你咬的雞腿是我的大腿,你啃的香蕉是我的手指,你抱的那頭小豬就是我!我就等著找你算賬呢!”說著,她掄起拳頭向我捶來。幸虧我跑得快,不然一定會被妹妹的萬丈怒火給燒焦啦!

美夢作文300字 篇3

  每個(gè)人都有自己的夢想,有的人想當(dāng)畫家,有的人想當(dāng)飛行員,有的人想當(dāng)航天員,而我呢,想當(dāng)一名環(huán)游世界的人。

  人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅能讓我們開闊視野,增長見識,還能提高自己與人們構(gòu)通的能力。在有限的生命里,我會在環(huán)游世界中欣賞到各地美麗、豐富的風(fēng)景,侵略各地的.風(fēng)

  土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí),沿途,我會用照相機(jī)、文字記錄下我的所見所聞,我進(jìn)錄的一切點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將會成為我心中寶貴的記憶。我更清楚的知道,要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不太容易,我必須要從現(xiàn)在開始做起,首先,我必須好好學(xué)習(xí),這樣才能掌握足夠的文化知識,才能有一份好工作,才能為我的夢想打好基礎(chǔ);其次,我必須要學(xué)好英語,這樣才能更好地與別人交流;最后,我要不斷的培養(yǎng)自己的獨(dú)立自主能力,這樣在外遇到困難時(shí)才不會不知所措。

  有時(shí)候我覺得夢想離我很遙遠(yuǎn),但隨著我的不斷努力,它正一步一步向我靠近。

美夢作文300字 篇4

  “書包怎么怎么重?”房間里傳來了媽媽大發(fā)雷霆的聲音。

  唉,有什么辦法呢,老師每天上課讓做那么多練習(xí),放學(xué)回家還有一堆、一堆有一堆做不完的作業(yè)。年級越高,書本就越多,導(dǎo)致書包越來越重。老師在學(xué)校里只要有關(guān)的書都讓我們帶著,在家里媽媽卻這個(gè)不讓帶,那個(gè)不讓拿,在我眼里需要的東西,卻被她統(tǒng)統(tǒng)的.“趕出”了書包,還在一旁訓(xùn)斥我:“帶這么多不用的東西在書包里,不被壓的不長了才怪!”

  所以,我想成為教育局局長。想著想著我就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

  “從明天開始,就不用帶書包了!毙iL說著說著從一個(gè)大箱子里拿出了一個(gè)東西,讓我們一個(gè)一個(gè)往后傳!巴郏∵@不是平板電腦嗎?學(xué)校竟然發(fā)平板電腦了?”同學(xué)們議論紛紛。終于可以離開沉重的書包了!老師說:“安靜,安靜!這是學(xué)校發(fā)給你們的,教育局說了,從現(xiàn)在起開始減負(fù)!薄耙 蓖瑢W(xué)們不約而同的歡呼了起來。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,原來是一場夢!

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