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比的作文300字3篇（精）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的比的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
比的作文300字 篇1
這學(xué)期我學(xué)了一篇課文，《將心比心》，本文只要寫通過(guò)發(fā)生在日常生活中的兩個(gè)小故事，揭示了令人深思的人生哲理。
這篇課文第一自然段阿姨說(shuō)的話讓我深受教育：當(dāng)奶奶向他道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說(shuō)：“我的媽媽和您的.年齡差不多，我希望他遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門。”這句話寫出了“我為人人，人人為我”的意思。
生活中也有這樣的事情，你看，在學(xué)校里，叮鈴鈴下課了，和老師說(shuō)完再見(jiàn)后就在自己的位置上疊起青蛙來(lái)，這時(shí)同桌問(wèn)我一道題，我不耐煩地說(shuō)：“陳世浩，你不會(huì)連這道題都不寫？你還是問(wèn)別人吧，別再打擾我了。”說(shuō)完，我又認(rèn)真的疊起小青蛙了。過(guò)了一會(huì)兒，我也開(kāi)始寫了�？墒菍懥艘粫�(huì)我也遇到了一個(gè)絆腳石，于是就問(wèn)我的同桌，同桌沒(méi)有像我那樣對(duì)待我，而是認(rèn)真、仔細(xì)地給我講解題意。同桌說(shuō)：“我希望以后你也要幫助我”我聽(tīng)了慚愧的低下了頭。
通過(guò)這篇《將心比心》的課文我知道了將心比心，以心換心。我們總希望被人善待自己，殊不知“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之。”假如我們每個(gè)人不是被動(dòng)的去等待愛(ài)，而是主動(dòng)的關(guān)心、愛(ài)護(hù)他人，那么你就會(huì)處處得到別人的關(guān)愛(ài)。
比的作文300字 篇2
今天是六一節(jié)，我和爸爸媽媽還有外公外婆去臨海體育館看羽毛球比賽，我很興奮，因?yàn)槟芤?jiàn)到我最喜歡的林丹，他是世界羽毛球冠軍呢。臨海體育館很大，里面場(chǎng)地也很多，還有很多電視機(jī)，是排比分用的，墻上掛著兩個(gè)很大的屏幕，也是公布比分的。剛開(kāi)始的時(shí)候林丹沒(méi)有出場(chǎng)，我就坐在那里為張圣加油。過(guò)了一會(huì)兒，坐在我上面的人像潮水一樣涌了下來(lái)，我不知道發(fā)生了什么事，爸爸說(shuō)是林丹出場(chǎng)了。林丹打球動(dòng)作帥極了，他竟然把球從后背打過(guò)去，就好像他的.背上長(zhǎng)了眼睛，還有他接球的時(shí)候摔倒，卻也能很快爬起來(lái)把球打過(guò)去，真是太棒了。場(chǎng)上的觀眾都很激動(dòng)，有的在喊著：“董帥加油，董帥加油”，有的在喊：“林丹加油，林丹加油”。最后，當(dāng)然是林丹贏了。
比的作文300字 篇3
今天，我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的比賽——編辮子比賽。
老師在講臺(tái)上宣布了比賽規(guī)則：“三分鐘之內(nèi)，編出既好看又整潔的頭發(fā)的人獲勝�！痹诶蠋煹�'“開(kāi)始”聲中，只見(jiàn)選手們以閃電般的速度拿起梳子用手將頭發(fā)抓住，理起來(lái)一梳。咦？別的選手都快好了，陳佳妮卻還在為她那根小辮糾纏不休呢！那根小辮就像是一只頑皮的小猴子，讓陳佳妮無(wú)可奈何，眼看時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，陳佳妮急得面紅耳赤，恨不得將那根小辮剪去，正在陳佳妮要為那根小辮而瘋狂的時(shí)候，那根小辮又像是一只溫順的小狗，讓她編好了�？上r(shí)間也到了，陳佳妮的發(fā)型就像是一條“被污染的瀑布”。你看你看，鄭燕妮用她那靈巧的手指，在頭發(fā)之間穿梭著，就像織布機(jī)一樣順暢自如，她用梳子在頭發(fā)上梳了梳，把大部分的頭發(fā)都留在了后面，再留出兩縷頭發(fā)在耳畔，用手將其中的一個(gè)分成兩股，只見(jiàn)她嫻熟地用手指編著一根羊角辮，不一會(huì)，一根整齊的小花辮誕生了，接著她又編起了另一根，可惜，時(shí)間到了，要不然一個(gè)造型新穎的發(fā)型就會(huì)閃亮登場(chǎng)了。
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