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爭(zhēng)吵作文300字

時(shí)間：2023-08-03 09:31:11 作文我要投稿

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爭(zhēng)吵作文300字范例[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

爭(zhēng)吵作文300字范例[4篇]

爭(zhēng)吵作文300字篇1

　　一天，我的好友瑞瑞在教室里安靜的學(xué)習(xí)，渾然不知他的文具盒里正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論。

　　鋼筆說：“我的本領(lǐng)最大，主人用我能寫出一手好字。”

　　魔筆哼了一聲說：“看你那樣，你要離開我還能玩得轉(zhuǎn)嗎？我的本領(lǐng)才最大，主人拿我擦你寫的錯(cuò)字，我不但可以改變你，還可以消滅你。”

　　水筆接著說：“都別吵吵了，你們誰(shuí)能比得過我？我才是本領(lǐng)最大的`，你你們都干完，我才壓軸出場(chǎng)。鋼筆你怕魔筆，可我不怕。魔筆走過的路，我照走不誤。而且主人用上我來(lái)寫最終的正確答案。我代表著真理呢！”

　　正吵著，修正帶大哥聞聲而來(lái)，說：“你們都不要爭(zhēng)吵了，你們每個(gè)人都有各自的長(zhǎng)處和短處，哪個(gè)離開哪個(gè)都不行，團(tuán)結(jié)就是力量�！�

　　聽到這番話，幾個(gè)小伙伴紛紛低下了頭，回到了自己的位置上。文具盒里又恢復(fù)了以往的平靜。

爭(zhēng)吵作文300字篇2

　　不好了，不好了，小明的五官爭(zhēng)吵起啦！”

　　眼睛驕傲地說：“我最重要，小主人有了我，能看見清澈的.小溪，能看見綠綠的小草，還可以看見五顏六色的彩虹。假如沒有我世界一片漆黑，所以你們別和我比！”

　　嘴巴氣憤地說：“我才是老大，小主人有了我，才能吃到又香又脆雞腿，如果沒有我，有食物也吃不到，只有活活餓死！”

　　鼻子不服氣的吼道：“我才是老大，小主人有了我，能聞到香噴噴的烤肉味道，假如沒有我世界上什么味道也沒有，所以我第一重要！”

　　耳朵慢騰騰地說：“我才是老大，小主人有了我能聽到優(yōu)美的樂曲，如果沒有我世界上一點(diǎn)聲音也沒有！”

　　它們正爭(zhēng)吵不休的時(shí)候，大腦慢悠悠地說：“眼晴、耳朵、嘴巴、鼻子你們別吵了，人們的身上都需要你們，誰(shuí)也缺少不了，所以你們都重要�！�

　　從此它們?cè)俨怀臣芰�，成為了好朋友�?/p>

爭(zhēng)吵作文300字篇3

　　橡皮、鉛筆、鋼筆、水筆和文具盒是好朋友，他們每天都在一起，日子過得開開心心。

　　可是，不知怎么回事，有一天他們爭(zhēng)吵了起來(lái)，每個(gè)人都說自己最有用，鉛筆說：“一、二年級(jí)的小朋友寫字可離不開我。有時(shí)，三年級(jí)的小學(xué)生們還用我畫素描畫呢！”“誰(shuí)說的，”橡皮又說“萬(wàn)一用你寫字寫錯(cuò)了怎么辦？不還得讓我來(lái)幫你擦掉錯(cuò)字嗎！”鋼筆也吵起來(lái)：“三、四、五甚至更高的年級(jí)還得靠我！”水筆不耐煩的說：“誰(shuí)說高年級(jí)就偏用你啊，三年級(jí)的中段學(xué)生用我也不少呢！”就這樣，他們?cè)匠常饸饩驮酱蟆?/p>

　　“好了，別吵了行嗎？我都快被你們吵死了！”文具盒打斷了他們的爭(zhēng)吵“每個(gè)人都有自己的用處，每個(gè)人有長(zhǎng)有短，如果你們?cè)诔诚氯サ脑�，那還有人要你們呢？”這一說，大家都驚呆了“我很后悔我和朋友們的爭(zhēng)吵，差點(diǎn)就就把我們之間的友誼給打碎了！”橡皮說，這時(shí)，鉛筆也發(fā)話了：“我也是，我不應(yīng)該和朋友們爭(zhēng)吵�！变摴P和水筆也認(rèn)識(shí)到了自己的'錯(cuò)誤。

　　文具盒想：“經(jīng)過這次的教訓(xùn)，他們肯定不會(huì)再吵架了�！�

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都是有用的人，不要因?yàn)樽约耗撤矫姹葎e人做得好，就要去炫耀和嘲笑別人。希望大家以后也一定不要在因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。