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幫助作文300字【推薦】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的幫助作文300字3篇，歡迎大家分享。
幫助作文300字 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是《幫助別人快樂自己》。
同學(xué)們，你們應(yīng)該聽過盲人提燈的故事吧。這個(gè)故事講述了一個(gè)盲人行走時(shí)，總會(huì)提著一盞燈，起初，我覺得很奇怪，盲人明明看不著，為什么要提燈呢？原來，盲人提燈是為了給來往的車輛行人照明，同時(shí)，又能注意到他，不會(huì)撞著他。既幫助別人，又幫助了自己，真是一舉兩得其實(shí)，幫助別人很簡單。在見面的時(shí)候給人一句問候，行走的'時(shí)候多一些禮讓，這都能給人心里帶來很大的溫暖；同學(xué)摔倒了，幫助扶起來；別人在看書，我們盡量保持安靜；紙屑掉了，主動(dòng)彎腰撿起來……在別人困難的時(shí)候，我們伸出援助之手，就猶如是沙漠中的一泓清泉，冬日里的一把火，幫助別人度過難關(guān)。我們何樂而不為呢？
同在一片藍(lán)天下，如果大家的心里都能裝著別人，時(shí)時(shí)刻刻為他人著想，那么這個(gè)世界將會(huì)到處充滿愛的氣息；如果同學(xué)們都能在別人有困難的時(shí)候伸出援助的雙手，那么我們的校園將會(huì)處處撒播快樂的種子！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
幫助作文300字 篇2
今天是星期天，我和媽媽去滿家福買菜。路上我拉著裝菜的小拖車。
到了滿家福，媽媽左顧右盼地尋找自己要買的菜，我也飛快地去挑選我喜歡吃的便宜又新鮮的蔬菜，我看看這個(gè)，看看那個(gè)的。不一會(huì)兒，購物車就裝得滿滿地一車菜，有魚有肉，有蔬菜有水果。
媽媽去買單了，我和媽媽從購物車?yán)锇巡四昧顺鰜�。買完單后把東西一樣一樣的裝進(jìn)我家的小拖車?yán)�，小拖車也塞得滿滿地都快裝不下去了。
在過人行天橋時(shí)，因?yàn)橘I的東西太多，媽媽都拉不動(dòng)了。我說：“媽媽我來幫你吧�！蔽乙粋�(gè)勁地向上拉，媽媽在后面也用力地推。下天橋時(shí)，我把車子推在前面，好像在推著割草機(jī)飛快地向天橋下滑去。媽媽在后面不停地喊著：“慢點(diǎn)，不要太快滑下去會(huì)摔跤地，手要緊緊地拉住車子，要小心呀！慢點(diǎn)！慢點(diǎn)！”
回到家，我們倆都累了。媽媽說：“你真乖，我的.寶貝真的是長大了！是***好幫手了！”
聽到媽媽這樣夸獎(jiǎng)我，我心里美滋滋地，雖然用了不少的力氣，但是我非常開心，因?yàn)槲規(guī)椭藡寢�。也體會(huì)到媽媽平時(shí)買菜做飯實(shí)在是太辛苦了！
幫助作文300字 篇3
去年暑假，在一節(jié)鋼琴課上，楊老師對(duì)我說：“我把琴房的鑰匙給你，明天你也來這里練琴吧！”
第二天中午，我來到琴房，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一個(gè)哥哥在那認(rèn)真的`看樂譜。我剛開始彈琴，那個(gè)哥哥就走過來看了看我的書，發(fā)現(xiàn)我的級(jí)別比他我高一些。于是，他指著一小節(jié)問：“請(qǐng)問，你知道這節(jié)怎么彈嗎？”剛好我心情不錯(cuò)，就一邊演示一邊告訴了他。這小節(jié)確實(shí)比較難，有一個(gè)前十六和后十六的切分，兩邊音短中間的音要長。我演示完，看那哥哥似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說了聲謝謝便回到了他的座位上�？晌疫�沒練幾遍，他又來問我。來來回回好多次，不知道他累了沒有，反正我已經(jīng)感到煩了，打算不再理他。過了一會(huì)兒，我瞟了他一眼，他像打了霜的茄子，耷拉著頭，無精打采地彈奏著琴鍵，明顯是自尊心受到了傷害。我于心不忍，還是決定幫助他，我主動(dòng)走上去，幫他糾正錯(cuò)誤，給他講解，他也終于露出來了開心的笑容。
回到家里，我心里也充滿了幫助別人的喜悅之情。
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