水果做作文300字

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的水果做作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

水果做作文300字 篇1

　　今天下午老師讓我們學(xué)做沙拉，所以有許多小朋友帶了水果。紅紅的蘋果仿佛圓圓的小臉蛋，橙子好似迷你小車輪，香蕉好像天上的月牙。

　　全班一共分為了兩組，我們是第二組，隊(duì)長是小睿。老師先把水果切好，然后分給我們，我看到那么多水果，不禁流下了口水，但是現(xiàn)在還不能吃，我們把水果分類放在一起。老師說最好擺點(diǎn)圖形，可是我們怎么想也想不出來怎么擺盤，最前面的女生趁隊(duì)長沒注意吃了好多水果，隊(duì)長問:“誰吃了水果？”那個(gè)女生就不說話了。時(shí)間快不夠了，我把頭調(diào)到1組那兒去，發(fā)現(xiàn)擺得是一朵花，已經(jīng)快擺好了，跟我們的水果沙拉比，我們比他們差的不知道哪兒去了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，可是我們始終想不出來。隊(duì)員們急得滿頭大汗，時(shí)間到了，我們委屈地把盤子子交了上去。 老師公布這次水果沙拉的.勝利者是第一組，我們垂頭喪氣，他們組卻連蹦帶跳。

　　但是我吃到了沙拉，真甜呀！真好吃啊！這也是值得高興的。

　　從這件事我知道了一個(gè)道理，團(tuán)結(jié)就是力量。

水果做作文300字 篇2

　　今天是星期五,我和妹妹興致勃勃的去外婆家做水果拼盤。

　　我們議論紛紛，最后商議我們做一個(gè)水果屋。

　　我們首先把胡蘿卜用小刀切成了不一樣的長度，然后刻上那一雙炯炯有神的大眼睛，又明亮，又神氣，用牙簽把它插在一起。接著把橙子的果肉“清理”掉，在里面放上零零碎碎的蘋果片和一根根火龍果。再在外面裝飾一些火龍果的葉子，這樣，一個(gè)既整潔又美觀的'水果屋浮現(xiàn)在眼前�？墒且粋�(gè)困難也出現(xiàn)了，小人怎么也站不起來，我們想了一個(gè)辦法：先把蘋果切成一半，然后切了它的一小部分，就把這個(gè)小人插了上去。我們再把剩下的火龍果放進(jìn)盤子里，旁邊還有一個(gè)小橘子，我們把一只香蕉當(dāng)小船放在“湖面”上。一個(gè)完整的水果拼盤出現(xiàn)在我們面前。

　　通過這次游戲，我明白了，什么事情都要動腦筋才能成功。

水果做作文300字 篇3

　　今天中午，我吃葡萄的時(shí)候，忽然想起了做水果拼盤，于是我趕緊把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸說：“你做完英語作業(yè)以后，我們就一起做吧�！�

　　到了下午，我一做完英語作業(yè)就和爸爸跑進(jìn)了廚房。爸爸洗了刀、盤子和砧（zhēn）板，又拿來了一個(gè)大西瓜把它洗干凈了。我也趕忙從樓下拿來了一大串葡萄。于是我們開始做起了水果拼盤。

　　我們把一個(gè)晶瑩透亮的葡萄放在盤子中間，又把切成了三角形的五塊西瓜擺在這顆葡萄的周圍，于是我們就拼成了一朵花。我還在五個(gè)“花瓣”上各放上一顆葡萄，于是，這朵花就好像有了五顆大大的露珠。爸爸又切了一塊牙齒形的西瓜，我一看像一只小鳥，就在它的上面擺上一顆葡萄，還真像一只小鳥長著一對圓溜溜的眼睛呢！于是我們又做了兩只“小鳥”。我和爸爸又做了一塊牙齒形的'西瓜，不過我們把尖的一端切平了，就變成一朵還沒有完全開放的花。我們做牙齒形西瓜時(shí)，留下了一些小三角形，我把它們擺在花的周圍變成了花邊。

　　做好水果拼盤后，我小心翼翼地把水果拼盤端下了樓給一家人欣賞。我們都說花最好看，姑姑還夸我心靈手巧呢。我開心地笑了。

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