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議論作文300字

時間:2023-07-25 15:22:30 作文 我要投稿
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議論作文300字

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的議論作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

議論作文300字

議論作文300字 篇1

  寬容,是一種美德;寬容,是一種境界;寬容,使彼此的兩顆心靠得更近;寬容,使地球的兩極融合在一起。

  寬容,像是一朵盛開的花,芬芳了整個春天;寬容,像是一棵茂密的樹,冰涼了整個夏日;寬容,像是一片火紅的楓,點(diǎn)燃了整個秋季;寬容,像是一場震撼的雪,寂靜了整個冬日。擁有寬容的人,像是擁有了一片海,包容了無數(shù)河川;擁有寬容的人,像是擁有了一片天,容納了無數(shù)的鳥兒;擁有寬容的`人,像是擁有了一片大漠,簇?fù)砹藷o數(shù)沙礫。寬容,是每個人都需要具備的,寬容,是一種君子的氣量,是一種君子般的大度。

  三國時,諸葛亮與周瑜上演了“三氣”的故事。他們約定誰先攻下南郡,南郡就歸誰,結(jié)果諸葛亮趁周瑜在費(fèi)盡心思思考怎樣攻城時,就趁其不備攻下了南郡,這是第一氣。第二氣就是著名的:周郎妙計(jì)安天下,賠了夫人又折兵。他本想用美人計(jì)留下劉備,可被諸葛亮發(fā)覺了,用計(jì)策將劉備夫婦接了回來,又在船頭大聲地諷刺周郎。第三氣是因?yàn)橹芾蛇\(yùn)用“借途滅虢”,他想取荊州,但卻假說先取漢中,想趁機(jī)擒住劉備,但最后還是被諸葛亮發(fā)現(xiàn)了。最后,因?yàn)橛?jì)謀屢次被諸葛亮識破,大病一場,不久便去世了,死前仰天長嘯:“既生瑜,何生亮?”

議論作文300字 篇2

  我們共處一個地球,同在一片藍(lán)天下生活,我們只有尊重、幫助他人,才能拉近我們共同的心靈路程,使我們彼此走得更近,共創(chuàng)和諧的生活。讓大地充滿陽光,讓世界充滿愛。

  寬容是一種品質(zhì),一種涵養(yǎng),它需要開闊的胸襟和虛懷若谷的氣度。四川大學(xué)的校訓(xùn)就是“海納百川,有容乃大”。大海,他有著廣闊的胸襟,總是毫不猶豫地接納所有的河流之水,這所大學(xué)之所以以她為校訓(xùn),就是為了教育所有的學(xué)子,學(xué)會寬容他人。記得曾有一位著名的學(xué)者說過:“如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來說,也只不過是一朵小小的浪花;如果你的心胸是大海,那么,再大的苦難對你來說,那就太小了!

  人生在世就是要學(xué)著寬容別人,也許在你憎惡他人的同時,別人卻毫不知情,所以與其有一顆憎惡他人的心,還不如改變自己,讓自己去包容他人的不足,歐洲曾有一句格言說的好:“如果你沒有穿上那個人的.鞋子走上一英里的路,就不要去評價他! “寬容是溝通的第一原則,正因?yàn)橛羞@中精神,才能保存人類所有的思想精華”。

  寬容似廣闊的海洋,包容著彼此的差異,讓我們努力培植人性中的善良“元素”,使生命呈現(xiàn)穿越時空的美麗。

議論作文300字 篇3

  信任如花,含蓄而美麗;信任如歌,美妙而永恒;信任如酒,醇厚而芬芳。信任有如一縷陽光,溫暖著我的臉龐;信任有如一滴甘泉,滋潤著我的心靈,信任又有如一篇美文,豐富了我的頭腦。

  那是一個炎熱的夏天,路邊的草叢似乎就要燃燒起來了,小狗也伸著舌頭趴在樹蔭下一動不動,整個世界像是在一個大蒸籠里一樣。這時口干舌燥的我在路邊等公交車,手里拎著的書不停的往下墜,鐘表似乎也熱得跑不動了,步伐慢得讓人著急。從后面不知什么時候她跑過來了,拍了我一下說:“嘿!干啥呢?”她是我前不久在出去游玩時認(rèn)識的。是你呀,我都快熱死了,這該死的公交車也不來!我緊鎖著眉頭說道。看你熱的.那樣。說著從兜里掏出一堆零錢,拿出了兩塊塞到了我手里,明天還是這個時間,我在這等你,其實(shí)我手頭上錢兒也不多。因?yàn)楫?dāng)時我也沒帶錢,就直接把兩元錢揣兜里了。

  這僅僅兩元錢搭建了一座橋梁,是通向彼此心靈的橋梁,而信任則是這座橋梁的根基。

議論作文300字 篇4

  最近,我讀了一本名叫《狼王夢》的優(yōu)秀書籍。

  它主要講了這樣一個凄涼的故事:狼母親紫嵐在野外生了五只小狼。沒想到在叼回洞中是死了一只。為了實(shí)現(xiàn)黑桑取得狼王的寶座的遺愿,開始訓(xùn)練黑仔,黑仔死后,又開始訓(xùn)練藍(lán)魂兒和雙毛,結(jié)果均以失敗告終……

  讀了這本書,我唯一的感受便是紫嵐太過于“望子成龍”,過于嚴(yán)厲的對待狼崽了:為了把黑仔培養(yǎng)成狼王的繼承者,強(qiáng)迫它從小就抵抗外界的野獸,結(jié)果慘死在金雕的爪子下……當(dāng)紫嵐一次又一次用那近乎殘忍的方法在自己的兒子身上訓(xùn)練時,她是否考慮過她孩子的意愿,他們愿意接受訓(xùn)練去做這個狼王嗎?紫嵐只是一味的站在自己的角度思考問題。就像現(xiàn)在有些家長,給孩子報(bào)哪些沒有任何實(shí)際意義的`"補(bǔ)腦的補(bǔ)習(xí)班"這不就像是紫嵐的訓(xùn)練嗎?

  在此,我真切的希望那些家長能從固執(zhí)中醒來,不在是自己的一片好心辦成一件壞事。

議論作文300字 篇5

  有理數(shù)的加法法則有3條:①同號兩數(shù)相加,取相同的符號,并把絕對值相加;②絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對值較大的加數(shù)的符號,并用較大的絕對值減去較小的絕對值。互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0;③一個數(shù)同0相加,仍得這個數(shù)。

  通過以上三點(diǎn),我們可以了解有理數(shù)加法的`規(guī)律。但有些同學(xué)悟性較差,可能聽不懂。為此,我想出來了一種便于記憶的思維法。

  我們可以把有理數(shù)的加法看成是一種盈虧(賺或賠)的問題。例如:同號兩數(shù)相加(+3)+(+4),我們可以將+3看成是賺了3元,+4看成又賺了4元,結(jié)果就賺了4+3=7元。異號兩數(shù)相加(-3)+(+4),我們可以將-3看成是虧了3元,+4看成又賺了4元,結(jié)果就賺了4-3=1元。而互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0,比如(-4)+(+4),可以看成賠了4元,又賺回來了4元,結(jié)果不賠不賺,所以(-4)+(+4)=0。

  第三條中講一個數(shù)與0相加,仍得這個數(shù)。這并不難理解,例如:4+0可以看成是本金為4元,不虧也不賺,所以還是等于4元。

  根據(jù)上述這幾條,有理數(shù)的加法便不會那么不容易理解了。

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