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好人作文300字

時(shí)間:2023-07-20 11:09:55 作文 我要投稿
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實(shí)用的好人作文300字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的好人作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的好人作文300字

好人作文300字 篇1

  誰最可愛?每到升國旗時(shí),看著冉冉升起的五星紅旗,聽著鏗鏘有力的國歌,祖國最可愛!

  “下雪嘍!下雪嘍!”也不知是誰在叫喊,剛剛洗漱好的我也帶著掃把,走出了門,去掃雪,連續(xù)兩天的降雪已經(jīng)給大地蓋上了層厚厚的銀裝,路旁掃雪的人非常多,大多都是店家和志愿者們,我也趕緊加入到了掃雪的`隊(duì)伍中,不到三十分鐘,積雪已經(jīng)差不多被我們掃光了。我恍然發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)大汗淋漓,同掃雪的店家和志愿者們也是如此,但腳下的路卻平坦寬闊了,就是這些平凡的人,讓我感受到了不平凡的精神。我恍然大悟:平凡人最可愛!我們的祖國就是因?yàn)閾碛羞@些平凡的人的不平凡的付出,才顯得可愛!

  少年強(qiáng)則國強(qiáng)!少年時(shí)期是我們?nèi)松牡诹?圩,我們少年?dāng)前的責(zé)任就是學(xué)好知識(shí),掌握知識(shí)武器,努力把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到勞動(dòng)實(shí)踐中去,用我們每個(gè)平凡的人的勞動(dòng)付出創(chuàng)造幸福,讓我們的祖國更強(qiáng)大,更可愛!

好人作文300字 篇2

  今天下午,我特別高興,你們肯定會(huì)想是因?yàn)槲冶焕蠋煴頁P(yáng)了,或是因?yàn)槲业锚?jiǎng)了。那么,我告訴你們,你們猜的都是錯(cuò)的。那是因?yàn)榻裉煜挛缥規(guī)椭艘晃恍〉艿,所以我才?huì)這么高興。

  事情是這樣的:幾天下午第二節(jié)課一下課,我背會(huì)英語后,就拿著跳繩哼著小曲兒下樓啦!我走到操場的時(shí)候,有個(gè)低年級(jí)的'小弟弟走在我面前,他一邊和同學(xué)玩耍,一邊奔跑,突然,他一不小心摔了一跤,重重地坐到了地上,哭了起來。可是,他光哭有什么用,有許多同學(xué)路過他身邊都不管他,只是看了幾眼就走啦。當(dāng)我看到這種場景時(shí),心里很是生氣,心想:難道他們就不知道贈(zèng)人玫瑰,手有余香的意思嗎?于是,我把小弟弟從地上扶了起來,并把他送回了教室。這是,我聽到很多同學(xué)都在夸獎(jiǎng)我,我心里高興極啦!

  今天下午,我真快樂呀,因?yàn)槲規(guī)椭艘粋(gè)人。

好人作文300字 篇3

  “別隨便給人發(fā)好人卡,我從來就知道我不是什么好人!蔽依淅涞目粗孪妗:孪嫠坪鯖]想到我會(huì)這樣說,但是良好的修養(yǎng)還是讓她扯出一個(gè)微笑,“不是就不是吧!

  “慢走不送!蔽依湫Φ。郝湘出去了。門被重重的關(guān)上,如此良好修養(yǎng)的人也生氣了,我卻不生氣。俗話說伸手不打笑臉人,郝湘的教養(yǎng)確實(shí)很討人喜歡,我也很喜歡她,可這并不能成為我成為她好友并且成為一個(gè)好人的理由。我從來不是什么好人。

  雖然我害怕孤獨(dú),但是交不到益友,我寧可享受孤獨(dú)。

  嘆口氣,為自己倒了杯水,將自己埋在沙發(fā)里,抱著暖暖的水杯思考著。來這里的每一個(gè)人都感謝我,他們都把我當(dāng)成好人。我卻一直不溫不火。這是否也是我一直孤獨(dú)的原因?可是,一個(gè)有著情感潔癖的`人怎么會(huì)允許自己嘗試著去交友,相當(dāng)于嘗試著在身上留下不好的地方。這是我厭惡的。

  他們說,謝謝你。有三分真,七分口頭。我坦然而笑,“你不需要感謝我,我們之間再做一場交易!薄暗,你幫我們的時(shí)候比自己都盡力。”“那是信譽(yù)。”我輕描淡寫。

  喝了一口水,將杯子放在草綠色的桌上,享受著熱烘烘空氣的簇?fù),我深吸了一口氣,開始在電腦上記錄起下一位顧客的資料……

好人作文300字 篇4

  我們學(xué)校里有很多好人好事,下面我給大家講講發(fā)生在我們四(4)的好人好事。

  其實(shí)我們班有很多同學(xué)都愛助人為樂,我要講誰的故事呢?那我就講一講楊浩涵和尹若宇幫助人的故事吧!

  有一次上課的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)自己的筆盒忘帶了,這怎么辦呢?正當(dāng)我心急火燎、不知所措的時(shí)候,我的同桌尹若宇遞給了我一只鋼筆說:“先用我的吧!蔽疫B忙感激地說:“謝謝!边@就是我的同桌尹若宇,正因?yàn)樗臉酚谥,才解了我的燃眉之急?/p>

  有一次課間的時(shí)候,我們都在教室外面玩耍,這時(shí)有一位其他班的'同學(xué)抱著一摞書一下碰到了楊浩涵的身上,這時(shí)書灑了一地,楊浩涵一看,也顧不上身上的疼痛了,趕緊幫那位同學(xué)把書撿了起來,然后和他一起送到了他的班里。

  當(dāng)我看到這件事的時(shí)候,心想:“我以后一定要向楊浩涵學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好學(xué)生。當(dāng)然,我也希望我們?nèi)5膶W(xué)生都能樂于助人,因?yàn)檫@樣我們整個(gè)校園就會(huì)更加充滿愛!

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