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積木作文300字

時間:2023-07-13 07:59:35 作文 我要投稿
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精選積木作文300字九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的積木作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選積木作文300字九篇

積木作文300字 篇1

  星期五,戴宇青對我說:“你可以去我家玩嗎?”我說:“等一下,讓我問一下我爸爸。”經(jīng)過爸爸的同意,我們像火箭一樣跑了。

  到了他家,他拿出了兩條神龍。我大叫道:“這不是幻影忍者里的神龍嗎?”

  藍色的神龍有兩條尾巴,尾巴上有兩道閃電,所以叫閃電神龍。它頭上有一個角,還有金黃金黃的爪子,加一對透藍的翅膀。

  紅色神龍頭上有兩把黃金刀,雖然它只有一條尾巴,但是它尾巴上有一把黃金大刀,而且翅膀上有烈火,所以叫烈火神龍。

  正當(dāng)我仔細(xì)觀賞的時候,戴宇青不小心撞了我一下,兩只神龍的'零件掉了。我們找出了說明書,按照說明書上的拼裝方法,很快就把兩只神龍的零件裝了上去。

  “這些玩具真好玩!蔽艺f。

  “是啊!彼f,“還可以鍛煉我們的耐心呢!

  這些積木真有趣,我喜歡積木。

積木作文300字 篇2

  前幾天,媽媽給我買了一個大盒子的組裝積木,我看到以后特別興奮,剛拿到手就迫不及待的打開了,打開后立馬傻眼了,大袋,小袋,密密麻麻的零件展現(xiàn)在我眼前。我心想:“這么多零件我該怎么拼呢?萬一拼不好怎么辦?萬一弄丟了怎么辦?”雖然心里這么想,但是我的手可沒閑著。

  我先把圖紙找了出來,再把大大小小的零件分類,然后再按照圖紙上的步驟一步步的.組裝。十分鐘過去了,三十分鐘過去了,三個小時過去了,在我的努力下,一棟漂亮的警察局大樓終于現(xiàn)身了。

  拼完以后我的腰都挺不直了,看到自己這樣,便想到了媽媽要工作一天肯定很累。我一定要聽媽媽的話,不能再讓她為我操心了。通過拼這個玩具,還讓我知道了做任何事情,要想成功是要付出一定代價的。

積木作文300字 篇3

  大家沒事干時會玩游戲、玩玩具、拼樂高等。你們可能想過未來的床、報紙、衣服,我卻想到了未來的樂高積木。

  未來的'樂高小人可能會走路、說話、變表情。它們的積木車能開,飛機能飛,積木火車不用鐵道也能跑,積木輪船不要水也能走,積木坦克都可以開炮、走路,而小人的積木槍都能發(fā)射子彈!如果你不想動手又想拼成,只要你說出你要拼成什么,它自己就會很快拼完。

  未來的樂高積木咬合力非常強。已經(jīng)拼上的分不開,除非你抓著兩塊積木,說一聲分開他們才能分開,這種積木能拼成實用的樂高房子、樂高槍、樂高床等,樂高房子能住人,樂高槍能開槍,而樂高床能讓人睡覺。

  未來的樂高積木有幾個優(yōu)點,它防火、防水、防地震,還可以懸浮在空中哦!你們一定想說這種積木很厲害吧。雖然它這么好,但是用的時候有些小問題,比如拼床時要選表面光滑平整的積木塊,不然躺下不舒服。

  這就未來的樂高積木,我相信總有一天這種積木會在現(xiàn)實中出現(xiàn)。

積木作文300字 篇4

  小記者網(wǎng)又組織活動啦!今天我參加的是積木機器人活動。

  來到活動地點,培訓(xùn)老師將我們每兩人分成一組,我和其他學(xué)校的一位小記者妹妹組成一組,我們組設(shè)計的.是一輛搖擺車,培訓(xùn)老師要求我們充分發(fā)揮自己的想象搭建模型圖樣。這太棒啦,我可以將我的聰明才智充分應(yīng)運到這個模型上。

  我用三個紅黃相間的積木塊搭建了一個車頂平臺,平臺是開放的,上面安裝有椅子,人們可以在上面邊休息邊欣賞沿途風(fēng)光;我們還在平臺上安裝了好幾個像風(fēng)扇一樣的葉片,當(dāng)車子在行駛時產(chǎn)生的風(fēng)會帶動風(fēng)扇轉(zhuǎn)動,就像風(fēng)力發(fā)電機一樣可以發(fā)電。這樣車子就可以邊行駛邊充電,非常節(jié)能環(huán)保呢!

  模型設(shè)計好了,按下操控按鈕,車子“嗖”地一下就跑了,車頂上的葉片也轉(zhuǎn)動起來啦,還能感受到風(fēng)呢,真是太有意思了!

  通過今天的活動,我拓展了自己的思維,提高了創(chuàng)新能力,真是受益匪淺呀!真希望這樣的活動能夠更多一點。

積木作文300字 篇5

  我的心愛之物是我的積木,它是6年前我過生日的時候我爸爸給我的生日禮物,我十分喜歡它。

  我把它做成航母,全身呈現(xiàn)V型,主要顏色為紅橙黃綠青藍紫七種顏色。航母的正中間有一個大大的龍頭炮,它和龍舟的龍頭一模一樣,龍頭炮中間有一門主炮,兩道紅外線激光和七架小型機槍。龍頭后面是黑色的發(fā)電機和太陽能發(fā)電機。旁邊航母的控制室和物資室,航母尾有三個帶毒的鐵長矛。

  做完后,我一直把它放在我房間的小陽臺上,當(dāng)成我的一件藝術(shù)品。但是發(fā)生了一個小意外。弟弟也喜歡上了我的積木,每次上學(xué)后他都要去改動我的.積木,還會把它玩壞,這讓我每天不停地改。有一段時間我弟弟回老家了,我不用再改動積木了。每天都會給它把灰塵清理干凈,讓它以最好的面容展現(xiàn)。

  時光飛快,一下子六年過去了,這好像是昨天才經(jīng)歷的一樣,這六年很多事物都在不停改變,但我還記得積木最初的樣子,它已經(jīng)深深刻在我心里,像血液一樣溶于我的身心之中,成為我的心愛之物。

積木作文300字 篇6

  暑假里,我到阿姨家去學(xué)習(xí)。

  阿姨家的小妹妹開學(xué)升二年級了。每天早上,我和小妹妹一起大聲朗讀課文,我們的聲音一次比一次洪亮。為了獎勵我們,阿姨讓我們一起玩電子積木。我們聽了后興奮地蹦了起來。面對桌子上放著的電子積木,我心中充滿了疑惑:積木怎么還有電子的呢?翻開盒子,我看見里面的零件花花綠綠,上面都帶有“電”,真是太奇妙了。我們準(zhǔn)備做一個警報器,我先拿出里面的一個透明的釘板,再按照說明書上積木上編號,讓它們一一對號入座。然后我把長短不同的.導(dǎo)線分別連接在音樂集成電路和喇叭上。組裝完成后,我的心情有點緊張,害怕失敗。等妹妹把開關(guān)開開的一剎那,警報器驟然響起。“成功了,成功了!”我和妹妹高興地跳了起來。這時,阿姨從屋里走了出來,對我們說:“你們想體驗一下人體是否導(dǎo)電嗎?”“想,”我們大聲回答。阿姨讓我們把其中的一個電子零件拿下來,然后把大拇指和食指放在另外兩個電子零件上,警報器竟然也響了,我們異口同聲的回答:“導(dǎo)電!卑⒁陶f:“對,人體是個絕緣體,所以你們以后一定要注意安全用電!

  電子積木不僅好玩,而且還能讓我們在游戲中學(xué)到科學(xué)知識,我喜歡電子積木!

積木作文300字 篇7

  我最喜歡的玩具是樂高積木,我一共有四套樂高積木,第一套是沙灘小屋,第二套是海岸警衛(wèi)隊,第三套是潛水艇,第四套是機器人。

  搭樂高積木需要很長時間,(.)媽媽總是在星期六我做完作業(yè)以后,才讓我玩。我就開始專心致志地搭積木了。

  我先仔細(xì)觀察圖紙,找出每一步驟需要的零件,接著把它們安裝在圖紙指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。

  我在搭的過程中會遇到一些困難,有時半天才能找到零件;有時搭錯了,只能拆掉,重新搭一遍;有時需要幾個小零件組合成一個大零件對我來說比較復(fù)雜;還有時,有個零件被其它零件擋住了,不知道放哪兒。

  玩樂高說來容易,其實很麻煩,有時我也會失去耐心,把它丟到一邊,媽媽鼓勵我克服困難,做事要持之以恒。我就動腦筋想辦法,實在想不出就多試幾次,終于發(fā)現(xiàn)正確的位置。當(dāng)一部完整的作品,出現(xiàn)在我面前時,我心里別提有多高興了!

  現(xiàn)在媽媽說我的識圖能力特別強,我心里美滋滋的.,以后,我還要提高自己的想象力和動手能力。

積木作文300字 篇8

  我有一個“積木鉛筆盒”,它的表面可以讓人自由組裝圖案。

  這個鉛筆盒是我在輔導(dǎo)班抽獎得到的,它全身淺藍色,塑料制作,十分光滑。筆盒正面上有許多小小的圓柱,圓柱密密麻麻、整整齊齊地排列在上面。打開鉛筆盒,只見一個袋子中裝滿了迷你樂高積木,有黃色的、紅色的,還有黑色的,都是拼在圓柱上的。角落處還有一把迷你螺絲刀呢!

  我撕開袋子,只聽“嘩”的一聲,積木被倒了出去。我拿著螺絲刀,小心翼翼地將樂高積木一個一個按在筆盒的圓柱上,專心致志地在創(chuàng)造一個“美妙絕倫”的'圖案。

  一分鐘十分鐘20分鐘OK!終于完成了!我用完了所有的積木,才拼成了一個“絕世無雙”的表面圖:它是由紅色樂高積木和黃色樂高積木縱橫交錯擺在筆盒上,組成一個不偏不倚的愛心。愛心旁邊是用黑色樂高積木組成的幾個英文字母,這些英文字母其實是拼音,拼起來就是我的名字。再仔細(xì)端詳,非但不擁擠,反而十分美觀。怎么樣,我創(chuàng)造的圖案很奇特吧!

  這個筆盒與眾不同、功能齊全,還可以當(dāng)收納盒、玩具盒;表面圖案可以任你設(shè)計,你自己就是設(shè)計師。

積木作文300字 篇9

  小的時候,我最喜歡玩的玩具就是媽媽給我買的玩具積木了。

  那是一個大大的袋子,里面裝滿了五顏六色,各種樣子的積木。有綠色的、紅色的、藍色的,有長方形、橢圓形、菱形、正方形,這些積木可以在我的手中,變成很多的模樣。

  我有的時候,會用積木搭建出來一個小屋子,小屋子里有茶幾和椅子,放一兩個小玩偶進去,這就是它們簡易的家,我喜歡在睡覺之前到小屋子前面,和我的玩具們說晚安,雖然我知道玩具沒有生命,它們聽不到我說的話,但是我相信,它們會感應(yīng)到小主人對它們的愛的'。

  我覺得積木伴隨著我,讓我度過了一個很快樂的童年,即使我沒有其他孩子那么多的漂亮玩具,但是有了積木,對我來說就足夠了。積木能夠讓我展開豐富的想象空間,打造出無數(shù)我想要的東西,這不僅鍛煉我的動手能力,還能讓我的思維不停地發(fā)散,我喜歡我的玩具積木。

  雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不玩了,但是我把這些積木全都堆放在書架上,看到它們,我就會想起來我的童年。

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