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【推薦】人的作文300字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的人的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
人的作文300字 篇1
我最熟悉的人就是我的同班同學(xué)——李雨澤。
李雨澤瘦瘦的.，身高有一米四零，他留著一頭烏黑的短發(fā)，彎彎的眉毛下有一對水汪汪的大眼睛，再加上小小的鼻子和小小的嘴巴，顯得十分可愛。他笑起來，臉上還有兩個小酒窩。他最喜歡下圍棋了，圍棋還得過獎呢！
記得有一次我去他家玩，他正在和他的爸爸下圍棋。見了我，只打了一聲招呼，便又投入到圍棋之中。只見他端坐在椅子上，眼睛一動不動地看著圍棋，一會兒眉毛擰成了八字形，一會兒又舒展開了。每走一步好棋，他就會用手拍著大腿說：“哇，好棋！”有的時候還會哈哈大笑起來�？粗臉幼樱艺娌恢勒f他什么好呀！我心想：難道圍棋有這么好玩嗎？我真搞不懂她，于是我準備拉它就往外走，讓他和我一起玩，他卻說：“別急，別急，讓我把這盤棋下完”�？晌乙坏染褪且粋�小時，真讓我哭笑不得呀，他可真是一個圍棋迷呀！
這就是我最熟悉的小伙伴——李雨澤。
人的作文300字 篇2
金秋下的陽光是那樣“烤人”，斜眼望去，那烈日下的仙人掌，便不由得一陣嘆息。
安詳?shù)某鞘欣�，誰又會去注意那幾乎每個老人家里都會養(yǎng)一盆的仙人掌？窗外的風(fēng)，呼呼的`叫著。與仙人掌一齊放在吊蘭上的蝴蝶梅，一種梅花，除了冬天都是綠色的葉，很像芹菜葉。已經(jīng)被風(fēng)吹得搖搖欲墜，連盆都在顫抖。似乎在夸張地表現(xiàn)，又似乎在抱怨些什么。好像風(fēng)再大些，它就要“一個跟頭翻過去”了。又好像在做垂死的掙扎。那個景象任誰看了都會揪心不已，自問道：“誰這么狠心��？把這么嬌弱的花放在這大風(fēng)呼叫，烈日照耀的環(huán)境中？”
對比之下，一旁的仙人掌沉著穩(wěn)重多了。可在這種情況下，難道它就“怡然自得”嗎？不，當(dāng)然不是。它只是不表現(xiàn)出來罷了。這種精神是多么讓人敬佩啊！
在人生的道路上“大風(fēng)呼叫，烈日照耀”的時候不計其數(shù)。難道我們就不應(yīng)該學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)仙人掌的這種精神嗎？雖然我們在人海中是那樣渺小，但是只有經(jīng)得起考驗，不退縮，不抱怨的人，才是最成功的。
人的作文300字 篇3
如果說我們家是一座花園，那我和家人就是花園里的花。
先說說我的外婆，她是牽牛花，因為她很勤勞，又對我很親切，所以我才叫她牽�；ā颗；ㄗ屓擞X的干凈親切，象征著頑強，不屈不撓，百折不屈的精神。仙人掌又是誰呢，他呀是我的姥爺，因為他每天都辛辛苦苦去田里工作，而且他和外婆一樣都對我非常非常疼愛。仙人掌象征著身處惡劣環(huán)境，卻艱苦奮斗的人。
說完了外婆、姥爺，現(xiàn)在就說說我的奶奶吧。我的奶奶她是菊花，我為啥就叫她菊花呢，那因為呀她非常愛美，而且還有點小清高。她喜歡唱歌和跳舞。菊花象征著清高、優(yōu)雅。
現(xiàn)在就該說說我媽媽了，我媽媽她是迎春花，她非常愛笑，也很愛我。迎春花有堅強、不懼嚴寒、不慕名利的精神，還有象征對美好事物的追求，是生命、希望、活力的象征。
最后，該說說我了，我是水芙蓉，也就是荷花啦。荷花被譽為花中的君子，是正直、高尚的象征。媽媽告訴我，它就像花中的'林黛玉，而我的偶像就是林黛玉。我的星座也是驕傲、心里謙虛、愛幫助人。
我們家族里的花，各有各的不同，有的花讓人感覺干凈、親切；有的花不畏風(fēng)吹日曬，嚴寒酷暑；有的花充滿活力，還有的正直高尚。我們家族里的花，永遠不會枯萎。
人的作文300字 篇4
今天就是愚人節(jié)，也稱萬愚節(jié)。在這一天人們可以去跟朋友開個玩笑。
今天早上我一進班，我先打聽一下今天是什么節(jié)日，要準備些什么。我問了幾個同學(xué)他們都說今天是愚人節(jié)，我猜今天進班的時候雨一定有人要給我開玩笑。徐嘉謙進班后他放過書包就給我說：“王臣崇，老師讓你去辦公室�！蔽抑浪詈罂隙ㄒＮ矣奕斯�(jié)快樂，于是我就將計就計，裝不知道，這樣可以讓我倆都高興高興。然后我就去辦公室先瞟了一下，果然翟老師沒在辦公室，這時徐嘉謙不知道從哪里冒出來對我說了一句：“愚人節(jié)快樂!”我跳皮對地徐嘉謙說：“我知道你的陰謀，但我不想揭穿你�！币允俏覀儌z都哈哈大笑了起來。
我也用同樣的方法去騙別的`小伙伴，我先騙了穆松濤我對他說：“翟老師說今天下午第三節(jié)課要語文考試�！蹦滤蓾胄虐胍傻南嘈帕�，終于挨到了下午第三節(jié)課，這時候我才對穆松濤說愚人節(jié)快樂!
愚人節(jié)可真快樂，我喜歡愚人節(jié)。
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