【必備】收獲作文300字四篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的收獲作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

收獲作文300字 篇1

　　我有一個(gè)對我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂于助人。別人問她問題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友�？墒潜緦W(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。

　　一年級至三年級，我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候，我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來回教室的時(shí)候被老師看見了。老師就問我，是誰把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說，可是余琴安看見了后走了過來，主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的'道理。

　　余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說：我們還是做最好的朋友！就這樣我們越來越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我?guī)湍�。有時(shí)候她還來我家玩耍，一起看課外書。有時(shí)上學(xué)，放學(xué)也是一起去，一起回。我體會到了我們在一起的快樂。

　　余琴安，你在他鄉(xiāng)還好嗎？

收獲作文300字 篇2

　　在我的童年里，我收獲的東西有很多。有友誼、有書香、有勇氣……其中讓我感受最深的是收獲的成功以及成功后的喜悅。

　　那是一個(gè)暑假的一天，我看見我的小伙伴們都會騎車子，我也很想學(xué)，便讓媽媽教我，媽媽同意了。剛開始，我以為很簡單，騎上就跑。可沒想到車像喝醉了一樣，東搖西晃的，此時(shí)的我坐在車上可真是叫天天不應(yīng)叫地地不靈��！驚慌失措下我被重重地摔在地上。媽媽把我扶起來，告訴我要點(diǎn)：“一要坐正。二要把車把扶正。三要看前方，不要看地上。四騎的速度要均勻，不要騎得太快�！蔽野磱寢屨f的又試了試，果然比上次好。

　　在我的`認(rèn)真練習(xí)下，我騎得一次比一次好。我想：“自己騎得很好了，不如加點(diǎn)速？”于是我用力騎著。風(fēng)吹著，真爽！正得意時(shí)，前面要轉(zhuǎn)彎了，車像瘋牛一樣直往前沖。我更是手足無措，又一次和地面來了個(gè)親密接觸！我毫不氣餒，一點(diǎn)也不服輸。在一次次的失敗后，我逐漸掌握了騎車的要領(lǐng)。我騎得都和媽媽一樣好了，那種高興勁不言而喻呀！

　　通過這件事我明白了：自己付出了，才能收獲成功，才能享受成功的喜悅！

收獲作文300字 篇3

　　看，我多開心。你知道這是為什么嗎？原來媽媽答應(yīng)我，只要把所有布置的作業(yè)做好，就給我買夢寐以求的“寶高”牌玩具。我聽了心里喜滋滋的，一蹦三尺高。

　　但是，這也是一件有難度的'任務(wù)：媽媽讓我在六天之內(nèi)把日記十一篇，讀書筆記十一則，背誦作文十一篇，奧林匹克數(shù)學(xué)十四講。我看了之后，很想反悔，但也不能失信。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出呀。

　　“干！”念頭一閃過，就以百米沖刺的速度“沖”到書桌前埋頭苦干。當(dāng)我翻開本子時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)：日記和讀書筆記都已經(jīng)寫了八則，范文也背了七篇了，數(shù)學(xué)也做了六講了。哈！這還怕什么？對我來講只是小試牛刀。先把日記和讀書筆記“清除”了，再把作文和數(shù)學(xué)做完了不就萬事大吉了嗎？

　　計(jì)劃已定，以最快的速度干了起來�！八⑺⑺ⅰ比沼浐妥x書筆記寫好了。剩下的是作文和數(shù)學(xué)了，它們可是難啃的骨頭，只好拼拼看了�！棒斞赶壬�一生清貧……”當(dāng)你聽見從書房傳出陣陣背誦聲，那就是我在“干活”。最讓媽媽吃驚的是：我晚上十一點(diǎn)還在背誦！

　　經(jīng)過一陣拼搏，終于得到“寶高”了，心里有說不出的喜悅。

收獲作文300字 篇4

　　歲月悠悠，轉(zhuǎn)眼間，在新傲的日子，又過了一學(xué)期了。

　　翻開我的作文本，從前到后93分，92分，94分，我的作文成績是一會高一會低，當(dāng)我翻到第一篇95分的時(shí)候，我的臉上又浮現(xiàn)出了自傲的微笑。那一篇作文名叫《永別了、地球》，是一篇想象作文，之前的作文寫的是一塌糊涂，是字少、詞少、細(xì)節(jié)描寫少。媽媽曾說是三少作文。而這篇呢，老師不但當(dāng)眾表揚(yáng)了我，還當(dāng)做范文來讀。同學(xué)們那敬慕的眼神“刷”的'就掃到了我存在的角落，我的臉也“刷”的一下可以拎著大刀當(dāng)關(guān)公去了，而我心里卻樂開了花。從此我更加努力了，我的作文水平也跟著直線上升。我寫作文的速度和題材多都有了許多的進(jìn)步。我原先寫作文和老牛拉犁、老驢拉磨、老馬拉車一樣，比蝸牛還慢。我自個(gè)編了首詩：“作文寫慢寫的壞、老驢拉磨比我快、凝思苦想愁眉頭、半個(gè)小時(shí)沒開頭。但是，現(xiàn)在不同于往常，寫的速度比以往快了許多。最快時(shí)速可達(dá)半小時(shí)三四百個(gè)字，但注意力還是不夠集中，經(jīng)過一番苦練，我差不多已經(jīng)達(dá)到了專心的地步，全神貫注的寫作文。合上作文本，回憶這一學(xué)期的快樂課堂，想起那數(shù)也數(shù)不過來的收獲，我就興奮不已。

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