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數(shù)學的作文300字

時間:2023-07-11 07:36:24 作文 我要投稿
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精選數(shù)學的作文300字合集8篇

  在學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的數(shù)學的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選數(shù)學的作文300字合集8篇

數(shù)學的作文300字 篇1

  每次上課的前幾分鐘,數(shù)學老師一般先講解一些安全知識,然后教授新課。數(shù)學老師不僅在課堂教學上有方法,在學習技巧上更有一套呢。他總結(jié)的“課堂三心”分別是“專心聽講”、“細心作業(yè)”和“耐心復習”。

  學圓時,我對圓只有一點了解。通過老師的.一番講解,我明白了O是圓心,r是半徑,d是直徑。同時,在數(shù)學老師的教導下,我也學會了畫圓。

  一次上課,我覺得畫圓十分有趣,就在本子上畫起圓來,畫到第二個圓時,我意識到自己分心了,第一心“專心聽講”沒有做到。我立刻收起圓規(guī)開始聽課。老師講課不深奧,很容易懂。這堂課我收獲了很多。

  有了這次認識,我也悟出道理,人在同一時間只能做一件事情。如果上課時自己在干其它事情,這部分內(nèi)容就記不住。這就叫一心不可二用。我相信,“課堂三心”做到了,學習成績一定能上升。

數(shù)學的作文300字 篇2

  早晨,我來到教室。改樂園、讀經(jīng)典、收拾書包……同學們都象往常一樣忙碌著,一切都顯得那么平常,直到數(shù)學課上……

  “試卷找不著了怎么辦?”我懷著焦急又煩躁的心情碎叨著,“馬上就要上課啦,完啦完啦,這下真的完了,”王老師走進教室的每一步,都好像在我的心里捅刀!拔疫@個好學生的形象馬上就要一敗涂地了!蔽易匝宰哉Z地說。王老師似乎看穿了我的心思,并沒有揭穿我,這讓我心里的一塊大石頭落了地。過了一會兒,王老師打開電腦,剛想給我們講課件,這時響起了一首還算優(yōu)美卻摻雜著打斗聲音的曲子。瞬時間,我懵了!老師懵了!同學們也懵了!為了不影響上課,王老師趕緊提高嗓門,把同學們的魂兒叫了回來。

  雖然人在,但同學們的心仍然停留在音樂那件事上,同學們都紛紛議論著:“是不是班里的'播音器發(fā)出來的聲音?”“可是為什么播音員要那樣做,難道是為了讓我們愉悅身心,減少學習壓力!蔽宜查g腦子里出現(xiàn)了一萬個為什么。直到下課15分鐘前才真相大白,原來是因為王老師用電腦的時侯不小心點到了視頻,那音樂是視頻廣告,不過這么長的廣告,我也是醉了,這節(jié)數(shù)學課可真不一般。

數(shù)學的作文300字 篇3

  星期四的中午,英語周老師正在為我們講評《同步聽力練習》,同學們都聽得專心致志。忽然,廣播里傳來教導處徐老師的聲音:“數(shù)學周活動現(xiàn)在已經(jīng)開始了!請有問題的同學們帶著自己不懂的難題到多功能教室,我們?nèi)?shù)學老師會來幫你解答!

  我們班的機靈鬼——楊郅昊興致勃勃地從四樓以每秒200米的.速度飛奔到一樓?墒牵斔搅硕喙δ芙淌視r,里面竟然空無一人。于是,他又等了一會兒,好半天有幾個老師到那里排桌子。楊郅昊開口就問:“好老師,這道題我不會,您能夠告訴我嗎?”話音剛落,那位老師就說:“什么?你那么早就來了?活動還沒有開始呢!”他聽了,只好掃興地回教室。

  當他剛踏進教室的時候,廣播又響了:“好,F(xiàn)在活動開始了!鳖D時,我們都哄堂大笑。于是,勞老師又“命令”楊郅昊和李樂海去。楊郅昊只好抓抓頭,又向一樓跑去。

  過了一會兒,廣播里傳來了徐老師的聲音:“現(xiàn)在我們做口算,大家都好了嗎?”“沒有!”有一個班級叫道!伴_始!”徐老師叫道。同學們都莫名奇妙。

  你說這次數(shù)學周搞笑嗎?

數(shù)學的作文300字 篇4

  在我們的生活中,處處都要用到數(shù)學,生活中的數(shù)學。不信?今天發(fā)生的事就證明了這一點。

  下午,媽媽給我二十元錢叫我到超市去買一瓶醬油和一瓶蜂蜜。到超市后,我首先挑選了一瓶“豆亨”牌醬油,需要4。40元。接著,我去買蜂蜜,錢夠的只有兩種,第一種有8。60元,還有一種只要8。40元。我想:“第一種的六角和醬油的四角可以湊成一元,比較好計算,而且,第一種比第二種貴兩角,說明質(zhì)量也是第一種好。”

  于是,我拿起第一種蜂蜜和醬油,到收銀臺付了錢,拿著找回的7元錢高高興興地回家了。

  晚上,小伙伴們請我去滑冰,我爽快地答應了。我想:“今天我要帶巧克力去,大家一起平均分了吃!睅最w好呢?我想了想,就帶十二顆。如果來二個,12÷2=6,可以平均分;如果來三個人,12÷3=4,可以平均分……照這樣計算,來1、2、3、4、6、12個小朋友都能平均分。于是,我拿起十二顆巧克力出門滑冰去了。果然,來了三個人,我給每人分了四顆巧克力,正好分完。

  生活中有許許多多的'數(shù)學知識,粗心的小朋友可得不到它!

數(shù)學的作文300字 篇5

  “142857、285714、428571……”你知道我在干什么嗎?告訴你吧,我在研究一個數(shù)學中的新發(fā)現(xiàn)呢! 暑假里的一天下午,我在研究奧數(shù)老師講的一個六位數(shù):142857.為什么要研究它呢?這可是有原因的。不信,你看看開頭的幾個數(shù),它們都是142857的倍數(shù)。就讓我算給你看吧:142857乘1=142857,

  142857乘2=285714,142857乘3=428571,142857乘4=571428,142857乘5=714285,142857乘6=857142,142857乘7=999999.是不是很神奇呢?142857乘1到6的結(jié)果都是由1、4、2、8、5、7這六個數(shù)組成的,讀起來也很順口、很好聽,奧數(shù)老師要求我們要記住它們,現(xiàn)在,我已經(jīng)記住了,而且背得滾瓜爛熟,寫這篇文章的時候都沒有那計算器一個一個的算,而是一口氣寫出來的'。

  我真高興能從奧數(shù)老師那里學來這個新發(fā)現(xiàn),我相信,數(shù)學學起來不會很難,只要多發(fā)現(xiàn)、多觀察,就會找到很多訣竅,學起來也會輕松許多,并且會覺得數(shù)學很有趣,就像我的感受一樣呢!

數(shù)學的作文300字 篇6

  國慶節(jié)的時候,爸爸媽媽帶我和弟弟一起開車去浙江玩。在西湖邊上,爸爸去停車,媽媽帶我和弟弟先下了車。

  西湖的人真是多啊,人山人海,摩肩接踵,媽媽一邊推著弟弟一邊擔心的對我說:“爸爸一會怎么找我們呢”?過了一會,爸爸打電話過來問我們在哪里?墒俏覀冞吷隙际侨耍茈y說清楚具體的位置。爸爸就讓我們等他一會,他沿著路來找我們。

  等了幾分鐘,爸爸又來電話了,我趕緊接通。爸爸說:“我在你們的8點鐘方向。但是人太多了,你們別動啊,我一會就到”。果然一會兒,爸爸就從我們左后方過來了。

  回家的路上,我很好奇的問爸爸:“8點鐘方向是什么意思呢”?爸爸停下腳步,笑著對我說:“這是軍事上用來表示方位的一個詞”,他拿起一個樹枝,以我為圓心畫了一個圓,問我:“假如你現(xiàn)在面對著12點的位置,那么想一想你的.背后、左手和右手各應該是幾點鐘的位置呢”?我想了一會,回答說:“背后應該是6點,左手是9點,右手是3點鐘”。爸爸高興的笑了,問我:“這種表示方位的方法是不是很方便呢,你現(xiàn)在應該知道8點鐘在你的什么方向了吧”?

  哇,原來我們學過的表盤和時間的知識這么有用,生活中處處都有數(shù)學呢。

數(shù)學的作文300字 篇7

  今天我姨在網(wǎng)上玩游戲時,正玩得興高采烈時,突然,發(fā)現(xiàn)了網(wǎng)上購買衣服便宜了,然后,我姨對我說:"寧寧,快來,看網(wǎng)上購物一打5折,還是全?場打5折哦!還有網(wǎng)上購買東西夠300元,還送300元,看劃算不?”

  我說:“姨,我沒有學過打折的知識,我怎么會知道呢?”我姨說:“咦,我記得你六年級?數(shù)學書上有呀,去看看!蔽艺f:“哦。”看過之后,我知道了幾折就是原價的'十分之幾,也就是百分之幾十。我還知道了如果想算出商品打折后的價錢,就用原價乘折扣等?于?現(xiàn)價。我姨問我:“這條連衣裙原價是156元,打五折,算算多少錢?”我不假思索的說:“原價是78元!蔽乙腆@訝道:“寧寧,你這是自學成才嗎,我看是!蔽艺f:“這很簡單,用原價×折扣=現(xiàn)價,所以用156×0.5=78元。”我姨說:“0.5是從哪來的?”我又一次不假思索的說:“打五折就是50%,把50%化成小數(shù)是0.5呀!?我說的頭頭是道。

  身邊的數(shù)學知識有很多,就看你留心不留心。

數(shù)學的作文300字 篇8

親愛的數(shù)學老師:

  您好!

  不知最近您身體如何,勁椎舒服嗎?喉嚨舒服嗎?可別太累哦。

  您像蠟燭一樣犧牲自己,照亮他人;您像慈母一樣,無微不至的關愛我;您像園丁一樣,辛勤地培育我。

  在我的印象中,您永遠是偉大的。是。∧鸀槲覀兏冻龅膶嵲谔嗵,而我們對您的回報卻太少太少。您有如又有如一個方向標,帶領著我們在知識的海洋中遨游。讓我們知道:做人的道理。您公平﹑公正,差生進步了表揚,優(yōu)生做錯了照樣批評——。±蠋!您有如春雨般滋潤著我們的心田,讓我們在步入中學之前認準了前進的'道路。

  我記得有一次,您喉嚨疼,說不出話,就用手寫字讓我們看,老師您生病了,還帶著病來上課,功課趕上了,可是您的病耽誤了。看著,您疲憊又忙碌的身影,我不由得為自己有這么優(yōu)秀的老師而自豪。

  老師,我們永遠都愛您,您是我們的好老師!在這兒,我非常感謝您,感謝您對我的關心和愛護!我想大聲對您說一聲:老師,您辛苦了!謝謝您!

  祝您:

  身體健康!工作順利!萬事如意!

  您的學生:史騰遠

  20xx年2月21日

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