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【精選】跳蚤書市作文300字三篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的跳蚤書市作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。
跳蚤書市作文300字 篇1
10月12日下午第二節(jié)課后,我校操場上一下子變成了人聲鼎沸的市場,這是我們五年級的跳蚤書市開市了。
近些年來,因為家庭條件好了,家長對孩子的閱讀越來越重視,時常會給孩子買書來看,但這些書孩子們看后,很多就冷落在了柜子里。怎樣讓這些書發(fā)揮更大的價值,同時又能讓孩子讀到更多的.好書呢?最簡單的辦法就是讓這些書流動起來。于是,我們年級組語文老師經(jīng)過討論,決定以后定期舉行“跳蚤書市”,讓孩子們把自己讀過的,但又覺得保存價值不大的書低價賣出去。無論購買還是出售,都能從中學(xué)到一些消費知識,增加一些社會實踐能力。這次有三個班的孩子是賣家——做起了小老板,其他班的孩子是購書的上帝。我班孩子就做起了小老板。
下午第二節(jié)后,孩子們就坐不住了,迫不及待地想到操場上搶占攤位。幾句簡單的安排之后,孩子們提上準(zhǔn)備好的圖書、墊子、廣告牌就飛奔到了樓下。按照指定好的范圍,孩子們有模有樣地擺起了攤。攤位剛剛擺好,顧客就蜂擁而至了。
跳蚤書市作文300字 篇2
大文學(xué)家高爾基先生說過:“書籍是人類進步的階梯”。學(xué)校一年一度的`跳蚤小書市在操場開幕了。
中午12點,全校師生都向操場涌去,頓時,整個操場沸騰起來了。各班都擺了攤位,書可多了。突然我看到一個人舉著“要買好書,請到六(1)”。我急忙跑到六一班,找了好久,我看到一本《笨狼故事》正準(zhǔn)備去買,結(jié)果,一個同學(xué)眼疾手快,被他買走了。我心想:如果手快點的話,就可以買到那本書了。無意中,我走到了五(1)班,看到一本《伊索寓言》,我一看定價是8元,可是我只有3元。于是,我就和他討價還價。我和他說:“你這書有點破了,你買幾年了?”他回答道:“一年了”。我對他說:”賣我兩元錢,怎么樣?“他低著頭說:”不行,這樣我就吃虧了!拔铱戳丝凑f:”現(xiàn)在的人越來越少了,不賣給我的話,那你這本書就賣不出去了。“他看了看,果然許多小朋友都走了。他連忙說:”3元錢賣給你“我高興的說:”好,成交!罢f完連忙給他了3元錢。
我滿意的拿著《伊索寓言》,回教室。
跳蚤書市作文300字 篇3
這個愉快的下午,我們學(xué)校舉辦了熱鬧的活動—跳蚤書市。
我成為了班級的營業(yè)員。這可是我第一次當(dāng)營業(yè)員,我一定要好好當(dāng)!我暗暗地想。
拍賣開始了!我?guī)Ш觅I就送的'小禮品接待客人。第一位小顧客蹦蹦跳跳地來到店前,我走上去,熱情地說:“小妹妹,要買點什么?”她低頭不語,我見她死死盯著一枚亮閃閃的戒指,便小心翼翼地揀起來,詢問:“你要這個嗎?”可這個小妹妹好像故意為難我,只是一個勁地搖頭。我火了,皺著眉頭,想翻臉不認人了,但一想:我是營業(yè)員,要有耐心,要對顧客熱情。于是,我依然不厭其煩地介紹琳瑯滿目的商品,功夫不負有心人,我總算銷售出了一條精美的項鏈,小顧客挑到了心儀的物品,哼著小曲,離開了店鋪。我望著手中的錢,心里樂開了花:賺錢雖然辛苦。但能讓每位顧客快快樂樂地離開這里,也是值得的!
我又銷售出了許多其他物品。同學(xué)們看著這滿滿一大袋子的錢,心里都有說不出的高興,個個喜上眉梢。我則從這個快樂的跳蚤書市活動中,明白了:做營業(yè)員要有耐心,要對顧客熱情。
在這次跳蚤書市活動中,我第一次當(dāng)上了售貨員,真是辛苦并快樂著!跳蚤書市作文小學(xué)跳蚤書市活動方案
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