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【熱門(mén)】拔河作文300字四篇
在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的拔河作文300字4篇,歡迎大家分享。
拔河作文300字 篇1
星期三的下午兩節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一次拔河比賽參加人數(shù)是1——6年級(jí)。這次的拔河比賽令我記憶猶新。
首先是老師給我們講游戲規(guī)則。游戲的規(guī)則是:每個(gè)班級(jí)必須是35人。第一個(gè)比賽的班級(jí)是六年級(jí)一班和六年級(jí)二班賽。哥哥姐姐們給我們表現(xiàn)出了他(她)們的雄心壯志以及他(她)們的信心,最終六年級(jí)二班贏了。我想:六年級(jí)一班的'哥哥姐姐是因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié)而造成的。接下來(lái)給五年級(jí)兩個(gè)班比賽,我們像哥哥姐姐一樣,開(kāi)始了拔河比賽,我們班使出了吃奶的勁,最后還是輸了。我分析了一遍,我們班為什么輸了。原因有2點(diǎn),第一點(diǎn)是不團(tuán)結(jié),第二點(diǎn)是挑食。以后我吃飯的時(shí)候再也不挑食。接下來(lái)該四年級(jí)比賽,結(jié)果還是四一班贏了,我想原因還是和上面一樣,從五年級(jí)——二年級(jí)都是(一)班贏,6年級(jí)和1年級(jí)才是(二)贏。
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理:做什么事情只要團(tuán)結(jié)就能成功,這場(chǎng)拔河比賽真有趣呀,而且給我的印象也很深。
拔河作文300字 篇2
今天下午,我們六(11)班和六(5)班將要進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河比賽,我們兩班同學(xué)躍躍欲試,信心十足。
同學(xué)們來(lái)到后操場(chǎng)按預(yù)定的位置各站一邊,大家握緊大麻繩,繩子中間掛著一條紅繩。雙方“人馬”扎好馬步,準(zhǔn)備開(kāi)始。待裁判一聲令下,比賽開(kāi)始了。
開(kāi)始時(shí),兩班同學(xué)互不相讓,誰(shuí)都不掉以輕心。我們班同學(xué)的手像鐵鉗子一樣緊緊抓住大麻繩,使出了吃奶的力氣,繩子慢慢偏向我們?晌灏嗟耐瑢W(xué)也不是吃素的,一個(gè)個(gè)力大如牛,像一頭兇猛的野獸,拼命使勁往后拉。我們前功盡棄,繩子又開(kāi)始偏向他們。
小蔡雖然個(gè)子小,但力氣可不小,豆大的.汗珠掛在臉上,他還是把臉繃得緊緊的。我的臉也變得通紅,我告訴自己,一定不能輸,堅(jiān)持就是勝利。
我們班拉拉隊(duì)在旁助威大喊:“加油,就差一點(diǎn)啦!”這句話徹底燃起我們的斗志,我們深呼一口氣,費(fèi)盡九牛二虎之力差點(diǎn)就成功。突然領(lǐng)頭羊王明神級(jí)戰(zhàn)斗力爆發(fā)并大吼:“呀!”“耶!勝利啦”啦啦隊(duì)大喊。我們歡呼雀躍,整個(gè)操場(chǎng)充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
生命不息,運(yùn)動(dòng)不止。從這次激動(dòng)人心的比賽中,我深刻地體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
拔河作文300字 篇3
“嘟”的一聲哨響,一場(chǎng)激烈的拔河比賽開(kāi)始了。對(duì)陣雙方是我、小明、小力和李海一隊(duì);而另一方則是浩然、小平、海洋和小方。只見(jiàn)一根又粗又長(zhǎng)的麻繩被我們緊緊地握在手中,中間的紅色標(biāo)記則忽左忽右地移來(lái)移去,讓所有在場(chǎng)觀戰(zhàn)的人都緊張的手心冒汗。個(gè)子又高、身體又壯的小力被排在了最前面,李海個(gè)子矮但力氣不小,就被我們安排在了最后面,我和小明則一左一右地站在中間;再看我們的腳,后面人的腳死死地抵住前面人的。隨著拉拉隊(duì)員們一聲一聲“一、二、加油;一、二、加油”的口號(hào)聲,我們咬著牙、蹩著氣,有節(jié)奏地跟著使勁。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的一分一秒和難熬的.相持階段,我們四個(gè)終于堅(jiān)持到了最后,紅色的標(biāo)記線一點(diǎn)一點(diǎn)地移到了我們這邊,又是“嘟”的一聲哨響,比賽結(jié)束,我們贏了,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,而我們則一個(gè)個(gè)仰面朝天躺在地上,再也不想動(dòng)了!
拔河作文300字 篇4
在昨天下午,我們的老師告訴嗯明天下午要拔河比賽,我們一下子歡呼了起來(lái)。因?yàn)槲覀儼嗟母邆(gè)和胖子特別多,我們心想:一定就贏了!
終于到了這一天,我們氣勢(shì)滿滿地走進(jìn)操場(chǎng),看見(jiàn)們的對(duì)手,據(jù)說(shuō)他們這些人是6班,一看他們個(gè)子不高,也沒(méi)有胖的,就想:肯定贏了,對(duì)面這么弱小。兩個(gè)班拿起繩子,整理好,檢查了一下人數(shù),都是15人。
體育老師一吹口哨,我們兩方就拔了起來(lái),第一局被6班的`人打敗了,我們想:這是怎么回事?第一局輸了之后,我們垂頭喪氣,以為就輸了,但老師說(shuō):“三局兩勝,我們還有機(jī)會(huì)。”我們又振作了起來(lái)。第二局開(kāi)始之前,我們雙方交換了位置,換完了之后,體育老師還是一吹口哨就拔了起來(lái),我們這局按一定的老師說(shuō)的動(dòng)作拔了起來(lái),果然贏了。第三局還是交換了位置,一吹哨,這次就用了吃奶的勁兒,因?yàn)檫@是最后一局要決勝負(fù)了。我們一看差一點(diǎn)就贏了,但對(duì)方一下子拉了過(guò)去我們竟然輸了,真是不可思議!
輸了之后,我們班有人哭了,老師安慰了他們。我們回了教室,老師說(shuō):“沒(méi)事,失敗乃成功之母?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取下次獲得勝利!好不好?”我們異口同聲地大喊:“好!”
雖然這次比賽輸了,我玩的還是很開(kāi)心,但下次一定要贏!
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