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實(shí)用的刺猬的作文300字6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的刺猬的作文300字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
刺猬的作文300字 篇1
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的周末，小刺猬一個(gè)人在家閑聊無事，于是它來到了離家很近的圖書館，到看看書。
走進(jìn)圖書館才發(fā)現(xiàn)，到這里看書的小動物們好多��！大家整齊地排坐在一起，安安靜靜地看著自己喜歡的書籍。小刺猬也挑選了一本自己喜歡的書，找到了一個(gè)空座位，悄悄地坐下，便津津有味地閱讀起來。
突然，坐在旁邊的小兔子跳起來大喊：“喲！好疼啊，真刺人！”小兔的.喊叫聲頓時(shí)打破了圖書館的安靜氛圍，小動物們都不約而同地看向了小刺猬。原來是小刺猬身上的刺，不小心扎到了坐在旁邊看書的小兔的身上，把它扎疼了。小刺猬見狀，立刻起身連忙鞠躬向小兔道歉：“對不起！對不起！我不是故意的，你坐這里吧！我再換個(gè)位置�！闭f完，小刺猬轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開。
坐在附近的小烏龜奔跑了過來，它攔住了小刺猬，非常友好地對它說：“小刺猬，你別換地方了，要不咱倆坐一起？你看我的殼又厚又硬，才不怕你身上的刺呢！”小刺猬一聽，連聲說：“謝謝！謝謝！”
于是兩位小伙伴坐在一起，開始津津有味看起書來，圖書館又恢復(fù)了安靜。
刺猬的作文300字 篇2
從前，在森林里住著一只美麗而可愛的小刺猬，有一回，它的媽媽生病了，小刺猬想上山給媽媽弄點(diǎn)野果子吃，讓媽媽早點(diǎn)康復(fù)。
第二天，小刺猬背著筐上山去了，在山上它找到了兩個(gè)又大又紅的蘋果，它高高興興地唱著歌回家了，心想媽媽吃了蘋果，身體馬上就好了。它的歌聲被躲在草叢里的狐貍聽到了，狐貍還看到了筐里的大蘋果，心想：“今天真是一個(gè)超級幸運(yùn)日，既有刺猬肉吃，還有蘋果當(dāng)飯后小點(diǎn)心�！彼烷_始動歪腦子了。小刺猬剛走到山腳下，狐貍就跳了出來，嚇了小刺猬一大跳，狐貍說：“你筐里有兩個(gè)大蘋果，一起到我家去分享吧，再說我們都是好朋友�！毙〈题创┝撕偟男乃肌Ｐ南耄骸白约翰蝗ゲ�，想吃我的沒門！”它不慌不忙地說：“這個(gè)是給我媽媽吃的，要吃到到我家去吃吧，改天再到你家去吧。狐貍想：“也沒關(guān)系，它家里肯定還有另外好吃的東西，先多吃一點(diǎn)，再吃它也不遲�！闭f著就來到了小刺猬家。到了家門口，小刺猬連忙跑進(jìn)家，對爸爸說：“狐貍要來我們家吃東西了�！毙〈题陌职诌B忙拿著木棍，沖上前將狐貍趕跑了。
小刺猬的`爸爸對它說：“你真是個(gè)聰明的小刺猬。”
刺猬的作文300字 篇3
大自然是我們的老師，生物也不例外。
一天晚上，媽媽在我家門口遇到了一只刺猬。我非常好奇，便立刻跑過去看。只見它把自己抱住，變成了一個(gè)刺球，無論從哪下手，都會被刺到，媽媽只好用背篼把它背回家。
因?yàn)槲沂堑谝淮我�，所以感覺非常稀奇。我便嘗試著用手指頭去碰它，它卻毫無反應(yīng)，只是緊緊地抱在一起。我再用手去摸它，卻被外面的刺扎的我“哎呦”直叫。我非常生氣，便不再去理會它了。
第二天早晨，我去看它。只見它仍緊緊地抱在一起。我非常奇怪，它為什么老是這個(gè)動作呢？我便上網(wǎng)查了一下，才知道其實(shí)它在睡覺，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
通過這件事后，我深受啟發(fā)。我的`夢想是當(dāng)特種兵，所以我要發(fā)明一個(gè)像刺猬一樣的衣服，只不過刺要更尖，更硬，而且不容易發(fā)現(xiàn)。這樣我們就可以順利地潛伏在對方營地，來一個(gè)突然襲擊，就算子彈打到我們，也不會受重傷，最多就是有淤青而已。
這就是刺猬給我的啟示。
刺猬的作文300字 篇4
四只小短腿，一個(gè)胖乎乎，并帶刺的身體，加上小巧的腦袋和柔軟的腹部。湊成了可愛機(jī)靈的小刺猬。
小刺猬很可愛，它的全身，除了腹部，其他部分全都長滿了刺，像一個(gè)小刺球。真是人見人愛。
刺猬的刺可是它的武器，每當(dāng)遇到天敵時(shí)，它就會縮成一個(gè)可怕的刺球，就連兇猛的野豬也拿它沒辦法。
刺猬的爪子有老鷹的爪子那樣銳利，所以，這還是刺猬捕捉其他小動物的好幫手之一呢！
在瓜地里，它還是遠(yuǎn)近聞名的“偷瓜賊”，它“偷”瓜的'方法可和人類摘瓜的方法不一樣哦——每當(dāng)夜幕降臨，小刺猬就會偷偷竄到瓜地里，將瓜皮刺進(jìn)背上的“鋼刺”里，然后，一翻身，就背著瓜溜走了。
刺猬還有一種神奇的本領(lǐng)，就是不僅會游泳，還會在水里抓蛇！刺猬會游泳是因?yàn)樗钤诠嗄緟矁?nèi)，怕熱，所以會游泳。它會抓蛇是因?yàn)樗粌H僅喜歡吃蛇，而且，蛇是軟骨組織，是怕刺猬的。
我很想知道刺猬為什么身上有那么多的硬刺？難道是它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己，而演化出來的嗎？應(yīng)該是這樣的吧？每當(dāng)看到小刺猬時(shí)，我都這么想。
這就是我心目中的小動物——刺猬。不用說我是多么喜歡它了。
刺猬的作文300字 篇5
在大森林里有很多小動物，他們都有自己想做的事�？墒牵挥行〈题恢涝摳墒裁�。
一天，小刺猬對爸爸說：“爸爸，我想開一間服裝店，行嗎？”“好吧，”爸爸勉強(qiáng)地說，“一定要努力，不要三天打魚，兩天曬網(wǎng)�！卑职终f的話，小刺猬牢牢的記在心里。
幾天后，小刺猬的服裝店開業(yè)了，生意可紅火了。一天，狡猾的狐貍來到了小刺猬的服裝店里。對小刺猬說：“唉，你的服裝太丑了，我?guī)湍阍O(shè)計(jì)吧�！毙〈题篮傁胪邓腵衣服，便對狐貍說：“謝謝狐貍大哥的好意，我不需要�！焙傊莉_不成，只好決定在晚上時(shí)再偷
誰知，小刺猬早已知道。在路上布滿了，狐貍只好狼狽的逃走了。
從此以后，小兔在森林里有了一個(gè)稱號“聰明小子”，小刺猬的工作就是幫助大家趕走壞蛋。小刺猬對這個(gè)工作也非常滿意！
刺猬的作文300字 篇6
作文課上，勵(lì)老師抱著一個(gè)大箱子進(jìn)來了。他讓我們猜一猜箱子里面是什么。我們有的說是小狗，有的說是小貓，還有的說是小白兔�？墒莿�(lì)老師說我們猜的都不對。勵(lì)老師決定把它拿出來給我們看。勵(lì)老師一邊拿，一邊說："它很難抓的。"勵(lì)老師慢慢地把它捧了出來，是一只可愛的小刺猬！我們?nèi)喽即蠼衅饋�。我們第一次看到這么可愛的小刺猬。
它的眼睛又黑又小，鼻子黑乎乎的，它的`爪子很鋒利，像狼的爪子似的。勵(lì)老師把它翻過來，它就將身子縮成一團(tuán)，像一個(gè)躺在襁褓里的小嬰兒。勵(lì)老師又把它翻回來，它又于是又舒展開自己的身體，開始動起來。它的刺很尖。有一次，一只小狗想吃小刺猬。那只狗一口咬下去，刺猬沒吃成，臉上卻全是刺猬的刺，像長了尖尖的胡子。
刺猬是夜行動物，白天睡覺，晚上找吃的。它還是國家保護(hù)動物，勵(lì)老師說寫完作文后，要把它放回樹林里了，因?yàn)槟莾翰攀撬畹牡胤健?/p>
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