- 相關(guān)推薦
精選小學(xué)溫暖作文300字4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)溫暖作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)溫暖作文300字 篇1
先來說說家中的“擎天柱”——爸爸，爸爸年過三十九，是一家之主，爸爸濃眉大眼，高高的鼻梁，頭發(fā)比較稀疏，但發(fā)型是很酷的，一張標(biāo)準(zhǔn)的櫻桃小嘴，每次只能吃一點(diǎn)點(diǎn)，吃起東西來嘴巴幾乎沒動(dòng)，爸爸還有一雙炯炯有神的大眼睛，散發(fā)出男人威武的光輝。爸爸性格有時(shí)幽默，有時(shí)卻兇得像一頭老虎，有時(shí)又像一個(gè)小孩，爸爸的性格真的變化多端。
再來說說我們家中的“貼身保姆”媽媽吧！媽媽做事十分認(rèn)真，一絲不茍，媽媽還十分細(xì)心，家里的活都是她干的，就比如說洗衣服，在我們沒有一件是不干凈的。媽媽還是家中的'“花朵”，金黃色的頭發(fā)，黑黑的眸子，漂亮極了。媽媽遇到難題，沉著冷靜。媽媽可是家中的“名醫(yī)”。知道如何正常飲食，知道如何吃藥，如果沒有了媽媽，我不知道該怎么辦才好？
最后來說說我自己，我的脾氣可不好，是非常暴躁的那種人，但有時(shí)卻非常溫柔，我愛搞笑，只要是好笑的事肯定有我的份，我非常喜歡體育，只要關(guān)于體育的項(xiàng)目，我樣樣精通。我的成績還好，我從不偏課，我喜歡畫畫，畫的最好的就是Q版人物畫了。
這就是我溫暖快樂的一家，怎么樣？
小學(xué)溫暖作文300字 篇2
如果我是一朵小花，爸爸就是給我溫暖的太陽；如果我是一片草地，媽媽就是滋潤我的水滴；如果我是參天大樹，爸爸媽媽就是培育我的土地······
有一次，我發(fā)高燒不退，著急的媽媽就用柔弱的身軀背我到醫(yī)院去，一路上，她不時(shí)還停下咳幾聲，然后再繼續(xù)艱難地向前走。好不容易到了醫(yī)院，醫(yī)生看過以后說：“不行，要輸水�！贬t(yī)生給我扎上針，她就蹲在我身邊給我說話，還不是給我量體溫······當(dāng)我迷迷糊糊醒來，發(fā)現(xiàn)我躺在家里已經(jīng)是早上7點(diǎn)鐘了，媽媽就睡在床頭的椅子上，我輕輕地翻了一下身，沒想到媽媽醒了，她忙問我還難受不難受，冷不冷？多嗎偉大而樸實(shí)的.母愛呀！
爸爸，是我的“活字典”和“家庭教師”。每次我碰到不會(huì)的題時(shí)，爸爸就會(huì)認(rèn)真地講給我聽，如果我還不理解，他就不厭其煩一直講下去，如果遇到不會(huì)的字，爸爸不到告訴我字怎么寫，還講這個(gè)字的意思、筆畫、造句。只要是爸爸講過的，相忘也忘不了。父愛也是無私而偉大的呀！
爸爸媽媽都愛我，我有一個(gè)溫暖的家，我就是紅色的溫暖的小寶寶。
小學(xué)溫暖作文300字 篇3
成長，就是一次溫暖的旅程。
還記得，那是好久以前。那次，不知是干了什么事，被如惡魔般的班主任責(zé)罵了。窗外陽光明媚，鳥語花香與我可憐巴巴的心情正好相反。
“吳書悅，你上來一下！”班主任粗暴的聲音又響了起來，我被嚇了一大跳，耷拉著腦袋，慢慢挪動(dòng)著腳步，覺得好尷尬。
“……”一陣寂靜過后，班主任開始滔滔不絕地訓(xùn)斥我�！拔艺娴摹妗娴臎]有……”“哼，你還狡辯！”看來，我是說什么也沒有用了。
等我回到位置上，眼眶中已堆滿了淚花。我拿起筆，一邊寫著字，一邊抽泣著，淚水一滴又一滴地落在了練習(xí)紙上。練習(xí)紙已被我的打濕。
就在這個(gè)時(shí)候，從旁邊遞來了一張潔白的餐巾紙。我一把抓過來，擦去了眼淚。就這樣我的同桌默默無聞地遞給了我一張又一張餐巾紙。
“沒事兒的，我曾經(jīng)也被那可惡的老太婆冤枉過�！彼f話時(shí)，故意夸張了一些。
下課了，所有的'同學(xué)的臉上都洋溢著笑容。只有我和我那位善于幫別人分擔(dān)憂傷的同桌，愁眉不展。
在溫暖的旅途中，會(huì)遇到貼心的伙伴與朋友，或是那一張富有其他意義的餐巾紙。
那是一種溫暖而甜蜜的感覺，那就是朋友的關(guān)懷。
小學(xué)溫暖作文300字 篇4
在擂鼓小學(xué)一號(hào)教學(xué)樓三樓左側(cè)，樓梯口的左邊，教室門口掛著一面流動(dòng)紅旗的準(zhǔn)是我們六一班的教室。大家在這個(gè)集體已經(jīng)共同學(xué)習(xí)生活快兩年了，每位同學(xué)都努力地為班集體爭光添彩。在這個(gè)溫暖的集體學(xué)習(xí)、生活真是我的榮幸。
記得有一次王婉儀撿了十元錢，她剛想放進(jìn)自己的書包，可又想：“丟十塊錢，對我們小學(xué)生來說是個(gè)大數(shù)目了，丟錢的人心里該有多著急�。�
而且老師教我們要拾金不昧�！庇谑�，她把錢交給了老師。上課時(shí)，老師問：“誰丟了十塊錢�！蓖瑢W(xué)們都在檢查自己的`錢是否丟了，突然聽見甚開急沖沖地說：“老師老師，我丟了十元錢。”甚開的錢失而復(fù)得高興極了，下課后，甚開對王婉儀說：“‘王阿姨王阿姨’，這次真要謝謝你，要不是你把撿到的錢又還給我，我真不知道該怎么辦呢�！鄙蹰_說話有點(diǎn)口吃，把“王婉儀”說成了“王阿姨”，笑得我們前俯后仰，甚開是我們班的開心果，他也高興地跟著我們一起樂。
哈哈！這就是我們的班集體，別小看我們集體中的四十五個(gè)小不點(diǎn)，我們每個(gè)人散發(fā)的光和熱使我們的集體更溫暖。
【小學(xué)溫暖作文300字】相關(guān)文章：
小學(xué)溫暖作文300字6篇03-10
小學(xué)溫暖作文300字9篇06-05
小學(xué)溫暖作文300字7篇12-30
小學(xué)溫暖作文300字4篇01-14
小學(xué)溫暖作文300字3篇01-02
溫暖的感言08-09
溫暖作文300字8篇02-06
溫暖作文300字9篇03-23