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【精華】有趣作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有趣作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣作文300字 篇1
蕭報(bào)小記者活動(dòng)豐富多彩，11月25日迎來(lái)了"有趣的皮影戲"，皮影戲是中國(guó)民間古老的傳統(tǒng)藝術(shù)，在水晶老師的帶領(lǐng)下，使我第一次見(jiàn)識(shí)到這項(xiàng)藝術(shù)。
皮影戲?qū)儆诿耖g戲劇，但比較獨(dú)特，我們小記者分五個(gè)小組，通過(guò)制作皮影人物、編輯劇本、彩排和團(tuán)體協(xié)作表演來(lái)進(jìn)行PK，制作過(guò)程中每個(gè)小朋友都有人物角色分配，先把西游記中的.主人公用冒釘棍子制作成皮影人物，我做了一匹白龍馬，制作過(guò)程中，看似簡(jiǎn)單但沒(méi)想到還是有一定困難，特別是冒釘要安裝在什么位置才能使皮影活動(dòng)自如，大家都用了很長(zhǎng)時(shí)間，接著是編劇，編劇也很好玩，大家一起開動(dòng)腦筋，使我們的故事，更加豐富多彩，彩排后終于到了激動(dòng)人心的表演時(shí)刻，臺(tái)下有家長(zhǎng)觀看，每個(gè)小朋友都很積極上臺(tái)表演，其中，第四組的皮影戲，別具一格，把西游記中的人物都搬進(jìn)了朋友圈，真是有趣，有的小組劇本臺(tái)詞響亮，有的小組皮影人物的動(dòng)作配合的非常協(xié)調(diào)……
有趣的皮影戲，我們小組還得了最佳表演獎(jiǎng)，讓我第一次就愛(ài)上了它。
有趣作文300字 篇2
寒假里，我做了一個(gè)非常有趣的實(shí)驗(yàn)，名字叫顏色的秘密。顏色也有秘密？我感到特別奇怪。做完之后，我才知道其中的奧秘。
我準(zhǔn)備了需要的東西：兩件同種材料的衣服，一件白的、一件黑的，還有一盆水。開始實(shí)驗(yàn)了，我把兩件衣服同時(shí)浸在水里，再把它們從水里撈出來(lái)，然后將兩件濕衣服晾在太陽(yáng)下。黑衣服的周圍馬上冒出了水汽，直往上升，不一會(huì)兒，白衣服周圍也產(chǎn)生了少量的水汽。到了下午，我發(fā)現(xiàn)黑衣服先干了。我想不明白其中的原因，就跑去問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)不出理由。于是，我又跑去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“我也不知道，那我們問(wèn)電腦吧！”于是，我倆認(rèn)真地查資料，原來(lái)是不同顏色的物體對(duì)熱的吸收能力是不同的，白色的衣服吸熱慢，黑色的`衣服吸熱快。所以黑色的衣服就先干了。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)使我懂得了有關(guān)顏色的知識(shí)，而且也感受到了做實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。
有趣作文300字 篇3
我喜歡做的事情有很多，并且都很有趣，但最有趣的還是——包餃子。
在我小時(shí)候，我只知道餃子很好吃，卻從來(lái)沒(méi)有嘗試過(guò)包餃子。終于，去年過(guò)年的時(shí)候，我看見(jiàn)媽媽在包餃子，于是，我就開始向媽媽撒嬌，媽媽好不容易才答應(yīng)我，可是又提出了一個(gè)要求：一定要把手洗干凈。聽到這個(gè)要求馬上就開始行動(dòng)了。
洗完手了，媽媽教我包餃子，之間媽媽左手拿餃子皮，接著放一點(diǎn)餃子餡，把皮卷成一個(gè)小圓筒，然后把兩頭捏緊，順著平行的方向?qū)φ郏粋�(gè)像金元寶似的餃子就包好了�？粗婧�(jiǎn)單，我就開始動(dòng)手了，包第一個(gè)的時(shí)候，我看到媽媽在一邊笑著，原來(lái)，媽媽看我手忙腳亂的'樣子太好笑了。媽媽又教了一遍，我終于包好了，媽媽說(shuō)：“師父領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！�
知道了這句話的意思，我又開始練習(xí)。經(jīng)過(guò)我的努力終于包出了好看的餃子，我看著這些餃子心花怒放，因?yàn)檫@些都是我自己包的，它們形態(tài)各異，小巧可愛(ài)。
包餃子真有趣！我也從中明白了：好多事情都是看著簡(jiǎn)單，做著難，我們不能眼高手低。
有趣作文300字 篇4
今天，我們?cè)诮淌依镒隽艘粋�(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
我看見(jiàn)老師拿了一個(gè)空杯子，一個(gè)有水的杯子和一根毛線。我想：老師拿這些東西來(lái)干什么呢？大家都很不解。有一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“老師，你要干什么呀？”老師沒(méi)有回答。過(guò)了一會(huì)兒，老師講：“今天我們來(lái)做一個(gè)水過(guò)橋的實(shí)驗(yàn)�！�
老師先把毛線的一端固定在空杯子上，另一頭固定在有水的杯子上，再把有水的`杯子里的水順著毛線往空杯子里倒，結(jié)果大部分的水都掉到垃圾桶里了。許多同學(xué)想：不是水過(guò)橋嗎？怎么水沒(méi)有過(guò)橋呢？我們心里充滿了疑惑。
老師又做起第二次實(shí)驗(yàn)。這次老師先把毛線浸濕，再把毛線的一端固定在了空杯子上，另一端固定在了有水的杯子上，然后把有水的杯子里的水往空杯子里 倒。同學(xué)們站了起來(lái)，瞪大眼睛，伸長(zhǎng)脖子，想看看這次和第一次有什么不同。奇跡發(fā)生了，水竟然順著毛線流到了空杯子里。我們疑惑不解地看著老師，好奇地 問(wèn)：“老師，為什么會(huì)這樣呢？”
老師說(shuō)：“因?yàn)闈衩�吸水，水就會(huì)順著毛線流到杯子里。干毛線不吸水，水就會(huì)掉到垃圾桶里�！蔽覀兓腥淮笪颉�
通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了水過(guò)橋的道理。
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