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有關(guān)恐懼的作文300字4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編精心整理的恐懼的作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
恐懼的作文300字 篇1
我在課堂上的沉默表現(xiàn)有點(diǎn)像發(fā)呆的樣子,并不是我什么都聽(tīng)不懂而是我有點(diǎn)不善于交流。
提問(wèn)恐懼癥就是這么來(lái)的。在課堂上,班主任朱老師一叫我的名字,我心就慌了,站起來(lái)之后先是發(fā)會(huì)呆,等大腦開(kāi)始提示我了,我再說(shuō):“額、額,一減零點(diǎn)一八九等于零點(diǎn)八一一”前方的“額”表示我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)老師為啥叫我。我說(shuō)完后還要心驚膽戰(zhàn)地聽(tīng)自己說(shuō)對(duì)沒(méi)。
我朋友說(shuō)話,說(shuō)了老半天,最后老師叫他回答一道問(wèn)題,他不知道是黑板上哪一題,就小聲問(wèn)我:“金楚涵老師問(wèn)我什么呀?”我啊了一聲,他又重復(fù)了一遍,我又一會(huì)大腦沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),回了他五個(gè)“額”字,結(jié)果因?yàn)闀r(shí)間拖太久,老師把他叫到一邊罰站了。
從這次之后,每次老師叫我我都不像別人那么快地說(shuō)出答案,總要額幾聲才反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么事了,這可能是提問(wèn)后遺癥了。
我現(xiàn)在具體也想不起什么好的'擺脫后遺癥和恐懼癥的方法,每次都先提醒自己要冷靜下來(lái),可一被叫著名字就不免“兩方面”地顫抖,一個(gè)是腿在顫抖,一個(gè)是心理的想法在顫抖,并且每一次聽(tīng)著自己的名字被叫到,就仿佛聽(tīng)著一個(gè)噩耗,然后站起來(lái)不知所措慌慌張張。
恐懼的作文300字 篇2
一天,我們班打算舉辦一次書蟲(chóng)發(fā)表自己讀書心得的感言演講,而我就被榮幸地選為了“小書蟲(chóng)”。
正式演講的前幾天,我和媽媽上網(wǎng)查了一些資料,再經(jīng)過(guò)精心編改,準(zhǔn)備好了演講稿。我常常捧著它練習(xí),演講應(yīng)有的'語(yǔ)氣也已經(jīng)掌握,我滿懷著緊張又激動(dòng)的心情企盼著那一天的到來(lái)!
“wxt來(lái)吧!”一聲招呼打破了我沉默的思考,我心頭一緊,“什么?!到我了?”我局促地走上臺(tái),可我還沒(méi)有做好心理準(zhǔn)備!我的臉紅一陣白一陣,“大家好!”我極其費(fèi)力地蹦出了以上幾個(gè)字,臺(tái)下唏唏噓噓的笑聲令我的腦海里一片空白,“不!你怎么可以這么膽怯!”“為什么你總是參加不了活動(dòng)?!”一個(gè)聲音比我更為篤定地說(shuō),我橫下一條心,穩(wěn)住自己早已發(fā)顫的聲音,勇敢地直視前方,開(kāi)始了演講。最后,我越講越投入,忘了之前的緊張感,當(dāng)流暢的演講告一段落時(shí),同學(xué)們報(bào)以熱烈的掌聲。
事后,我感覺(jué)仍有一股暖流令我異常自豪!原來(lái),只有敞開(kāi)心扉勇于嘗試,才能嘗到自己的勝利果實(shí)!
恐懼的作文300字 篇3
馬上就要開(kāi)學(xué)了,現(xiàn)在我對(duì)開(kāi)學(xué)不報(bào)一點(diǎn)希望了,因?yàn)檎麄(gè)寒假我都在游戲中度過(guò)。所以現(xiàn)在想到開(kāi)學(xué)我就恐懼。
開(kāi)學(xué)之前還要先報(bào)到(與其說(shuō)是報(bào)到,不如說(shuō)是第二次回頭考),然后要上交作業(yè)(能抄的都抄了,有些懶的抄的因?yàn)樘嗔,所以只抄了?jié)選)。
開(kāi)學(xué)的第一天英語(yǔ)就要先對(duì)兩個(gè)單元的聽(tīng)寫(還好我在寒假里每天都會(huì)聽(tīng)1個(gè)小時(shí)的`磁帶,不過(guò)是磁帶在放,我在發(fā)呆,聽(tīng)是聽(tīng)的懂,就是懶的聽(tīng)),以上就是我在寒假(有的是近期,有的是整個(gè))的基本表現(xiàn),給個(gè)辦法吧,對(duì)了,再透露一點(diǎn),我聽(tīng)歌聽(tīng)的是“考試什么的都去死吧”,我打算把它背下來(lái),上學(xué)后給同學(xué)們分享去,對(duì)于背書我覺(jué)得要我的命,不過(guò)背歌詞我只要5~30分鐘即可完成,在小學(xué)我的最長(zhǎng)記錄是一篇《桃花源記》背了37個(gè)小時(shí)才勉強(qiáng)背下來(lái),不過(guò)本草綱目我只用了3分鐘就會(huì)唱了。
我的開(kāi)學(xué)恐懼癥說(shuō)嚴(yán)重不嚴(yán)重,但是我好歹已經(jīng)把它克服了。
恐懼的作文300字 篇4
我從小就害怕打針,在六歲之前我打針就哭,也許是因?yàn)槲倚r(shí)候被縫衣服的針扎過(guò)的`原故吧。
記得在我三歲的時(shí)候,爸爸媽媽都去上班了,我獨(dú)自在家里看電視,看了一會(huì)我覺(jué)得沒(méi)有意思。突然,我看到了針線盒,心里便冒出了一個(gè)小點(diǎn)子!找一塊布縫一縫吧?說(shuō)干就干,我翻箱倒柜的找了一破布,就干了起來(lái)。剛開(kāi)始一切都挺順利的,可過(guò)了一會(huì)眼睛酸了,便把眼睛閉起來(lái),閉上沒(méi)有幾分鐘我便‘啊’的叫起來(lái)。睜開(kāi)眼睛,我看見(jiàn)鮮紅的血在我的指頭上流了下來(lái),染紅了整個(gè)手。我慌了,馬上沖到水龍頭下面沖了沖,又拿另一個(gè)手按住了出血口。
這件事直到現(xiàn)在我仍然記憶猶新,就是因?yàn)檫@件事,讓我對(duì)尖尖的東西產(chǎn)生了恐懼。每一次生病我都盼望能早點(diǎn)好起來(lái),因?yàn)槟菢游揖筒挥么蜥樍。每一次打針,我總是默默地等所有人打完再打。雖然大了,但是有時(shí)候打針還有淚水溢在眼眶。
明天又要打預(yù)防針了,我一定要積極一點(diǎn),絕對(duì)不可以哭同學(xué)們都在看著呢!
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