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【精選】書包的作文300字9篇
在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的書包的作文300字9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書包的作文300字 篇1
嗨，大家好！我的大名叫“大黃鴨”。我有一身嫩黃色的皮膚，一雙炯炯有神的大眼睛，像黑寶石一樣鑲嵌在我的臉上，一只大嘴巴差不多跟我的臉一樣寬。其實我不是一只真正的大黃鴨，我的“真實身份”是一個大黃鴨書包。
我的頭頂上有一條烏黑的拉鏈，拉開拉鏈里面就像一個大居民樓，里面住著：英語書姐姐、語文書哥哥還有數(shù)學書大媽�？梢哉f是學富五車了。
在課間操小主人做操時我們書包都從座位上跳下來去陽臺上比賽，比賽項目各種各樣，有時比誰干凈，有時比誰漂亮，還有時比誰的小主人的.學習好。
小主人很喜歡我。有一次小主人忘了把鋼筆的蓋子蓋上，鋼筆水漏了我滿身都是，小主人回到家寫作業(yè)時才發(fā)現(xiàn)我身上已經(jīng)是“墨跡斑斑”了，小主人馬上放下筆帶我去泡了個溫泉，洗了個熱水澡把原本“墨跡斑斑”的我洗得異常干凈。從這以后，小主人就每隔一個星期就洗個熱水澡。
我的小主人非常愛我，我也很愛我的小主人。你們喜歡我嗎？
書包的作文300字 篇2
大家好！我是一個書包，我身著深藍色和銀白色相間的外衣。我還有許許多多的口袋，有的是用來裝書的，有的是用來裝瓶子的，有的是用來裝文具的，還有的是用來裝卡片或是用來裝課程表的。我的`正面還有一只快樂的米老鼠；背面呢，還有一張小小的卡片，這小小的卡片上寫著小主人的班級、姓名、學校、家長電話。
我剛到小主人手上的時侯，小主人就迫不及待地把我背面的那一張小卡片拿了出來，在卡片上整整齊齊地寫上了自己的班級、姓名、學校、家長電話，然后有把小卡片小心翼翼地放回我背面的小口袋里。平時，小主人對我可好了，只要有人來欺負我，小主人就會立刻制止那個人欺負我，等那個人走后，小主人就會把我身上的灰塵全部拍走；還有當我身上臟了的時侯，小主人就會幫我洗一個冷水澡，洗了干干凈凈的，真爽、真舒服呀！
我的本領(lǐng)可大了，小主人每一天上學所需要的學習用具全部整整齊齊地放在我的肚子里；這一些學習用具全部加起來大約有4、5千克重呢！可是我力大無比，每一天都可以把這一些學習用具一件不漏地帶到學校。小主人還見人就夸我是他的”百寶箱“呢，每當這個時候我可神氣了！
這就是我一個快樂的書包。你喜歡我嗎？
書包的作文300字 篇3
每天上學，放學，我們都背著書包。書包陪伴了我們整整六年，它與我們發(fā)生了許許多多的故事，與我們有許多回憶。
記得媽媽送我書包的時候，我上下打量，左瞧瞧，右瞧瞧，愛不釋手。轉(zhuǎn)眼間，它就陪我了好幾年。那個書包大部分是粉色的`，下面部分是藍色的，簡簡單單，沒有任何花紋，我特別喜歡。
每次星期一把書包放在課桌上時，不經(jīng)想起媽媽的辛勞以及媽媽對我的愛，書包散發(fā)出淡淡的清香，那是媽媽用了洗潔精的緣故，讓我犯困的時候打起精神來。
預防忘帶東西，忘記事情，我便在書包里放了一疊便利貼，有什么注意點我就寫在便利貼上，貼在一個地方或書包里，一打開書包就能看到。這個方法十分有效，好多次忘記的事情都被我想起來了，但難免還是會忘記那么幾次，我總是怪自己記性不好，連這些小事都會忘記，后悔過后，我便告訴自己下次一定不能忘記，要好好記住。
書包陪伴了我許多個春夏秋冬，早上傍晚，我總會背著書包上下學，我把所有的書籍，所有的物品都放在書包里，書包陪伴我走過這段時光，陪我經(jīng)歷了許許多多的故事。
書包的作文300字 篇4
每個星期去上英語培訓班，因為書本加起來也就只有一兩本，所以一直是用袋子直接裝著去的，考慮到用袋子不方便，用大書包又顯得笨拙，媽媽便給我買了個小書包，它是用尼龍布做的，即不怕滲水也不容易破，價格實惠只有29元。
書包是由桔紅色與灰色構(gòu)成的，背帶比較寬適合小學生背。包的前左側(cè)有一個拉鏈，上拉是關(guān)上，下拉是打開，拉鏈拉開的時候會發(fā)現(xiàn)一個小口袋，里面可以放一些小物品，比如手機、公交卡、錢包等等。書包最上面有一個半弧型的拉鏈，拉開之后，空間很大，里邊分兩格，大格主要放書本，小格主要放試卷、小本子、紙張等等，這樣的格局非常好，讓人很容易找到所需的物品。
我非常喜歡這個小書包。它顏色醒目，讓人感覺即清爽又特別好看。記得有一次，天很黑了，我過馬路的時候一輛車子開了過來，起先沒有注意到我，就因為我的書包會反光，駕駛員被亮光提醒，知道前面有人，所以緊急停下了車，最后我安全地過了馬路。
這就是我的'小書包！它是我形影不離的好朋友！
書包的作文300字 篇5
我有一個六邊形黑白相間的神奇書包。
我這個神奇書包啊，它可不一般，它有很多厲害的本領(lǐng)。早晨上學時間到了，我的書包會像鬧鐘一樣響個不停。我睜開眼睛看向它說：起來啦！起來啦！終于它關(guān)上了它那煩人的嘴。它還有掃描功能，會把我每天需要帶的書本和用具掃描進它那大大的肚子里。上課時我只需輕輕按一下右邊的按鈕，課本和學習用具就會整齊有序的擺在課桌上。下課時它又會自動把課桌上的東西收回它的肚子里。我的書包還有導航功能，它可以準確地把我?guī)У较肴サ牡胤�。它還有一個最神奇的本領(lǐng)：如果遇到危險它會發(fā)出“吱吱吱”的警報聲，能及時提醒我注意安全！怎么樣我的`書包厲害吧！
“叮鈴鈴”放學啦，“不好，下大雨了，怎么辦呀！我沒帶傘！你帶了嗎？”旁邊幾個同學站在教室門口互相議論著天氣。“別擔心，我有傘，我們一起走吧！”我邊說邊按了兩下書包左邊的按鈕，書包就變成了一把大雨傘，我和同學一起撐著書包變成的雨傘一跑小跑回家了。
我在想：我要是真有這樣一個神奇的書包那該有多好��！
書包的作文300字 篇6
書包里有折疊的書和嶄新的文具；我書包里有一個水果盒，是我媽媽親手放的，還有一本我偷偷放進去的漫畫書.但是我的書包里還有另外一件東西.
這是一個小測驗，問題很難回答，但我暗自高興，因為我昨天復習了這篇論文上的'問題。因此，我設定了一個目標:交第一卷。
我環(huán)顧四周，已經(jīng)有很多同學在做另一邊。我咬緊牙關(guān)，努力寫，寫，寫，最后做了最后一個問題。我又看了一眼，幾個同學已經(jīng)起來交論文了。不，我必須交第一份報告！我把我的同桌推到一邊，一步、三步、兩步地向講臺沖去�！袄蠋�，交論文！”我自信地對老師說。
"是的，我交了第一卷。"老師說話輕聲細語。我周圍的所有學生都贊許地看著我。
轉(zhuǎn)眼間，分發(fā)試卷的時候到了。其他人都得了100分，99分，98分.我考試只得了80分�！�0”似乎在咧開嘴笑我。別提我有多痛苦。老師還在紙上留下了一條評論:“做事快不是對自己負責�？吹竭@個評論，我的紅臉變得更像一個紅蘋果。
這篇論文是三年前寫的。紙的表面早已發(fā)黃，但紙上的淚痕仍然清晰可見。他總是把它放在我的書包里，提醒我做事的原則。我的書包將永遠帶著這張紙，伴隨我一生。
書包的作文300字 篇7
我有一個大大的書包，是一個長長的半圓形的，它是我學習中的一部分。因為我沒有了它我的書姐姐和文具盒妹妹就沒有家了。
我的大書包非常美麗，書包上有著精美的圖案，有美羊羊在書包上舞蹈，還穿了一件粉紅的長裙子除了美羊羊的圖案，還有可愛的小灰灰在歌唱。我很喜歡我的書包。
大大的書包別看它笨重，作用可大著呢！它有大小不同的四個包。可以裝下許多東西的。瞧我的.本子弟弟，住在第二個包里，它可樂壞了！我的書本姐姐個子最高了，所以住在了最大的一個大包里。我的小妹妹最小了，才只能住在第一樓的小包里了，別看它小作用是最大的。哪個小妹妹懷里還有鉛筆，鋼筆……呢！
書包是我最喜歡的了！為什么這樣說呢？因為它給我?guī)Я嗽S多快樂。讓我變成了一個真真正正的小學生。背上一個大書包，走在學校里才像一個愛學習的好學生嘛！我說我的書包怎么一會兒大一會兒小嘛！原來我的書包里裝的書是一會兒多，一會兒小的。
我最喜歡我的書包了，它會伴隨我渡過小學的時光。
書包的作文300字 篇8
我有一個漂亮的小書包，那是我剛剛?cè)雽W時媽媽為我買的，它就像我的好朋友一樣陪伴我兩年了。
我的小書包是用藍色綢布制作的。書包正面上有一幅精美的圖案，幾個英俊的少年并排的坐在草坪上，有的在聚精會神的朗讀精美的詞章，有的`抬頭仰望這我國剛剛升空的航天載人飛船，有的捧著畫屏握著畫筆正在勾勒七彩的線條……
小書包由四個兜組成的，拉開頂部的拉鏈，文房四寶——筆墨紙硯立即呈現(xiàn)在我的眼前，讓我在知識的海洋里自由地翱翔。書包的正面，有一個略小的兜，體育用品就在這兒守候呢！它們甘愿為我增強體質(zhì)而效勞。書包兩側(cè)還有兩個小的兜，它們就像兩個大耳朵靜靜地呆在兩旁，隨時聽從主人的召喚。小書包的功能可全了。
兩年來，小書包不怕酷暑嚴寒，不怕風風雨雨，每天都伴隨著我走進校園。
小書包伴著我學到了很多知識，我非常喜歡這個“親密的朋友”。
書包的作文300字 篇9
地球是人類的母親，大海是魚蝦的母親，書包是學習用具的母親，書包有著許許多多的孩子，它們各不相同，用處也不一樣。今天就讓我說說發(fā)生在書包里的有趣的故事吧！
早上書包媽媽和孩子們玩游戲，到了晚上，書包媽媽就哄著用具孩子們睡覺，就這樣在書包媽媽的'呵護下，用具孩子們漸漸地長大了。一天，尺子問書包媽媽說：“我們已經(jīng)長大了，為什么還要您保護呢？應該是我們保護您了�！睍舱f：“我們小的時候，您保護我們，現(xiàn)在我們長大了，應該是我們保護您。”書包媽媽只是微微的笑了一下，便說：“除非你們?nèi)プ鲆患@天動地的事來，讓我瞧一瞧。”尺子聽了，通知了鉛筆和橡皮。他四處去尋找能讓它做出驚天動地的事情。尺子發(fā)現(xiàn)主人有難了便走過去，一看 發(fā)現(xiàn)主人寫錯了一個字，尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦，尺子的頭上出現(xiàn)了一個包。尺子沒有完成，橡皮看了看尺子笑了一下，爬上桌子把那字擦了，可是并沒有得到什么，橡皮也失敗了。在一次考試的中，主人的朋友忘記帶鉛筆了，主人把鉛筆借給了他。鉛筆在考試卷上寫得很出色，。得到了主人朋友的贊賞。
鉛筆也得到了書包媽媽的同意，自己獨立生活去了。
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