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高興的事情作文300字四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的高興的事情作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
高興的事情作文300字 篇1
“哇”我大叫一聲……
今天媽媽去外婆家了，這件事讓我高興得一蹦三尺高，在媽媽不在的時候，我可以看電視、吃零食，在家里大鬧之外，我還可以痛痛快快地玩電腦！
這時，我飛快地奔向電腦房，打開電腦。咦？電腦插座呢？突然，我猛地想起了媽媽出門前囑咐我的話：“不要玩電腦，電腦有輻射，危害視力，還會沉迷于網(wǎng)絡(luò)……”就在這刻，我恍然大悟，肯定是我老媽不讓我打電腦而藏上插頭了！
沒關(guān)系，老媽的智商很低的.，隨便一找就搞定了。
第一目標(biāo)：廁所。我媽通常認(rèn)為，廁所是很臟的東地方，尤其是馬桶，因為那里要大小便吧。但我認(rèn)為，馬桶就是圣地，儲藏電腦的基地�？梢蝗�，什么都沒有，但差點掉進馬桶里了。
第二目標(biāo)：衣柜。媽媽的衣柜里有許多內(nèi)衣，因此我不敢去看。但這從，我要摧毀男人的尊嚴(yán)，豁出去了！打開抽屜，拼命地翻，一無所獲。
第三目標(biāo)：櫥柜上。老媽因為我的個字很矮就夠不著了，其實上面很有可能有插座，我就系好“安全帶”，在上面看了半天也沒看出花樣來，卻差點摔了一跤，
這次老媽的智商可真行，但現(xiàn)在我都還沒找著插座，沒電腦的雙休日可真難過��！
高興的事情作文300字 篇2
“我終于得了優(yōu)等獎！“咦，這到底是怎么回事呀？原是我在CCTV的“全國希望之星少兒小學(xué)英語”得了優(yōu)等獎！得獎后，我心里高興得不得了，可誰知道這個獎狀和獎杯背后我付出了多少的艱辛。
剛得到參加比賽的消息時，我心里想：不就是個考試嗎！我還考過全國奧英三等獎呢！我自以為沒有什么難的，可是老師說這次比賽有語法，我一下就愣住了。因為我在新東方報名時，我的語法就不好，才使老師讓我報了一個初一下學(xué)期班，要不然就讓我報高中班了。這時我就想打退堂鼓，誰知媽媽聽了有語法，對我說：“有語法怎么了，用心復(fù)習(xí)不就行了嗎？媽媽不僅沒有讓我打退堂鼓，還給我買了一本語法書，書上有許多語法題，所以我每天寫完作業(yè)后都得再做幾頁題，真是“功夫不負(fù)有心人”，在第一階段我比較努力，我驚人地考了個9。5分，還差0。5分就滿分了！到了第二階段，都怪我太驕傲了，題做得太少沒有充全準(zhǔn)備，所以，才使我在閱讀題上扣了不少分，最后我只得了優(yōu)等獎，雖然，我沒獲什么大獎，但獲得優(yōu)等獎也很好！
這件事至今我很難忘，因為我愛我的.獎狀和獎杯，我愛教我英語的郭老師、外國老師和與我一起學(xué)習(xí)同學(xué)！
高興的事情作文300字 篇3
今天是國慶節(jié)，全國人民都很高興，我也不例外，甚至我比他們更高興。
今天早上，我隱隱約約看見小橋上來了兩個人。一個穿著我校校服，一個跨著一個簍子。不一會兒，我被媽媽叫去幫忙去了，忽然一個熟悉而又不熟悉的聲音在我耳邊響起：“王勤!”我一想，莫非橋上那兩個人就是外婆和“燕海趙”?
我這么一想，心里有一種說不出的高興。當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看，那場景把我嚇了一跳，我猜對了，橋上那兩人就是外婆和“燕海趙”。我高呼了一聲：“外婆，”“燕海趙”!外婆高興極了，而“燕海趙”卻一副不高興的樣子，說道：“誰叫燕海趙呀?”我們沉默了一會兒，都哈哈大笑起來。
剛進屋，燕海趙就說：“我們?nèi)タ茨愕耐米影?”我高興的答應(yīng)了，我們拿著小豆殼子喂兔子，這樣兔子一來吃小豆殼子我們就可以看兔子了。
我們把小豆殼子全倒到了兔子圈里，2分鐘過去了、3分鐘過去了……十幾分鐘過去了，兔子終于出來了。我們有了貪婪之心，我們想摸兔子。我們看準(zhǔn)時機，剛一伸手，兔子就跑了。
我們沮喪著回到了屋里。不過，今天還是很高興。其實，“燕海趙”是我的`表妹，“燕海趙”是我給她取的外號嘻嘻……
高興的事情作文300字 篇4
那是散學(xué)典禮那一天，我十分高興，馬上就要放假了，滿腦子都在想要去哪里玩。
陳銘遠(yuǎn)說他帶了口香糖，我也迫不及待想吃一片，反正不吃白不吃，陳銘遠(yuǎn)也很客氣的給了我。陸柏?zé)钜舱f要，陳銘遠(yuǎn)也給了。
我們大口大口的嚼著口香糖，還不停地說說笑笑，老師早就發(fā)現(xiàn)我們了，盯了我們很久，我們還是自顧自的講話。
忽然，老師生氣了，說：”吃東西的，給我站起來。“糟了，我們一定會被加作業(yè)的'。早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢？我自認(rèn)倒霉，站了起來，看來這次一定會被加作業(yè)的。老師嚴(yán)肅的說：”你知不知道這是很不文明的行為，老師在上面講東西，你們卻自己管自己吃東西。罪魁禍?zhǔn)渍镜胶竺嫒��！案钗覀儦鈶嵉氖牵和蹯诿髅鞒粤�，卻不肯承認(rèn)。我們打算再也不理她了。
畢竟是要過年的，老師寬容了我們一下，不用加作業(yè)，只要把事情寫下來。
經(jīng)受老師的批評，我牢記在心，知道老師講課，或者領(lǐng)導(dǎo)在說話，都要認(rèn)真聽講，不能做其他事。
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