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【精選】竹子的作文300字合集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的竹子的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
竹子的作文300字 篇1
竹子，有“梅蘭竹菊”四君子之一，“松竹梅”歲寒三友之一的美稱。
記得小時(shí)候，家里的院子里有一片竹子，每年回老家的時(shí)候，都能看見那一抹綠色，我很疑惑，竹子是長年青的嗎？后來我才知道，竹子會(huì)不斷地生長，因此，就會(huì)有一些枯黃的竹子被人們制作成了竹竿。竹竿的用處可大了，可以做樂器啊，工藝品啊，裝飾啊，竹床啊……好多好多，小的時(shí)候，就有一些孩子拿著整根的竹竿玩。
“咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”古人對(duì)竹子就有很大的`贊美。
竹子不僅品格精神可嘉，而且用處也非常大。
竹葉有治療目痛，失眠，中風(fēng)的功效�！爸袢~粥治老人膈上風(fēng)熱，目赤頭痛，視而不見物。”竹根，入藥，有清熱除煩的功效�！暗窀笾�，除煩熱、解丹石發(fā)熱渴。苦竹根主治心肺五臟熱毒氣。”竹青是去火清涼的中藥材。竹葉心，抽取竹葉心最白嫩部分，可治療輕度腹瀉。
由此可見，竹子全身都是寶。
竹，我喜歡你，喜歡你青翠的外表，喜歡你的廣泛用途，喜歡你的高尚品德，喜歡你那低調(diào)做事的方法。
竹子的作文300字 篇2
我的老家在竹溪縣水平鎮(zhèn)，我爺爺家屋后種了幾棵竹子，不到幾年時(shí)間就長成了一片竹林。
竹子是多年生木質(zhì)化植物，枝干挺拔秀麗，婀娜多姿，四季青翠，有 “梅松竹”歲寒三友之一的美稱。
當(dāng)春風(fēng)剛剛吹拂大地，新筍就悄悄在地里萌發(fā)了。春雨一下，它們就破土而出，竹子大約長到三米多高時(shí)，就剝?nèi)訉庸S衣，逐漸換上一身嫩綠的`新裝，活像天真活潑的小姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長到一丈多高，就開始長葉了，剛長出的葉子是翠綠的，十分鮮嫩。
到了盛夏，正是竹子成林的時(shí)候，它舒展開長臂，為大地留下一片濃蔭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一個(gè)成熟的姑娘站在那里。陣陣風(fēng)兒吹過，竹子翩翩起舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，就好像在演奏美妙的樂曲。秋冬時(shí)節(jié)，許多樹木的葉子紛紛飄落，竹子依然一身翠綠，傲然挺立在寒風(fēng)中。
竹子不僅外型美觀，用途廣泛，生命力也十分頑強(qiáng)。它的蒼勁挺拔，它的勃勃生機(jī)，它的無私奉獻(xiàn)精神，都令人肅然起敬。
竹子的作文300字 篇3
在我老家有一片竹林，春天到了，密密麻麻的竹筍破土而出。
一場春雨過后，我去竹林里散步，走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，石頭下面壓著十幾顆竹筍，我忍不住為這些竹筍感到傷心：“唉!這些竹筍還未見到這個(gè)五彩繽紛的世界，就要死亡了，真是可惜!”。又過了幾天，我去竹林里玩耍，走到以前的那塊大石頭時(shí)，我看到的一切把我驚呆了：竹筍把大石頭給頂開了，我相信只要看到這面場景，都被竹筍這種頑強(qiáng)的生命力所震撼，也包括我自己。原來我還認(rèn)為會(huì)死亡的脆弱的.竹筍，現(xiàn)在竟然把大石頭頂開了，還生機(jī)勃勃的，還像其他的竹筍一樣，明年這一顆竹筍縱橫交錯(cuò)的竹根就會(huì)長出十幾根新竹。
這一次，我被竹筍頑強(qiáng)的生命所震撼，我也要像竹筍一樣不畏困難，堅(jiān)持不懈!
竹子的作文300字 篇4
陽光明媚的一天，啄木鳥醫(yī)生路過竹林，看到無精打采的竹子，用關(guān)切的語氣說：“竹子，你生病了，需要趕快治療�！敝褡雍吡艘宦暎瑵M不在乎地說：“我沒有生病，你看我多健壯，怎么會(huì)生病呢？你是不是近視眼忘了戴眼鏡，看錯(cuò)了吧？”啄木鳥氣的.搖搖頭走了。
過了幾天，竹子肚子痛得要命。熱心的大樹爺爺好心勸告它：“竹娃娃，快去看病，不然，你的病會(huì)越來越嚴(yán)重的�！敝褡右贿呂嬷亲�，一邊十分擔(dān)心地說：“啄木鳥的嘴那么尖，肯定會(huì)扎得我好痛，我怕�！�
又過去了幾天，竹子的身體裂開了一條縫，小鳥路過時(shí)滿懷善意地對(duì)竹子說：“竹子，你快去看病，你的身體已經(jīng)裂縫了！”竹子強(qiáng)裝堅(jiān)強(qiáng)，嘴里卻傲慢地說：“我身體好著呢，不去，真是多管閑事！”
又過了幾天，竹子又裂了一條縫，路過的小兔提醒它道：“竹子，快去看病，再不去，你就要斷了�！敝褡右廊还虉�(zhí)地說：“我不去！”
最后小熊路過時(shí)，看見竹子快要斷了，就連忙跑去找啄木鳥醫(yī)生。啄木鳥醫(yī)生銜起醫(yī)藥包立即趕了過去，不幸的是，小竹子已經(jīng)斷了。
小朋友們，一定要聽人勸告，千萬不要自以為是哦！
竹子的作文300字 篇5
前些天，我在報(bào)紙上看到一只小熊貓誕生了，我看到它那可愛的樣子，腦海中突然蹦出一個(gè)問題：熊貓為什么要吃竹子？
對(duì)呀，熊貓為什么要吃竹子呢？我的腦海里頓時(shí)冒出許多個(gè)問號(hào)，我去問媽媽：“慢慢，熊貓為什么要吃竹子��？”媽媽說：“嗯……我也不知道你，去問你爸爸吧�！庇谑俏矣秩柊职郑骸鞍职�，熊貓為什么要吃竹子呢？”爸爸的回答和媽媽一樣，我只好求助于網(wǎng)上，我的眼睛掃了一會(huì)兒，便找到了答案：
大熊貓屬于哺乳動(dòng)物綱、食肉動(dòng)物目，而它的祖先有尖銳發(fā)達(dá)的犬齒、較短的腸道，以及肉食動(dòng)物的消化生理特點(diǎn)，而現(xiàn)在的大熊貓保留了祖先的'特點(diǎn),但進(jìn)化成了食草動(dòng)物，可是它的食道短，沒有復(fù)胃，缺發(fā)達(dá)的盲腸。是典型的食肉動(dòng)物的腸胃，可是它為什么會(huì)吃竹子呢？原來是因?yàn)樗奈咐镉性S多纖毛蟲，就是這些纖毛蟲起到了消化竹子的重大作用。食肉的大熊貓?jiān)谄溟L期的進(jìn)化過程中，食性出現(xiàn)變化，主要是為了適應(yīng)生活環(huán)境。動(dòng)物食性和營養(yǎng)的改變，往往首先影響到食物消化、吸收的有關(guān)器官，最終影響到動(dòng)物的整個(gè)身體。
今天這件事讓我受益匪淺。
竹子的作文300字 篇6
我愛亭亭玉立的小草，我愛香氣撲鼻的花兒，我更愛清秀挺拔的竹。
身穿綠色盛裝，高高挺立著，這就是我最愛的——竹。
我的窗前種著幾株竹。
我愛竹——
愛它那清秀挺拔的氣質(zhì)。每天早上起來，帶著這種初醒的慵懶感覺拉開窗簾，一幅翠竹圖便展現(xiàn)在眼前，頓時(shí)，一種清新的感覺流進(jìn)心底，加上令人陶醉的綠色，往往忘了早上時(shí)間的寶貴，久久佇立在窗前凝望。那碧綠的竹葉，再托上幾滴圓滾滾、亮晶晶的小露珠，越發(fā)綠得發(fā)亮，綠得心醉;那豎立的竹干，高高傲立在窗前，顯得清幽、雅致。
我愛竹——
愛它那清麗脫俗的風(fēng)韻。竹子終發(fā)常青，若以此比人便為“青春永駐”。想想看，一個(gè)人若永遠(yuǎn)充滿青春活力，不也會(huì)像竹子一樣嗎?綠色象征著活力。
我愛竹——
愛它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的.性格。暴風(fēng)雨過后，院里的花盡是花零葉落，唯有竹，那清秀挺拔的竹，仍瀟瀟灑灑地、高傲地站立在窗前，不時(shí)向我露出滿不在乎的笑容。
我愛竹——
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我愛竹——
希望能把自己鍛煉得像竹一樣，堅(jiān)強(qiáng)地走向人生的坎坷之路!
竹子的作文300字 篇7
有人喜歡高貴優(yōu)雅的蘭花，有人喜歡五彩繽紛的郁金香，有人喜歡艷麗芬芳的牡丹……，而我去喜歡那堅(jiān)忍不拔、清新質(zhì)樸的竹了。
看它四季常青，通身上下都是綠的，軀干一節(jié)一節(jié)像一列列的火車，細(xì)長的枝條上長著許多刀片狀的葉子。摘一片放在嘴唇一吹，便會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音。
春天到了，春雷響了起來，伴隨著一陣春雨，竹筍用它那尖尖的角從泥土里探出頭來，不論壓在身上的東西有多大、多重，為春天增添了一片美麗的景色。夏天到了，炎熱的天氣讓人滿頭大汗，這時(shí)竹葉很茂盛，正是人們乘涼避暑的'好地方，聞一聞竹子的芬芳，真讓人心曠神怡！秋天、冬天陸續(xù)到了，這是植物凋謝的季節(jié)，而竹子還是那么茂盛，那么翠綠，那么生機(jī)勃勃！這不由得讓我想起鄭燮的《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。
竹子這堅(jiān)忍不拔的精神不正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的嗎？
竹子的作文300字 篇8
當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，我們都傻了：怎么？與前兩天考的試卷一模一樣，老師是不是發(fā)錯(cuò)了試卷呢？可老師說，沒錯(cuò)，考的就是這份試卷。
第二天，老師把改好的試卷發(fā)給我們，要我們對(duì)前后兩次考的試卷進(jìn)行對(duì)照，然后說，竹子并不大，可卻長得很高，甚至高過一些大樹，這是為什么呢？
我們不知道老師為什么會(huì)突然問出這樣的問題。老師說，竹子每長出一小段，就會(huì)長出一圈竹節(jié)，這竹節(jié)，就是竹子對(duì)自己的生長做出的小結(jié)，每隔一段時(shí)間做一次小結(jié)，所以，竹子在生長過程中，因?yàn)樯朴诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，從而長得又高又快。
講完竹子，老師又回到了我們的考試卷上。老師問我們，對(duì)照前后兩次所考的同樣試卷，發(fā)現(xiàn)什么問題了嗎？我們一對(duì)照，驚訝地發(fā)現(xiàn)，很多上次做錯(cuò)了的地方，這次也做錯(cuò)了，而且犯的`是同樣的錯(cuò)誤。老師說，你們兩次犯著同樣的錯(cuò)誤，這說明你們不會(huì)像竹子一樣進(jìn)行小結(jié)，既不懂得從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也不知道從中吸取教訓(xùn)，這樣，你們又如何去“長高”，又如何去進(jìn)步呢？
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