精選吃餅干作文300字4篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的吃餅干作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

吃餅干作文300字 篇1

　　今天，我們玩吃餅干的游戲。

　　阿姨給我們一塊餅干還說：“要比賽。”我又開心又激動。我把餅干放在額頭上。我開始擠眉毛。過了一會兒餅干已經到鼻子旁 。眼看成功就在眼前了。餅干就像調皮的孩子做滑滑梯一不小心就掉了下去。人們總說，辦法總比困難多和失敗是成功之母。我生氣得說：“你個淘氣的'餅干等會你到我嘴里，我就把你吃掉�！�

　　我把餅干再次放到額頭上。我又開始擠眉毛了，到了眼睛我看到了餅干。到了鼻梁旁，我用鼻梁把餅干弄到了嘴唇。眼看舉要成功了。我用舌頭一舔，餅干還是夠不著。我繼續(xù)努力，我拼命的伸長我的舌頭，又要小心翼翼的不讓餅干掉下來。功夫不負有心人，這次我成功了。

　　這次我比賽我第一名。我很高興。

　　我覺得不管多困難的事情，只要堅持就可以取得成功。

　　阿姨又獎勵我一塊餅干，我更加開心，我把這塊餅干和我哥哥一起分享。

吃餅干作文300字 篇2

　　有的同學變成了“獨眼龍”，有的同學聳聳鼻子變成了“豬八戒”，還有的同學張大嘴巴變成了“青蛙”。真是太離奇了！你想知道我們在干什么嗎？

　　今天上作文課，老師給我們每人發(fā)了一塊餅干說要舉行一場比賽，看誰能先吃到餅干，前提是不能用手。老師叫我們每個小組派一個人，我們這個小組派上了我出場。在臺上我緊張得直流汗，手還直發(fā)抖。

　　比賽開始，第一個回合我把頭往下傾斜了一點點，餅干就快速地跑到了我的眉毛上，我再皺皺眉毛，餅干又跳到了我的臉上。我正得意覺得就快要贏了，結果用力過猛，餅干從我的臉上掉在了地上。有的同學對我非常失望，有的同學為他們自己組的成員加油，還有的同學默默地趴在桌上，準備看我第二回合的'表現。

　　我不服氣，快速地拿起第二塊餅放在了額頭上，接著我又輕輕地點了點頭，餅干很聽話地從額頭蹦到了眉毛上，又從眉毛跳到了我的臉上，我想起了上回的失敗，于是這次我就小心翼翼的舔了舔餅干，再輕輕地用舌頭鉤住了餅干，終于安全地將餅干吃進了嘴里。我心里變得美滋滋的。

　　我不僅在活動中收獲了快樂，而且懂得了要耐心等待。

吃餅干作文300字 篇3

　　Zizizi，是哪里發(fā)出的吃餅干聲？原來是快樂魔方正在舉行吃餅干大賽呢！

　　上課啦，老師快步走上講臺說：“我們今天要用餅干來畫畫！”我想：餅干怎么會畫畫呀，老師葫蘆里賣的是什么藥��？

　　接著老師讓我們每組派一位同學上臺來比賽，第一組派的是易楚棟同學。他大搖大擺地走上臺盯著餅干目不轉睛地看了又看，感覺他好像一口就可以把餅干吃完的樣子。第二組派的是王晨安同學她像兔子一樣一蹦一跳地到了講臺，拿起餅干聞了一下，好像覺得這塊餅干有點難聞。然后老師讓其他同學計時，1。2。3。4……同學們，歡呼著，加油！加油。眼看著同學馬上要把作品咬完的時候，餅干卻碎了。他說：“呀！慘了，我沒希望了，輸了�！蓖醭堪餐瑢W的臉上有了一絲又一絲的'喜悅，他很快完成了自己的杰作：月亮。易楚棟同學，很快又追回來了，他的杰作是：長方形。

　　大白老師評比了一下，最終勝利者就是王晨安。他興奮得，快活得跳下了講臺，而易楚棟悲傷的走下了講臺。周圍的同學鼓勵著他說下次再努力了。

　　下課了，但是同學們還是沉浸在歡樂中。

吃餅干作文300字 篇4

　　“加油，加油……”一陣陣加油聲從六級二班傳出，“咦，大家在干什么呢?讓我們去一探究竟”。

　　“哇!原來他們在玩，擠眉弄眼吃餅干。”只見他們叫上來兩個男同學和兩個女同學，要進行三局兩勝預決賽。男女把餅干放在額頭上，不能用手去拿，通過擠眉毛，眨眼睛，讓餅干從額頭上滑下來掉入口中，就算勝。

　　第一輪開始了，場面人聲鼎沸，如火如荼，從他們的表情中可以看出他們此時心中忐忑不安。只聽老師一聲令下。他們爭先恐后，全力以赴，但其中一名同學急于求成，眨眼力度太大，餅干“嗖”的一聲掉在地上。一位男同學，已將自己的餅干移到鼻梁骨了，但他也是急于求成，和上一位同學一樣的下場——吃不到。由這兩個人的動作使我想到了一句古話“心急吃不了熱豆腐。”最后，有一位男同學吃到了，這使同學們興奮不已、歡呼雀躍。

　　很快第二場開始了，也是我上場大顯身手的時候了。我信心滿滿的`上去，老師給了我一塊，我把它放在額頭上，只聽老師一聲令下，我故技重演——急于求成，餅干“嗖”的一聲掉在地上了。我失望地走下來了。

　　老師看到了，給了我三塊，并安慰我，讓我加以練習。經過多次練習，我成功地吃到了兩塊，有一塊，一不小心掉在地上了。

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