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實(shí)用的小船作文300字6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小船作文300字6篇，歡迎大家分享。
小船作文300字 篇1
在寒假里，我讀了一本書，它就是著名作家凡爾納的《15歲的小船長》。
1873年2月2日，流浪號停在奧克蘭市，載上韋爾登夫人、南、杰克、貝內(nèi)迪表兄。在返回舊金山的途中，他們搭救了一條叫丁戈的狗與五個(gè)黑人，但為了捕鯨，船長與五名水手全遇難了，于是十五歲的見習(xí)水手迪克當(dāng)起了船長。旅程異常艱辛，而船上的廚師內(nèi)格羅又是販賣黑奴的'壞人，他破壞船上的羅盤，讓迪克桑德誤以為是朝南美洲駛?cè)ィ鋵?shí)卻是駛向非洲，在非洲領(lǐng)土上，他把船上的黑人都賣給了奧維斯，迪克和韋爾登夫人他們艱苦的走在販賣奴隸的路上，可憐的南死在了路上。終于，大家在迪克地機(jī)智下逃離了內(nèi)格羅的魔爪，帶領(lǐng)大家向前前進(jìn)，在此期間遇到了很多麻煩，每次都險(xiǎn)象環(huán)生，英雄堅(jiān)強(qiáng)的迪克都沒被打倒，最后成功將同伴們帶回了舊金山。
文中那個(gè)英雄般的少年迪克。桑德，在困難面前從不退縮，堅(jiān)定的前進(jìn)，他超出年齡的沉著與勇敢，正是令我敬佩的地方，他帶領(lǐng)大家拼搏，奪得大家的信任，而且對所有人都負(fù)責(zé)，十五歲的一個(gè)少年，還是一個(gè)孩子，但他卻如此勇敢！他不是什么天才水手，他只是一個(gè)普通見習(xí)水手，但是，他最后的成功秘訣，全是靠勇氣與智慧拼出來的。
小船作文300字 篇2
同學(xué)們，你們了解家鄉(xiāng)的環(huán)境嗎？比如，空氣和水是不是受到了污染？花草樹木是增多了還是減少了？人們?yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境做了些什么？讓我們開展一次調(diào)查周圍環(huán)境的活動(dòng)，以小組為單位，搜集與周圍環(huán)境有關(guān)的資料，然后把搜集到的資料在班上進(jìn)行一次交流和展示。讓我們趕快行動(dòng)起來吧！
清晨，當(dāng)?shù)谝皇柟獯┻^垂柳柔美的枝條時(shí)，河中那搖櫓的聲音便把我從睡夢中叫醒。推開窗，清新的空氣撲鼻而來，河水波光粼粼，好像被撫平的緞帶。
搖櫓聲究竟是從哪兒來的呢？循聲望去，你會發(fā)現(xiàn)，這是一條并不太大的小船，船上堆放著垃圾。船頭站著一位背微駝的老人，他正在吃力地?fù)u著櫓，他呵出的熱氣馬上融入秋日早晨清冷的空氣中。船尾呢，則是一位40來歲的中年人，他用又長又細(xì)的竹竿伸向河面，輕輕一撈，一袋裹著西瓜皮的垃圾便進(jìn)入了網(wǎng)兜。突然間，“撲”的一聲打破了這時(shí)的`沉寂，船上兩人抬頭一瞧，是一個(gè)身強(qiáng)力壯的小伙子把一袋垃圾丟進(jìn)了河中。三人的目光剛好相遇，小伙子尷尬地笑了笑，逃也似的轉(zhuǎn)身溜了。兩位工人嘆了口氣，無聲地把這袋時(shí)沉?xí)r浮的垃圾撈上了船……
陽光仍從垂柳的枝條中穿過，空氣依舊清新，只是搖櫓聲漸漸遠(yuǎn)去……
小船作文300字 篇3
下課了，同學(xué)們?nèi)齼蓛勺叱鼋淌�。“啪……”突然，身后傳來一陣聲音，我回頭一看，原來是我的好朋友小麗，他竟然把我在美術(shù)課上受到老師好評的小木船給摔壞了。我惱羞成怒，氣沖沖地走過去，她連忙說道：“對不起，我不是……。”她話說到一半，就有聽到“啪”的一聲，我拿了他的小木船使勁地摔在地上，她望著那只小木船，生氣地說：“我又不是故意的！”我沒聽她的解釋，一把抓起書包，頭也不回就走了。
回到家中，我馬上到跑步機(jī)上跑步來解氣�？晌以较朐接X得自己錯(cuò)了：她又不是故意的，我不能讓我們的友誼在這只小木船上毀了。想到這里，我立即去重新做了個(gè)精致的小木船，并在船上刻了四個(gè)大字“友誼之船”。
第二天，我在下課的'時(shí)間中，走到小麗桌前，邊走邊從口袋里拿出那個(gè)精致的小木船，對小麗說：“昨天是我的不對，你是不小心的，再說我也不應(yīng)該把你的小木船給摔壞了，我重新做了個(gè)小木船給你！”他接過小木船，說：“其實(shí)，是我的不對，我不應(yīng)該摔壞你的小木船，我也重新做了一個(gè)，送給你！”我們又做回了好朋友！
經(jīng)過這件事后，我們的友誼更深了一層。經(jīng)過這件事后讓我深刻的意識到：同學(xué)之間是要互相體諒，這才能讓友誼堅(jiān)不可摧。
小船作文300字 篇4
爺爺要給我做一只小船，說它會跑、并讓我了解原始動(dòng)力。我看見爺爺在一塊薄鐵皮上又畫又剪，還拿電烙鐵焊，挺復(fù)雜的，真有點(diǎn)不相信做成的小船會漂、會跑。
小船做成了，還帶有一個(gè)小小的'油燈，爺爺逗我玩，說那是“阿拉丁”神燈，魔力就全靠它了。我不管別的，只催著趕快開起來。爺爺在小船的一個(gè)盒子里灌了一點(diǎn)水，又在“阿拉丁”神燈里加上一點(diǎn)酒精，點(diǎn)著了燈放到加水的盒子下面，裝樣子念咒語說神燈讓船開動(dòng)起來吧，我瞪著眼睛盯著小船，一會兒只看見船尾巴處“突突”地冒起了氣泡，小船晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)恼鎰?dòng)起來了，把船舵稍微扳了個(gè)方向，它就沿著水盆的邊沿輕快地跑了起來。我感到真奇怪，問爺爺怎么回事，爺爺讓我仔細(xì)觀察一下，哦！發(fā)現(xiàn)了，原來是水蒸氣的氣泡從船尾很快地噴出來，推著小船就開動(dòng)了。這時(shí)，爺爺告訴我，蒸汽是小船的動(dòng)力，但這不是真正的蒸汽機(jī)機(jī)構(gòu)；等你長大了，會學(xué)到真正的蒸汽機(jī)知識和它引起的工業(yè)革命，同時(shí)，噴氣動(dòng)力的道理也在里面，好好學(xué)吧。
一個(gè)自己動(dòng)手做起來的小船，還有這么多知識和道理在里面，真是奇妙��！
小船作文300字 篇5
現(xiàn)在我們的玩具都是買的，而且都十分的貴。這一次，我的`學(xué)校開展了科技活動(dòng)月，三年級的同學(xué)是做一個(gè)小制作。我想做一只快樂的小船。
我和爸爸一起找來三個(gè)可樂瓶，先用膠布把三個(gè)可樂瓶粘起來，作為小船的底面。我想了想：“怎樣讓小船的帆立起來？”我問爸爸，爸爸告訴我：“你先找來兩根木頭，然后用剪刀剪兩個(gè)小孔把木頭插上去就可以了�！�
我剪的時(shí)候，媽媽看見了說有危險(xiǎn)，幾次要幫忙，我都拒絕了。
剪好了孔，我插上一塊泡沫塑料做帆。我用一個(gè)盆子裝了一半的水，把小船放進(jìn)去，��！終于完成了，我成功了！
我用它作為我科技活動(dòng)的作品交給了老師。三天后，開始作品評比了，我們班是三年級的第一名，有許多人獲得了獎(jiǎng)，我的“快樂小船”也獲得了獎(jiǎng)。
放學(xué)回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽。媽媽說：“你們父女倆真棒！”聽到了媽媽的贊揚(yáng)，我十分的開心。
這次科技月活動(dòng)，不僅帶給我了喜悅，也給媽媽帶來了快樂。
小船作文300字 篇6
人們總說友情的小船說翻就翻，可是我為什么要說親情的小船說翻就翻。這是為什么呢？
一個(gè)刮著寒風(fēng)的早晨，我們在教室里上課，老師說沒有寫作業(yè)的人站到講臺上，大家都面面相覷，你看我我看你的。然后老師又說你們別以為昨天作業(yè)是在手機(jī)上做的，我就不知道你們誰寫了誰沒有寫，老師把沒有寫的人叫到講臺上。
老師開始審問許嘉欣：“許佳欣，怎么這么不誠實(shí)，老師可以原諒你沒有寫作業(yè)，但是騙人是不對的，給你媽打電話，你媽來學(xué)校一趟�！比缓罄蠋煱咽謾C(jī)遞給了徐佳欣，徐佳欣馬上在手機(jī)上點(diǎn)了幾下。我就在許嘉欣的'后面，電話通了，電話里的人先說話，電話里的人跟許嘉欣打了個(gè)招呼。
許嘉欣把沒寫作業(yè)，老師讓叫家長的事情一五一十的告訴了電話里的人，許嘉欣的話剛剛說完止，電話里的人竟然說了一句讓人想不到的話，你是誰呀？
許嘉欣對電話里的人說一句：“媽媽，我是許嘉欣�！彪娫捓锏娜诉�是說：“你是誰呀？我不認(rèn)識你，我不是你媽媽�！蔽覀兟犕觌娫捓锏牧奶於脊笮ζ饋�。
我想許嘉欣也不可能打錯(cuò)電話，可是電話里邊的人為什么不承認(rèn)，是不是許嘉欣的媽媽害怕丟才這么說的，真是親情的小船說翻就翻呀！
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