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橋梁作文300字

時(shí)間:2024-09-29 10:10:18 作文 我要投稿
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實(shí)用的橋梁作文300字四篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的橋梁作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的橋梁作文300字四篇

橋梁作文300字 篇1

  我太爺爺曾經(jīng)是工程師,我爺爺曾經(jīng)是工程師,我爸爸也是工程師。所以我在這樣的家庭環(huán)境中,從小豎立了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)一名優(yōu)秀的橋梁工程師。為什么呢?因?yàn)槲覐臅献x到過(guò)著名工程師詹天佑的功績(jī),所以我想像他一樣為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。

  我想建造一座能橫跨大海的橋梁。

  現(xiàn)在有許多的交通工具,但都有缺點(diǎn):雖然飛機(jī)速度很快,但是運(yùn)送的'人不多,而且不便宜;雖然輪船運(yùn)送的人很多,但是不夠快捷。汽車和火車雖然方便,但是不能在大海上行駛。不過(guò),如果在海上建一座大橋呢?那不就可以讓火車和汽車通行了嗎?

  所以如果我是一名工程師,我就要建一座海上大橋,那樣火車和汽車就可以在海上開(kāi)了,一邊行駛一邊還可以觀賞波瀾壯闊的海景。而且,這個(gè)方法可以為生活拮據(jù)和暈船、暈機(jī)的人提供便利。當(dāng)然了,這座橋不止有一層,而是有好幾層,這樣可以避免堵車和發(fā)生太多車禍。

  這還不夠,我還有一個(gè)目標(biāo):要使造成的橋梁既漂亮又堅(jiān)固而且用的材料也少,這樣,任何需要橋梁的地方都能建造,為全世界人民帶來(lái)便利。

  為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),天天向上。因?yàn)橐环莞乓环菔斋@,靠空想是不能成功的,所以我要加油努力了。

橋梁作文300字 篇2

  有人說(shuō),友情是一道選擇題,由我們來(lái)選擇它的對(duì)錯(cuò);有人說(shuō),友情是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;有人說(shuō),友情是灑落在人間的星星,一閃一閃眨眼睛;又有人說(shuō),友情是一個(gè)瓶子,裝著我們的希望和期望。我認(rèn)為,友情是一本書,由我們細(xì)細(xì)品味。

  五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)的時(shí)候,有一篇文章,叫再見(jiàn)了,親人,里面講述的.是朝鮮人民和志愿軍戰(zhàn)士用血搭成的友誼橋,大嫂為志愿軍永遠(yuǎn)的失去了雙腿,只得用雙拐行走;大娘為志愿軍失去了自己唯一的親人—小孫孫;小金花的媽媽為了志愿軍,失去了寶貴的生命。而志愿軍則是默默的戰(zhàn)斗著,守著朝鮮,不讓敵人入侵,就像一句話一樣:來(lái)一個(gè)擋一個(gè),來(lái)兩個(gè)擋一雙。

  正如這樣,也確實(shí)不錯(cuò),友誼就是這樣。如果全世界都是以:人人為我,我為人人。為信念,那么大家都是好朋友。

  最后,我想說(shuō),朋友永遠(yuǎn)是了解你的,得到了一個(gè)好朋友,就等于得到了一個(gè)知己,就等于得到了一本書,就等于得到了全世界,或許很夸張吧,可我覺(jué)得,是事實(shí)!如果你們和朋友鬧別扭了,要先思考,是自己的錯(cuò)還是朋友的錯(cuò),是自己的錯(cuò)那就去道歉,不是自己的錯(cuò)就和朋友分析分析道理。

橋梁作文300字 篇3

  每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,而社會(huì)是由許多個(gè)體組成的。那么,是什么把它們緊緊聯(lián)系在一起呢?溝通!溝通是心靈的橋梁!不論是朝夕相處的親人,還是學(xué)習(xí)上的'伙伴,或者是萍水相逢的陌生人都少不了溝通。因?yàn)闇贤,所以有了了解;因(yàn)闇贤,所以誤會(huì)得以解除;因?yàn)闇贤,所以少了一份懷疑,多了一份信任?/p>

  在三下鄉(xiāng)的實(shí)踐活動(dòng)中,我意識(shí)到了溝通的重要性。不論是老師與學(xué)生之間,還是教員與教員之間,溝通是不可或缺的。

  如果作為老師的我們,少了與學(xué)生之間的溝通,那么,結(jié)果會(huì)是怎樣的呢?假如上課的時(shí)候,老師沒(méi)有與學(xué)生進(jìn)行溝通,而是在講臺(tái)上滔滔不絕地講自己的課,學(xué)生做自己的事情,那么,這樣的上課方式有什么意義呢?只不過(guò)是在浪費(fèi)時(shí)間,浪費(fèi)精力而已!如果老師在上課的時(shí)候與學(xué)生積極互動(dòng),那么,這樣的課程才不會(huì)顯得無(wú)趣。溝通,可以吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)思考,讓一節(jié)課活躍起來(lái),避免了死氣沉沉,同時(shí)也可以增加師生之間的了解。

  教員與教員之間的溝通,在促進(jìn)同事之間的感情時(shí),也可以從中了解到學(xué)生普遍存在的問(wèn)題,獲得啟發(fā)。

  溝通何其重要!利人利己,何樂(lè)不溝通呢?

橋梁作文300字 篇4

  早晨,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)吹拂著柳樹(shù)那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā),我早早地來(lái)到學(xué)校,慵懶地坐在座位上,將雙手平攤在桌子,享受無(wú)邊的愜意。

  這時(shí),閨蜜走過(guò)來(lái),看她那氣鼓鼓的樣子,肯定是有人欺負(fù)她了。還沒(méi)等我開(kāi)口,她已經(jīng)張開(kāi)大嘴:是不是你偷了我新買的筆,我昨天才剛剛借給你的?不是我偷的。我辯解道。不是你,還有誰(shuí)?茨隳敲聪矚g。閨蜜根本不聽(tīng)我的。我氣得眼睛都瞪圓,一句話也說(shuō)不出來(lái)。就這樣,我們的'友誼像掉在地上的瓶子,啪碎了。

  我的心情不再快樂(lè),而是怒發(fā)沖冠,整整一個(gè)上午。中午,齊夢(mèng)走了過(guò)來(lái):怎么了,誰(shuí)惹你不高興了?還不是我的閨蜜,她筆不見(jiàn)了,一口咬定是我,我真的是被冤枉的那你應(yīng)該向她解釋。齊夢(mèng)對(duì)著我微笑。

  我才不我低著頭,囁嚅著,聲音小的像蚊子,只有自己聽(tīng)得清楚。

  交朋友貴乎誠(chéng)也,你的好朋友跟你生氣了。你只要誠(chéng)懇地解釋,她一定會(huì)相信你的。齊夢(mèng)拍拍我的肩膀。

  我聽(tīng)了她的話,走到閨蜜面前:對(duì)不起,我不是有意氣你的。不過(guò)你的筆真不是我拿的,我們一起找一找吧!

  閨蜜也笑了。終于,我們一起在抽屜的一角找到了。我的小太陽(yáng)又升起來(lái)了,烏云飄走了,友誼的橋梁又搭了起來(lái)。

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