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【精品】語文老師作文300字4篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的語文老師作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
語文老師作文300字 篇1
在人生的旅途中,我們會遇到許許多多的語文老師,對我們很有幫助的'老師,而在我的初中生活中有了第一位語文老師,他就是我們的李老師。
一個語文課上,我正在坐著小動作,李老師看見了,她默默地瞥了我一眼,好像在說:“陳炳旭,怎么做小動作啦!趕快做好,認真聽課!”我立馬挺身坐好,集中思想上課。
我懂得了李老師眼睛的“話”,同學們也懂得李老師眼睛說的“話”。一天,李老師在教室門口和一位老師交談,我們便嘰嘰喳喳的說起話來,這時,李老師回過頭來,眼睛流露出來嚴肅的目光,仿佛在批評我們:“怎么說話了!”同學們看出了李老師眼睛的“話”,頓時,教室里鴉雀無聲。
您就像蠟燭默默的燃燒自己,為我們在茫茫學海里指明道路。
您想小草,樸實無華,默默奉獻。老師,感謝您。您像太陽,讓每一個種子萌發(fā)自己的生命力。
這就是我的初中語文老師。
語文老師作文300字 篇2
我的語文老師長著一字眉,一雙漂亮的大環(huán)眼水靈靈的很惹人喜愛,她把頭發(fā)染成了金黃色,不長不短地披在肩上。她的體形不胖,很是苗條。
語文老師就像我們的'大姐姐,生活中她很幽默,給我們講笑話和我們一起開各種玩笑,可是在工作中她非常的嚴厲,如果上課時誰不注意聽課,走神了,語文老師就會用她那火眼金睛去“秒殺”他!讓他馬上就回過神來認真聽講。
我非常喜歡語文老師的課,我在課堂上從來都不會走神,因為她的課非常的有趣,就跟看自己喜歡的動畫片一樣。
我自己很笨,總是比別人慢半拍,別人一下搞明白的問題,我得好長時間才能搞明白。我把苦惱告訴了語文老師,她就對我說:“你們每一個學生都是花朵兒,而每一個學生的花期都不相同,你的花期還沒到,但老師相信你總會開放的”。聽完老師的話,我的心就融化了,我有一種想哭的沖動,感激的淚花布滿了我的眼眶,但我忍住了,我又繼續(xù)和大家歡聲笑語。
我要感謝我的語文老師,是她在我最難過、最自悲的時候鼓勵了我。她是冬日里的暖陽,帶給我無限溫暖!她是我黑夜里的明燈,指引著我找到正確的航向!我愛我的語文老師!長大我要報答她!
語文老師作文300字 篇3
我的語文老師是我們班的班主任,胡老師。
胡老師的臉是圓的,短頭發(fā),黑溜溜的眼睛,嘴巴比較小,讓我們得到知識,也是這張嚴肅的臉,讓我們從幼稚,變成懂事、乖巧的學生。
以前您天天教導我們做一個舉止文明的人,可我們總不聽您的話,老是在上下課吵吵鬧鬧,罵來罵去,幾次惹您發(fā)火,給您增添麻煩。雖然每回教師節(jié)的時候,我們都會給您送上甜甜的祝福和賀卡禮物之類的東西,也會在賀卡里寫自己犯下的'錯誤,還說今后一定會改,可最終還是變回原來的樣子。有些差的同學做題目時,不會做了,老師看見了,主動上前叫他們,直到把他們教懂為直。我記得我們班那時候有兩個成績非常差的人,快考試了您非常擔心他們,您日日夜夜的教他們。終于他們以優(yōu)異的成績報答了您,您露出欣慰的笑容。
以后我們一定會更加努力,讓您天天有燦爛的笑容。
語文老師作文300字 篇4
我現(xiàn)在讀四年級,語文老師換過幾個,最喜歡的是現(xiàn)在的語文老師。
第一次見到她時,我印象深刻:一頭似瀑布般亮麗的秀發(fā),突顯了她淡雅脫俗的形象,兩彎明月般濃密的眉毛搭配上一雙水靈靈會說話的眼睛,看上去讓人感覺那么美麗,她的身材很苗條,穿什么衣服都非常漂亮,就像是為那些漂亮、時尚的衣服量身定做的衣架。
我的`好老師工作很認真,每一次我們班的作業(yè)總是批改得一絲不茍,好像這就是老師的作業(yè)。要是我們生字寫得工整,作文寫得生動,我們的老師會在右面寫評語鼓勵我們,順便寫上一句“勿驕傲、再創(chuàng)佳績”。要是我們字寫得退步了,作文沒寫好,老師同樣會在右面寫評語鼓勵我們:下次努力,不要氣餒。老師的做法讓我們很感動,也讓我們更有信心去做每一件事。
我的好老師很開朗,老師們表演花樣跳繩時,她的身姿很迷人,像一只小鹿一樣歡快輕盈,跳得美極了,好像她一下子回到了童年,也讓我們看到了老師嚴厲背后的平易近人、和藹可親、活潑開朗。
說了半天,大家一定還不知道我的好老師是誰吧?她就是我的班主任老師——何安莉老師。
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