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中學(xué)作文300字

時(shí)間:2023-06-05 08:32:19 作文 我要投稿
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關(guān)于中學(xué)作文300字匯總7篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的中學(xué)作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于中學(xué)作文300字匯總7篇

中學(xué)作文300字 篇1

  中國(guó)地大物博,天南海北,各地都有自己特色的美食,可謂“蘿卜青菜,各有所愛!币獑栁易類鄢允裁矗蔷褪恰霞业摹岸垢ā。

  老家的豆腐花與眾不同。豆腐花削成一片一片的,薄薄的,嫩嫩滑滑的豆腐花裝在放有紅糖水的碗里,那味道好極了!甜滋滋,放入口中就像吃果凍一樣,簡(jiǎn)直是人間美味!咬一口白花花的.豆腐花,一碗又一碗。

  我每年都要回柳州,第一件事是就是吃豆腐花了,我家附近有一個(gè)店很出名,一到那兒,只見一條人排起來的長(zhǎng)龍,真是人滿為患。他們有的買粉,有的專程來吃豆腐花;等了老半天,終于輪到我們了。我們先各要了一碗豆腐花,我坐下來狼吞虎咽地吃著,兩耳不聞窗外事,連媽媽叫我也沒聽見。一碗扒完了,不過癮,再來一碗。一只下去,甜甜的糖水伴著豆腐花,“咕溜”滑了下去。豆腐花那香甜嫩滑的口感還未消失,一碗又沒了;不一會(huì)兒,我已經(jīng)吃了三碗了。我摸摸自己圓滾滾的小肚子,心滿意足地笑了。

  雖然豆腐花只有小小的一碗,它便宜,但是它十分好吃;我每次回去都要吃的,要不幫你捎一碗?包你大飽口福,吃了一碗再吃一碗。現(xiàn)在我想來,忍不住“口水也流三千尺”,那味道真是好極了!

中學(xué)作文300字 篇2

  我的家庭成員有爸爸,媽媽,哥哥和我。我們一家人都對(duì)音樂小曲情有獨(dú)鐘,所以每天自創(chuàng)一首別樣的小曲子當(dāng)然是我們家里必不可少的大事了!

  聽,現(xiàn)在正是早上,家庭主婦——媽媽正在廚房里做著她的杰作呢!她今天的創(chuàng)作靈感是——用繡著花紋的筷子在漂亮的圓碗上有節(jié)奏地敲擊著,和著那清水的嘩嘩”伴唱“,媽媽的身體不由自主地扭動(dòng)著,一串串帶著幻想的音符從媽媽靈巧的指尖流瀉而出,清脆的小曲在廚房里飄蕩著,好不有趣!

  ”誰在用琵琶彈奏一曲東風(fēng)破……“縱使隔著十萬八千里,我也能知道這拖得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的聲音出自于爸爸的'”公鴨子嗓子“。爸爸的聲音是沙啞而低沉的,用他自己的話說這就叫”有特色,別具一格的煙嗓。“總之,爸爸的大嗓門一出,我們都得從被窩里像猹一般地逃竄出來。

  還是只有專修音樂的哥哥的音樂最令人沉醉了。每天傍晚,伴著那落日的燦燦的金輝,哥哥就輕輕地佇立在窗前哼幾首悠揚(yáng)的小曲,又或是扯開他的金嗓子,放聲歌唱幾首新曲,哥哥的聲音就像百靈鳥的啼囀般悅耳動(dòng)聽……

  我呢,就是一個(gè)忠實(shí)的音樂聽眾,默默地陪伴在爸爸媽媽和哥哥的身后,聽著他們每天的即興創(chuàng)作,我覺得這些聲音會(huì)刻在我的心上,會(huì)在我的耳邊永遠(yuǎn)回蕩……

中學(xué)作文300字 篇3

  有人問我:“幸福是什么?”我只有滿臉的迷惑,漫長(zhǎng)的猶豫……

  幸福是什么?一種奉獻(xiàn)?一種滿足?一種感悟?還是一種說不清,但能讓人心暖的東西?

  不管怎么解釋,都是無所謂的。每個(gè)人對(duì)幸福都有著不同的詮釋。一千個(gè)人就有一千種幸福。每個(gè)人幸福都不相同,那么我的幸福在哪呢?

  某天中午酷暑難耐,剛上完體育課的我走進(jìn)家門。家里幾乎和外面一樣燥熱。簡(jiǎn)直讓我受不了。多么渴望此時(shí)有一瓶冰鎮(zhèn)的酸梅湯擺在面前啊。無奈父母都不在家,我也沒指望了,只有自己“勞動(dòng)”了。剛打開冰箱門就發(fā)現(xiàn)了媽媽留的字條:

  寶貝:

  今天中午我不回來了。冰箱里有餃子,煮的時(shí)候要小心。剛上完體育課喝點(diǎn)酸梅湯回解暑的。

  媽媽

  心里猛然覺得媽媽是很愛我的!我心里有一種甜甜的'感覺。

  品一口酸梅湯,真是冰涼可口,涼透心脾。

  于是,我找到了我的幸福。

  寒冷的冬季,迎著呼嘯的北風(fēng)我流著眼淚和鼻涕,同桌默默遞上一張柔和的面巾紙,我在擦拭中品味著友情遞來的幸福。

  漫漫的雨路上,我背著書包向家奔跑,旁邊的朋友撐起一把花傘為我擋住了風(fēng)雨。我在雨傘下品味著幸福。

中學(xué)作文300字 篇4

  一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)假期過去了,新的學(xué)期又開始了,我們迎來了一嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期我要給我制定一個(gè)計(jì)劃,我一定要比上個(gè)學(xué)期更上一層樓,我的目標(biāo)要不斷上升。

  在學(xué)習(xí)方面,我上應(yīng)該認(rèn)真聽講,不該講的.話不要講,上課的時(shí)候不跟別人說話,上課不搞小動(dòng)作,把老師說的一字一詞都輸入自己的大腦里。在寫作方面我相信我會(huì)越來越好的,就像芝麻開花—節(jié)節(jié)高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星,也是我獲得“三好學(xué)生”跟“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”的一塊絆腳石,在這個(gè)學(xué)期里我要把我的老毛病改正。

  數(shù)學(xué)對(duì)我來說一點(diǎn)困難都沒有,只要上課認(rèn)真聽了,而且勤思考,即使是比較難的題目也會(huì)被我一一擊破。跟語文一樣,我最大的敵人也是粗心,有時(shí)候連個(gè)簡(jiǎn)單的字都寫錯(cuò),看題也不大仔細(xì),看一眼就過了,有的時(shí)候全軍覆沒都不知道,我真的不知道我的心有多粗,但是我相信我一定會(huì)改的。

  在這個(gè)學(xué)期里,新的起跑點(diǎn),讓我們向著“學(xué)習(xí)成績(jī)獎(jiǎng)”跟“三好學(xué)生”的目標(biāo)起跑,加油吧!沖刺吧!

中學(xué)作文300字 篇5

  同樣是在這坡又陡又長(zhǎng)的石級(jí)上,十多年以前,是我踮起腳,跳起來抓住媽媽的手,說,“臺(tái)階太高了,我怕摔,我要拉著你走!

  回過神來,我握緊媽媽的手,繼續(xù)向前走。這時(shí),我再次感受到了媽媽的手:不能說粗糙,是有些僵硬。手背,我雖然看不見,但能感受到皺紋的堆積。

  小時(shí)候,也是這雙手,曾經(jīng)抽過我的屁股。那是因?yàn)槲野胍鼓虼。接著,還是這雙手,又把我抱到她的被窩里,自己躺在我冷濕的小窩中,等到天亮。

  忽然一陣?yán)滹L(fēng)襲來,我和媽媽都抖了一下。再次回過神來時(shí),我已是眼淚盈眶。前方,明亮的`大街已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)了。路燈發(fā)出的光線一束一束的,直達(dá)大街上的每個(gè)角落。它的美麗奪目一點(diǎn)也不比夕陽差,更重要的是,它的光亮是不會(huì)消逝的,盡管是在漆黑的天幕底下。

  我拉著媽媽的手,很快走完了剩下的石級(jí),來到街前的路口。我說:

  “媽媽,你記得嗎,很久很久以前,我也是這樣拉著你走到這里的!

中學(xué)作文300字 篇6

  生機(jī)盎然的春天是美麗的,可充滿色彩的金秋我更喜歡。

  我的家鄉(xiāng)是北方的一座小城。這里一到秋天,天空就會(huì)變得格外的高遠(yuǎn),格外的藍(lán)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空象一塊晶瑩剔透的水晶,讓人心曠神怡。

  秋風(fēng)漸起,帶來陣陣涼意,這清涼的風(fēng)吹到哪里,哪里就換上了秋天的'顏色。我家院子里的那株棗樹上掛滿了棗子,象一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠,在枝丫間隨風(fēng)輕輕的擺動(dòng)。

  走過一片葡萄園,我看到了葡萄架上那一串串紫水晶似的葡萄,像一粒粒的珍珠。有農(nóng)民伯伯正剪著那些紫葡萄,臉上帶著微笑。

  一到秋天,我就能吃到金黃色的大鴨梨,捧住咬一口,那甜甜的汁水就會(huì)流進(jìn)你的心田。

  藍(lán)色、紅色、紫色、金黃色……家鄉(xiāng)的秋天,是一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)。它給人們帶來涼爽,帶來收獲,帶來喜悅。我愛家鄉(xiāng)的秋天!

中學(xué)作文300字 篇7

  一個(gè)像小扇子一樣的東西,在老師的手里。這個(gè)東西金燦燦的,小小的,是什么呢?我真納悶。

  我真想仔細(xì)看看它的`真面目。老師讓我們湊近觀察,它摸上去薄薄的,原來顏色不是金燦燦的,而是黃里有白的,它的味道有一股奇怪的氣味,黃一點(diǎn)的地方硬,白一點(diǎn)的地方軟一點(diǎn)。這是什么東西?我們又把它放在水里,我發(fā)現(xiàn)它變成大大的,圓圓的,白木耳?我半信半疑,它的顏色幾乎都變白了,也沒有皺巴巴的印跡了,好像變成了一朵朵漂亮的百合花,從水面沉到了水底。我聞了聞,味道也變沒了。現(xiàn)在它沉在水底,漂亮極了。原來,這家伙真是白木耳呀!

  終于知道答案了,通過這次觀察,我知道了白木耳沒有泡進(jìn)水里是怎么樣的,泡過以后是怎么樣的。要是下次給我看這東西,我一定能知道它是什么。

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