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小學(xué)二年級(jí)作文300字

時(shí)間：2023-06-04 12:07:32 作文我要投稿

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關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦8篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于小學(xué)二年級(jí)作文300字集錦8篇

小學(xué)二年級(jí)作文300字篇1

　　春天來了，到處花紅柳綠，尤其是我家鄉(xiāng)的田野更是風(fēng)景如畫。

　　我漫步在田埂上，陽(yáng)光照耀著我，風(fēng)兒輕輕地吹著。只見小草綠油油的，它們?cè)谖L(fēng)中搖曳著身姿，好像在向我問好。草叢中的野花，像天上的`星星，數(shù)也數(shù)不清。紅的像火，粉的像霞，白的如玉。向我眨著眼睛。

　　麥苗綠油油的，像一個(gè)巨大的地毯覆蓋在田野里。風(fēng)兒吹過，麥苗起起伏伏，像海浪涌動(dòng)。它們?cè)诖河甑淖虧?rùn)下，使勁地長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀，誰(shuí)都不想落后。

　　金黃的油菜花開了，濃郁的香味撲面而來，我不禁作了幾口深呼吸。養(yǎng)蜂人這時(shí)也把蜂箱放在了油菜地邊上，小蜜蜂就在花叢中你追我趕地忙著采蜜。從這里飛到那里，再?gòu)哪抢镲w到這里。還有蝴蝶也趕來了，給本來熱鬧非凡的田野更平添了幾份生機(jī)。

　　家鄉(xiāng)的田野是一支歌動(dòng)聽首歌，是一首優(yōu)美的詩(shī)，是一幅五彩斑斕的畫。

小學(xué)二年級(jí)作文300字篇2

　　上個(gè)月，我們家來了一位“小客人”——“小斑”。

　　“小斑”全身的毛就是褐色的，上面還布滿了像豹子一樣的斑點(diǎn)。它的眼睛黑黑的，像兩顆黑葡萄；鼻子微微翹起，似乎總在搜尋好吃的`東西；舌頭經(jīng)常伸在外面，呼哧呼哧地喘著氣�！靶“摺边€有一雙三角形的耳朵，總就是向前耷拉著，晚上它只要聽見一丁點(diǎn)兒的聲響，就會(huì)機(jī)靈地豎起耳朵傾聽。

　　“小斑”就是我的跟屁蟲，在家里我走到哪兒它總就是形影不離地跟在我身后，有時(shí)我去上學(xué)，“小斑”也恨不得像我一樣能背著書包一齊來學(xué)校。

　　“小斑”喜歡睡在我家門口，為我們看家，偶爾也喜歡單獨(dú)去外面散步。有一回，它不知跑哪兒去了，我到處尋找，也沒有找到。正當(dāng)我垂頭喪氣要放下尋找時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)草叢里有一條毛茸茸的小尾巴在動(dòng)，我當(dāng)時(shí)就是多么的開心。原先貪玩的“小斑”鉆進(jìn)草叢，鉆不出來了。我急忙抱起它，快快樂樂地回家了。

　　這就就是我的動(dòng)物朋友，一只給我童年帶來無(wú)限快樂的小狗！

小學(xué)二年級(jí)作文300字篇3

　　我們班有一個(gè)班花，大家都用“人見人愛，花見花開”來形容她，她的名字叫張亦萍。

　　她很會(huì)打扮，一頭烏黑的頭發(fā)被她在腦后扎成兩條麻花辮。柳葉眉下有一雙溪水般清澈的眼睛，還有一張能說會(huì)道的嘴巴，說起話來總是得理不饒人。

　　有一次，我偷偷拿了她的'本子想抄她的作業(yè)，被她發(fā)現(xiàn)了，張亦萍火冒三丈地向我討回本子，又把我好一頓數(shù)落。從此我再也不敢抄別人作業(yè)了。

　　張亦萍還是我們班的副班長(zhǎng)，她學(xué)習(xí)很刻苦。有一次課間，同學(xué)們都跑出去玩，張亦萍因?yàn)槔蠋熈舻囊坏浪伎碱}解不開，一個(gè)人在教室苦苦思索，我看了以后非常敬佩。

　　張亦萍不但學(xué)習(xí)刻苦，而且多才多藝，在兒童節(jié)的舞臺(tái)上，張亦萍表演的舞蹈《游子吟》，動(dòng)作柔美，非常精彩。

　　這就是我的同學(xué)張亦萍，一個(gè)學(xué)習(xí)刻苦，多才多藝的可愛女生。

小學(xué)二年級(jí)作文300字篇4

　　上個(gè)星期六，媽媽帶我去參觀蝴蝶展，一進(jìn)展覽大廳，就讓我感到這真是蝴蝶的世界，也是知識(shí)的海洋。

　　在那里我學(xué)習(xí)到了很多新的知識(shí)，比如：科學(xué)家推測(cè)迄今6千萬(wàn)年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶，而人類的歷史只有300萬(wàn)年，和蝴蝶相比我們?nèi)祟愓媸切〉艿苎剑『灿?7000多種，根據(jù)形態(tài)、血緣關(guān)系和生活習(xí)性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科......。再比如那里有許許多多我第一次見到的蝴蝶，有休息時(shí)雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉，而張開的四翅，像一名跳士風(fēng)舞的'舞女，這就是著名的“舞女枯葉蝶”；還有全身金綠色，前翅中部有一條亮綠色窄條，后翅中部有一大塊金黃色斑，十分耀眼漂亮，被稱為中國(guó)國(guó)蝶的“金斑喙鳳蝶”，它是中國(guó)唯一被列為一級(jí)保護(hù)的蝴蝶；還有我印象非常深刻的“黃點(diǎn)烏鴉鳳蝶”，她長(zhǎng)著一雙鼓鼓的大眼睛，一個(gè)黃色的大肚皮，兩對(duì)大翅膀，前翅大，后翅小，整個(gè)翅膀就像是黑色絲絨做成的，兩個(gè)前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋，后翅上面帶著一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，好象孔雀的尾巴，美麗極了！

　　看過這次參觀展覽，我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶，它們多么神奇多彩。

小學(xué)二年級(jí)作文300字篇5

親愛的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　“光陰似箭，日月如梭”，從我出生到現(xiàn)在已經(jīng)13年了。但是，你們從來沒有離開我的世界。在軍訓(xùn)這段時(shí)間，我每天都在想念你們。以前，我哭了，你們陪我傷心；我笑了，你們陪我高興，是你們給了我快樂和幸福。

　　放心吧，我很好。在實(shí)踐中心，我每時(shí)每刻都在提醒我自己：要做到最好，不能讓你們失望，我很珍惜訓(xùn)練的.時(shí)光。我們的祁林杰教官，他每天都精神抖擻。雖然他有時(shí)對(duì)我們苛刻，但我知道，那是因?yàn)槲覀冏龅貌粔蚝谩Ｍ砩显诖采�，我都�?huì)回憶訓(xùn)練內(nèi)容，爭(zhēng)取第二天做到最完美。

　　也許在你們眼中，我還是小孩，但在這兒，我已經(jīng)是一個(gè)小軍人。我們的祁教官教了我們很多疊被子、鋪床單、套枕頭等生活必備技能，還教了我們《團(tuán)結(jié)就是力量》和《打靶歸來》這兩首歌，回去我一定會(huì)唱給你們聽。

　　這次軍訓(xùn)，和同學(xué)們度過了幾天快樂的時(shí)光，放心吧，回去一定讓你們見到一個(gè)全新的我。

　　祝你們身體健康！

　　你們的兒子：錢x

　　20xx.5.10

小學(xué)二年級(jí)作文300字篇6

　　我，有一個(gè)最喜歡、最擅長(zhǎng)的本領(lǐng)，你們猜是什么呢?哈哈，答對(duì)了，那就是騎自行車。我騎自行車已經(jīng)有5年了，怎么樣，不錯(cuò)吧。在5歲的時(shí)候，爸爸買回來了一輛漂亮的自行車。才買回來，我還不會(huì)騎，可是，在爸爸教了我怎么騎了之后，我就努力的拼搏著。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期過去了，我學(xué)會(huì)了騎自行車。到了現(xiàn)在，我不光會(huì)騎自行車，而且還會(huì)許多招式如：漂移、單手放、雙手放…… 記得有一次，我們老家舉行了兒童自行車賽，我立刻去報(bào)了名，那時(shí)我才7歲。隨著時(shí)間的流淌，比賽的時(shí)間也越來越近。

　　終于，比賽的.時(shí)間到了，我們比賽的項(xiàng)目是賽道比賽，從起點(diǎn)至終點(diǎn)，誰(shuí)先到終點(diǎn)，誰(shuí)就是冠軍。隨著裁判的一聲令下，比賽開始了。我們每個(gè)人都飛速地蹬著腳踏板。我先是落后，然后又想：我一定要拿到第一名。比賽結(jié)束了，我得到了第一名，而且還拿到了一個(gè)大獎(jiǎng)杯呢!我高興地蹦起了“三尺”高。然后，我看了看爸爸，爸爸為我豎起了大拇指，我真是興奮不已!

　　這就是我騎自行車的高超技術(shù)，是不是很羨慕呢，那就請(qǐng)你為我豎起大拇指吧!

小學(xué)二年級(jí)作文300字篇7

　　只有一個(gè)小小的家，但卻堅(jiān)硬無(wú)比，那就是蝸牛的家。蝸牛的身體多么的弱小啊，可他無(wú)論到什么地方都會(huì)把它堅(jiān)硬無(wú)比的`保護(hù)罩帶上。

　　去年雨后的清晨，我在公園里散步，在草叢里發(fā)現(xiàn)一只正邁著沉重步伐向前行走的蝸牛。那只蝸牛看似累極了，他一直在幾片嫩綠的樹葉上盤旋，他的動(dòng)作是那么的慢，像彎著腰行走在大街上奶奶。蝸牛多么的平凡啊，可是蝸牛經(jīng)歷過的風(fēng)雨只有他自己知道。不一會(huì)，蝸牛離開了那幾片葉子，但是卻留下了他走過的痕跡，也就是那一條條清晰的線。

　　出于好奇，我一手把蝸牛抓到了我手上，他立刻將頭縮了回去，我不動(dòng)，他又慢慢地將頭伸了出來。我仔細(xì)端詳，他那小腦袋上有四根觸角，最長(zhǎng)的兩根上面還有眼睛。再看它的殼，課上全是一圈圈的線條。我把它放回，幾分鐘后他消失在這深幽的叢林……

　　我永遠(yuǎn)都忘不了那只蝸牛，他雖然不強(qiáng)大，可他用自己的力量保護(hù)自己，他雖然不起眼，可他與世無(wú)爭(zhēng)，他雖然不完美，可他給人們留下了深刻印象。