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【必備】歌聲作文300字3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的歌聲作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
歌聲作文300字 篇1
夏日驕陽(yáng)似火，在7月13日下午，五緣灣音樂廳迎來(lái)了20xx動(dòng)漫音樂會(huì)。本次活動(dòng)由廈門市思明區(qū)青少年宮主辦，廈門市松柏中學(xué)、廈門市松柏小學(xué)、廈門市檳榔小學(xué)、廈門市嘉濱小學(xué)、廈門市科技幼兒園、廈門市松柏第二幼兒園聯(lián)合承辦。每年的夏季音樂會(huì)吸引著許多熱愛音樂的大朋友、小朋友到場(chǎng)。下午兩點(diǎn)四十五分，音樂廳已經(jīng)是人山人海，人們期待著音樂會(huì)的開場(chǎng)。
首先表演的是松柏中學(xué)管樂團(tuán)的《宮崎駿動(dòng)畫幻想曲》。眾人聽得如癡如醉，臺(tái)上的演員也是十分的賣力，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”啊!音樂讓人陶醉在優(yōu)美的旋律里而“沉醉不知?dú)w路”，宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，悄無(wú)聲息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的細(xì)雨，潤(rùn)物無(wú)聲。
嘉濱小學(xué)的`合奏《機(jī)器貓》、《變形金剛》更是把觀眾帶回快樂童年，美好的記憶勾起回憶，為想象插上了翅膀，讓腦海中的畫面靈動(dòng)。
隨后的演奏也都精彩紛呈。最令人印象深刻的是科技幼兒園的小朋友的《磨坊小溪》。繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
這場(chǎng)演出讓觀眾們感受到音樂的魅麗，音樂像流淌的小溪，潺潺而過(guò)，流進(jìn)人們心里，給人以美的享受。
歌聲作文300字 篇2
“在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能，向前走，不要再回頭......”每當(dāng)聽到這首歌，心中總會(huì)濺起層層漣漪……
——題記
“嘩——嘩——”一陣蒙蒙細(xì)雨，慢慢灑下大地。
此時(shí)，我很煩躁，明明已經(jīng)下雨了，干嘛不在體育館訓(xùn)練，偏偏跑來(lái)操場(chǎng)訓(xùn)練？要不是老師堅(jiān)持要在這兒訓(xùn)練，我還不來(lái)呢�？蓙�(lái)都來(lái)了，回去準(zhǔn)被揪出來(lái)，真煩！
“你們要適應(yīng)在小雨中訓(xùn)練，倘若以后在外比賽，這種天氣仍然開展！”老師的眼神透露出嚴(yán)肅，唉！那，好吧！
老師要求跑兩圈，兩人跑，跑輸重跑！不會(huì)吧�。课移綍r(shí)好好的怎么會(huì)……我的'身體在雨中好像不受控制了，不停地摔跤，讓它邁步大點(diǎn)，不邁；跑快點(diǎn)，不快。老師也不是省油的燈，重跑一次，還要第二次。
不行！我不能老是輸，我要贏！對(duì)方很強(qiáng)，退縮？不可以！突然那首歌“在一瞬間有一百萬(wàn)個(gè)可能…….”對(duì)！萬(wàn)一我贏了呢？
我奮力向前跑去，雨水、汗水在身上流淌。樹葉“沙——沙——”為我伴奏，不！她要超過(guò)我了，忽然耳邊響起一陣陣吶喊，是有人為我加油！
穿過(guò)終點(diǎn)，淚水劃過(guò)臉頰……
歌聲作文300字 篇3
清晨，小刺猬和小鹿還在睡夢(mèng)中，突然被一陣陣清脆的歌聲吵醒了。它們走過(guò)去一看，原來(lái)是小黃鶯在樹上認(rèn)認(rèn)真真練聲呢。你的歌聲怎么那么美妙？小鹿說(shuō)。小黃鶯見到自己的好朋友走來(lái)，下來(lái)說(shuō)：早上時(shí)光很美好，人們有句話道：‘一年之計(jì)在春，一日之計(jì)在于晨。’我要抓緊時(shí)間練聲。
小鹿說(shuō)：是啊，小黃鶯做的.真好，不愧為森林小歌唱家。我也要向你學(xué)習(xí)，馬上練跑步去。
小刺猬看法不同說(shuō)：我認(rèn)為小黃鶯歌聲美妙眾所周知，不必苦練了。不如趁大好時(shí)光睡會(huì)兒懶覺多快活呀！小黃鶯說(shuō)：不對(duì)，不對(duì)，我們要做個(gè)勤勞的人，不能好吃懶做呀！
小路接著說(shuō)：我同意小黃鶯的說(shuō)法。小刺猬，咱們現(xiàn)在開始改變做一個(gè)勤勞的人吧！
小刺猬紅著臉羞愧地點(diǎn)點(diǎn)頭，回去打洞了。
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